广东省实验中学2018_2019学年高一生物下学期期末试题.docx

广东省实验中学2018-2019学年高一生物下学期期末试题本试卷分选择题和非选择题两部分，共 6 页，满分 100 分，考试用时 60 分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。2选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷收回。第一部分选择题（共 70 分）一、单项选择题(每题 2 分，共 40 分)1、下列实验中，能判定水稻有香味和无香味的显隐性关系的是（）A有香味无香味298 有香味+301 无香味B有香味有香味C有香味298 有香味+102 无香味D无香味无香味2、在孟德尔两对相对性状的遗传实验中，不可能具有 1：1：1：1 比例关系的是（AF1 测交后代的表现型比例BF1 自交后代的性状分离比CF1 产生配子种类的比例DF1 测交后代的基因型比例3、一个亲本与 aabb（两对基因独立遗传）测交，子代为 Aabb：aabb=1：1，则该亲本为（AAaBbBAabbCAABbDaabb）4、下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是（）A蝗虫精巢B大肠杆菌C蓝藻D洋葱根尖5、以下为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，按分裂时期的先后排序，正确的是（ ）ABCD16、有关 DNA、基因和染色体的叙述，错误的是（A每条染色体中含有 1 或 2 个 DNA 分子）B基因在染色体上线性排列C染色体是DNA 的主要载体D真核细胞中所有基因都是成对存在的7、如图为红绿色盲系谱图，7 号的致病基因不可能来源于（）A1 号B4 号C3 号D2 号8、人、艾滋病毒、T2 噬菌体这三种生物的核苷酸的种类分别是（A4、4、4B8、4、4C2、1、19、下面是四位同学拼制的 RNA 分子平面结构模型，正确的是（）D8、5、4）ABCD10、用 15N 标记一个 DNA 分子的两条链，让该 DNA 分子在 14N 的培养液中复制一次，得到两个DNA 分子，那么每个子代DNA 分子中（）A只含有 14NB一条链含有 15N，另一条链含有 14NC只含有 15ND每条链同时含有 14N 和 15N11、DNA 的复制、遗传信息的转录和翻译分别主要发生在（）A细胞核、核糖体、细胞核B叶绿体、细胞核、核糖体C线粒体、核糖体、核糖体D细胞核、细胞核、核糖体12、如图 tRNA 携带的氨基酸是（各选项括号中为相应氨基酸的密码子）（）A精氨酸（CGC）B丙氨酸（GCG）C甘氨酸（GGC）D脯氨酸（CCG）13、下列关于基因型和表现型关系的叙述，不正确的是（）A在相同的环境中，表现型相同，基因型就相同B表现型相同，基因型不一定相同C基因型相同，表现型不一定相同D表现型会受环境的影响14、控制玉米籽粒的黄色基因可以突变成紫色基因，也可以突变成白色基因，这说明基因突变具有（ ）A随机性B低频性C普遍性D不定向性15、如图是一个正常染色体上基因序列的示意图，染色体在细胞增殖过程中可能发生结构变异。下列属于染色体缺失的是（ ） A BC D216、秋水仙素在诱导多倍体形成中的作用是（）A促进细胞融合，使染色体加倍B抑制纺锤体的形成，使染色体加倍C促进染色单体分开，使染色体加倍 D诱导染色体进行多次复制，使染色体加倍17、人类的染色体组和人类的基因组研究的染色体数目分别为（ ）A46、46B23、23C23、24D24、2318、人们对青霉菌多次进行 X 射线照射，培育出了高产青霉素菌株，这里使用的育种方法是（）A多倍体育种B单倍体育种C杂交育种D诱变育种19、实施基因工程的最终目的是（）A定向改造生物的遗传性状C提取完整的 DNA 分子B对DNA 分子进行重组D将目的基因提取出来20、下列关于进化理论的正确的说法是（）A拉马克科学的解释了进化的原因B达尔文从丰富的事实出发，提出了自然选择学说C按照达尔文的观点，抗生素可刺激细菌，使细菌产生抗药性变异D达尔文的进化理论解释了遗传变异的本质二、单项选择题(每题 3 分，共 30 分)21、如图所示，豌豆的花色（白色、蓝色、紫色）由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（D、d 和 R、r）控制，下列说法错误的是（ ）A用豌豆做人工杂交实验，需进行去雄和套袋等处理B基因型为 ddrr 的个体开白花C植株 DdRr 自交，后代蓝花植株中能稳定遗传的个体占 1/9 D能开紫花的植株的基因型有 2 种22、基因型为 AaBbDd 的二倍体雄性生物，其体内某细胞减数分裂时同源染色体变化如图。