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文档简介

50米迎面接力跑教学设计 一、教学内容： 1、50米迎面接力跑。2、小游戏：一切行动听指挥。二、教学目标：、知识与技能：（1）通过教学习读儿歌，使学生能够了解接力跑的概念，懂得怎样与同伴配合。（2）使学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动，在活动中增强自信。、过程与方法：（1）初步学习传接棒的方法，发展学生速度、灵敏、协调及增强手臂、腰腹力量等素质。（2）学生通过奔跑游戏的学习，提高学生的快速奔跑能力和协调能力。、情感态度与价值观：（1）让学生在活动中用智慧和技巧与同伴协作，体验成功乐趣，发扬不怕困难、顽强拼搏的精神。（2） 培养学生的团结合作精神，在活动中表现出对他人的尊重关心和自我探索能力。三、教学重难点：掌握传接棒的方法与时机。四、 教学准备： 接力棒4根。五、 教学过程： （一）导入。1、体育委员集合整队，清点人数，并向教师汇报人数。2、师生问好。3、教师宣布本节课的教学内容和注意事项（安全）。 4、队列练习：（1）立正、稍息、向右看齐；（2）举左手向左转，举右手向右转。（二）活跃情绪。1、徒手操。 （1）手指运动。 （2）扩胸运动。 （3）单臂后振。（4）正压腿。（5）弓步压腿。2、小游戏：一切行动听指挥。 （1）做与教师口令一致的动作。 （2）做与教师口令相反的动作。（三）学习新知。1、教师讲解本节课(接力棒比赛)方法。 四句顺口溜：(1)接力棒握一端；（2)棒直立手不乱晃；(3)眼看前，虎口张；(4)团结协作很重要。2、教师教学生识记四句顺口溜。3、师生同做原地摆臂练:左脚前，右手前。4、教师教原地和行进间接力棒的交接动作。5、学生分组练习（每组学生右手接棒后，变换自己的位置）。 注：表示女生，表示男生。（1）四人纵队小组训练交接棒动作示意图。交接棒跑交接棒跑 （2）全班合练交接棒动作示意图。跑交接棒 6、行进间练习接力比赛示意图。50m(四)调整放松。 1、教师与学生一起调整放松，教师引导，学生模仿，师生共舞。2、小结：师生评议，共同列举本课的收获。
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