学习实践科学发展观活动整改落实阶段总结_科学发展观.doc

学习实践科学发展观活动整改落实阶段总结_科学发展观 深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作总结局在整改落实阶段中，努力在制定整改落实方案、解决实际问题、完善体制机制取得新突破、新成效上下功夫，全局广大党员干部群众思想统一，深刻领会中央、省委决策部署要求，以高度的政治责任感认真对待该阶段各项工作，高标准启动，高要求推进，高质量落实，确保了学习实践活动的取得成效。一、主要做法及特点（一）进一步提高思想认识，坚持把理论学习贯穿始终局坚持把学习理论贯穿整改落实阶段始终，紧密联系当前国际国内形势的发展变化，认真开展党的十七届三中全会、中央经济工作会议以及全国最近一系列重要会议精神的学习，深入领会胡锦涛等中央领导同志关于学习实践活动的重要讲话精神。通过加强理论学习，引导和教育广大党员干部切实把思想和行动统一到中央、省委对当前形势的判断以及对今后一个时期改革发展稳定作出的重大决策部署上来。局党组把整改落实工作与应对国际金融危机、精心部署今后工作，使整改落实各项工作有良好思想基础，为经济社会平稳较快发展提供强大支持。（二）以分析检查报告为依据，制定整改落实方案1、以分析检查报告为依据，认真制定整改落实方案。局党组高度重视整改落实阶段各项工作，在认真落实第二阶段活动各项任务的基础上，提前谋划、精心设计第三阶段工作方案，1月5日起，开始着手研究制定整改方案。党组召开党组会议，对整改方案几经讨论，几易其稿，形成厅深入学习实践科学发展观活动第三阶段（整改落实）实施安排，将三个环节的目标任务，细化分解，又将整改的思路和措施、解决问题和完善制度的工作具体化，将需要解决的突出问题和需要完善的体制机制制度化，将领导班子自身建设、思想、作风和能力建设方面的新要求规范化。努力使整改落实方案符合实际，符合科学发展的必然要求。2、整改方案目标明确、措施具体、操作性强。好的整改落实方案，是取得解决突出问题、创新体制机制实效的前提和基础。局党组主要领导全程指导了整改落实方案的制定工作，并对各单位部门开展整改落实工作提出具体要求。一是落实领导责任，带头抓整改，真正把学习实践活动抓紧、抓好、抓实；二是抓好学习，把学习贯穿于整个整改落实阶段的始终，坚持以学习促整改，以整改促提高；三是统筹兼顾，坚持时间和进度服从质量，不抢时间、赶进度，正确处理好学习实践活动和其他各项工作，推进学习实践活动与搞好当前各项工作的关系；四是走群众路线，实事求是，尊重科学，讲求方法，务求实效，坚决反对急功近利，搞形式，走过场，本着对党负责对群众负责的态度，着力解决影响和制约水利发展中的热点和难点问题，解决职工群众关心的热点和突出问题。制定出的整改方案目标明确、措施具体，针对性和操作性强，使整改落实全过程有章可循。（三）认真做好群众满意度测评，反映民心、汇集民意在整改落实阶段，局党组把组织实施群众满意度测评作为对学习实践活动是否真正取得实效和是否成为群众满意工程的一次检验。重点围绕对解决本部门本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度，以及对开展学习实践活动情况的满意度开展群众满意度测评。共计219名各级代表参加了测评，测评中对本单位满意度测评达不到半数的单位，厅党组要求其认真研究，分析原因，限期整改，充分体现出党组知实情、抓整改的信心和决心。在测评完成后，对测评的结果，通过专门会议、下发文件等形式，在一定范围内进行公布，及时向群众反馈结果，并对照群众提出的意见建议，梳理并落实整改问题，形成满意度测评书面报告，报自治区学习实践活动领导办公123下一页 室备案。（四）初步解决了影响和制约科学发展的突出问题，增强了贯彻科学发展的执行力。在活动期间，各级党组织坚持学改结合，初步解决了一批影响和制约科学发展的突出问题。如针对基层党建和干部队伍建设中的薄弱环节，制定完善了干部选拔任用工作等系列程序及要求。通过学习提高、实践锻炼，广大党员干部特别是各级领导干部，领导和推动水利科学发展的能力得到新的提高。（五）进一步建立健全有利于科学发展的体制机制。略(六)认真做好总结工作，确保学习实践活动完整有序认真做好总结首尾工作是学习实践活动的最后一个环节。局党组已对我局各单位、部门做好最后总结工作提出具体要求并进行了全面部署，并计划于2月26日召开全局学习实践活动总结大会。一是要求对在学习科学发展工程中的先进典型、先进集体及先进个人事迹广泛宣传，认真总结成功经验、分析归纳活动中突出实践特色、推进科学发展的好做法，好思路，以制度的形式巩固下来，坚持下去，构建促进科学发展的长放机制。二是要求各单位、部门在学习实践活动基本结束后，对本单位本部门整改落实情况进行一次“回头看”，熟悉掌握整改落实工作的情况。局学习实践活动领导小组将在适当时候，对各单位、部门解决突出问题、完善体制机制的情况，进行抽查和测评，抽查结果将作为年终考核的一项重要指标常抓不懈。三、存在的不足主要表现在以下三个方面。一是学习理论的深度有待进一步提高。通过学习有些党员干部对科学发展观的内涵理解还不是很深刻，对影响和制约水利科学发展的一些问题分析还不够透彻，对体制机制创新思路理解还不够深远。我们要继续深入学习、深化认识、深刻领会科学发展观的科学内涵，进一步提高分析问题、解决问题的能力，把科学发展观的科学理念转化为推动创新发展的动力。二是分析问题的力度有待进一步加强。对在建设中表现出来的一些突出问题，虽然已经暴露出一些弊端和不协调性，但寻找根本的解决办法还需要一定的时间，需要更深层次的分析原因，查找不足,需要一些其他管理部门的通力配合与协作。三是整改问题的措施有待进一步落实。很多问题通过开展这次学习实践活动，已基本找到产生的原因，今后我们将逐步寻找接解决问题的最佳方法、对策措施，促进经济社会又好又快的发展。四、今后的工作方向学习实践活动是当前党的建设全部工作的重点，搞好学习实践活动就是要使整改落实工作成效直接转化成促进科学发展动力，以科学发展观统领各项工作，促进经济社会又好又快的发展。（一）继续加强组织领导，坚持两手抓、两促进，两不误。科学发展观是重大的理论创新，内涵丰富，意义深远。党委(党组)主要负责同、班子主要成员要发挥表率作用，带头整改，加强组织领导，切实抓好落实，努力把学习实践活动激发出来的精神力量转化为强大的物质力量，并与单位、部门工作实际相结合，做到学习与实践相互促进，把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施和推动发展的实际能力。同时正确处理好重点与一般的关系，在抓好领导班子、党员领导干部这个重点的同时，抓好普通党员和一般干部的学习实践活动，努力做到“两手抓、两促进，两不误”。（二）进一步抓好整改方案的实施，以实实在在的成效取信于民。巩固和扩大学习实践活动成果，重要措施之一就是要把整改方案落到实处。要下决心、花功夫、出硬招，加强对深入整改工作的领导和指导，及时查找和弥补整改工作中的薄弱环节，将整改工作落到实处。（三）进一步创新思路，丰富和完善学习实践科学发展观的长效机制。要紧密上一页123下一页 结合经济、社会发展的新形势、新任务、新要求，坚持以科学发展观