下列叙述正确的是（ ）A该现象发生在次级精母细胞中BB（b）与 D（d）间发生了重组，遵循基因自由组合定律C三对等位基因的分离均只发生在减数第一次分裂D该细胞最终产生 AbD、ABD、abd、aBd 四种精子323、如图为人类的性染色体结构示意图，下列叙述不正确的是（ ） A区段上的隐性遗传病，女性患者较多BI 区段上的显性遗传病，男性患病，其女儿均患病C区段上的遗传病，也会存在性别差异D区段上的遗传病，可能每一代均有患者24、下列有关科学家在遗传学方面成就的叙述，错误的是（）A沃森和克里克提出了 DNA 分子的双螺旋结构模型B格里菲思用肺炎双球菌的体内转化实验证明了 DNA 是遗传物质C赫尔希和蔡斯的实验用噬菌体作材料，运用了同位素标记技术D袁隆平用杂交育种的技术，极大的提高了水稻产量25、某 DNA 分子有 1000 个碱基对，有关叙述正确的是（）A若 DNA 分子的一条链中（A+T）/（G+C）=0.25，则其互补链中该比值也为 0.25B复制得到的 DNA 分子（A+C）/（G+T）的比值与原 DNA 分子不同CDNA 分子复制时，DNA 聚合酶作用于氢键D若该 DNA 含有腺嘌呤 200 个，则它复制 3 次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 6400 个26、中心法则揭示了生物遗传信息由DNA 向蛋白质传递与表达的过程，下列不正确的是（ ）A在植物的茎尖细胞中，甲、乙、丙过程均能发生B甲、乙、丙过程只发生在真核细胞中C丁、戊过程可能与某些病毒有关D在真核细胞中，甲和乙两个过程需要的酶种类有所不同27、下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（）A人的身高由多个基因决定，也与后天营养和体育锻炼有关B白化病说明基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物性状C基因与性状都是一一对应关系D长翅果蝇的幼虫在 25下培养是长翅，在 35下培养却是残翅，这可能是温度影响表现型28、下列有关“一定”的说法正确的是（）A体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体B经紫外线照射，一定会引起生物发生基因突变C由花粉发育而来，含有三个染色体组的生物，一定是单倍体D同卵双胞胎的基因一定完全相同429、如图所示是一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图，其中白化病由基因 a 控制，红绿色盲由基因 b 控制（图中与本题无关的染色体省略），以下说法正确的是（ ）A图中 D 细胞名称是次级精母细胞或极体B从理论上分析，图中 H 为男性的概率是 50%C白化病是一种由一个基因控制的单基因遗传病D若这对夫妻再生一个孩子，基因型为 XbXbY，则应是妻子的减数分裂异常导致30、下图表示的是三种黏性末端，下列说法正确的是（）A若乙中的 T 处发生突变，同一种限制酶可能就无法识别该切割位点B甲、丙两种黏性末端可以互补形成新的双链C切割得到的多个 DNA 片段可以用 DNA 聚合酶重组D目前常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等几类原核生物第二部分非选择题（30 分）31、（15 分）以甲品种矮秆易感稻瘟病（ddrr）和乙品种高秆抗稻瘟病（DDRR）两种野生水稻，进行如图 I 的育种。请回答下列问题：（1）将甲和乙杂交，得 F1。若 F1 连续自交至 F3，纯合抗病的比例为；若选 F2中矮秆抗病的水稻植株进行自交，其产生的子代中 ddRR 和 ddRr 的比例为。（2）图中育种过程中，应用了基因重组这一原理的有（填序号）。（3）过程常用的方法是，得到的单倍体植株有种。过程除了用秋水仙素处理，可还进行处理，该育种方法的优点是。（4）过程可用X 射线处理，使水稻发生基因突变，但并不一定引起水稻性状的改变，其中一种原因可能是。（5）通过得到的植株，根尖细胞在有丝分裂后期有个染色体组。5（6）若发现甲品种的 2 号染色体有三条，其组成如图 II 所示，此变异类型为。假如甲在减数分裂过程时 3 条 2 号染色体随机移向两极，最终形成具有 1 条和 2 条染色体的配子，那么以甲为母本与一个正常植株测交，后代的基因型（只考虑图 II 的基因）及比例为。32、（15 分）如图甲表示某细胞中遗传信息传递的部分过程，图乙为图甲中的放大图。请据图回答（在下列横线上填文字， 中填序号或字母）：（1）根据甲图可以判断，该过程可能发生在（“大肠杆菌”或“酵母菌”）的细胞中。和二者在化学组成上的区别除了碱基种类不同，还有。（2）在图甲中，转录时DNA 的双链解开，该变化还可发生在过程中。mRNA 是以图甲中的为模板，以 4 种游离的为原料，依次连接形成的。能特异性识别 mRNA 上密码子的结构是图乙中的 ，它所携带的小分子有机物用于合成图甲中的。（3）图甲中核糖体的移动方向是（“ab”或“ba”）。（4）图甲中已知链中胞嘧啶与尿嘧啶之和占碱基总数的 50%，链及其模板链对应区段的碱基中胞嘧啶分别占 18%、17%，则