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哈尔滨市第六中学2018-2019年度上学期期末考试高二文科政治试题(时间90分钟,总分100)一、选择题,下列选项中只有一个符合题意要求,请选出来涂在答题卡上(每小题2分,共80分)1.2018年是马克思诞辰200周年。习近平总书记曾指出:“马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。”我们党自成立起就高度重视在思想上建党,其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。马克思主义哲学()是科学的世界观与方法论的统一是建设中国特色社会主义的理论基础为现代化建设提供解决问题的具体方法是一切精神财富形成和发展的源泉A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题主要考查的是马克思主义哲学的作用的知识。选项表述错误,提供方法论的指导而不是具体方法;选项表述错误,人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。选项表述正确符合题意;故本题选A。【点睛】马克思主义哲学的作用(1)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,也是建设中国特色社会主义的理论基础。(2)学习马克思主义哲学,可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路;可以帮助我们形成正确的思维方法,锻炼思维能力,激发想象力和创造力;可以帮助我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。2.2017年10月4日,在云南香格里拉的上空,地球发生了一次小行星撞击事件。据当地新闻报道,当晚一颗疑似掉落的“陨石”划破了漆黑的夜空。随后,丽江、大理、香格里拉等地的网友刷屏称,他们疑似目睹了一颗巨型“陨星”照亮夜空的奇观。这次撞击事件证明了A. 运动是物质的唯一特性和存在方式 B. 世界的真正统一性在于它的物质性C. 自然界的运动是有条件、有规律的 D. 自在事物的联系可以人为加以改造【答案】B【解析】【详解】“陨石”撞击事件证明了自然界是物质的,世界的真正统一性在于它的物质性,B项符合题意;客观实在性是物质的唯一特性,运动是物质的根本属性和存在方式,A项说法错误;运动是无条件的、绝对的,C项说法错误;自在事物的联系是客观的,不可以人为加以改造,D项说法错误;正确选项为B。【点睛】世界物质统一性原理是从物质和意识、统一性和多样性辩证关系的高度对世界本质的根本理解,它是指多样的世界万物是有统一性本质的,这个统一性本质是物质,物质是不依赖于意识的在时间和空间中有规律地永恒运动着的客观实在。3.2018年4月2日,国家主席习近平在参加首都义务植树活动时强调,开展国土绿化行动,既要注重数量更要注重质量,坚持科学绿化、规划引领、因地制宜,走科学、生态、节俭的绿化发展之路。这是基于人的主观世界影响人们对客观事物的反映发挥意识的能动性能够改造客观世界的客观规律人们能根据规律发生作用的条件和形式利用规律尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】国家主席习近平强调,开展国土绿化行动,既要注重数量更要注重质量,坚持科学绿化、规划引领、因地制宜,走科学、生态、节俭的绿化发展之路。这是因为规律是客观的,尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件,人们能根据规律发生作用的条件和形式利用规律,项符合题意;材料不体现主观因素对意识活动的影响,项与题意不符;客观世界的客观规律不以人的意志为转移,不能改造、创造或消灭,项说法错误;正确选项为D。【点睛】规律的客观性要求我们必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背客观规律,就会受到规律的惩罚。在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。因此要把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。4.2018年1月31日,天空中出现了十分罕见的“血色满月”天象奇观。天文学家介绍,最近一次观测到这种现象是在150年前,而下次则是2028年12月31日。对此认识正确的是发挥主观能动性可以认识和利用规律太空天体的机械运动有其固有的规律性借助理性思维可以创造事物运动的规律掌握规律是提高征服自然能力的前提A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】科学家能够预见“血色满月”天象奇观出现的时间,说明太空天体的机械运动有其固有的规律性,发挥主观能动性可以认识和利用规律,项符合题意;规律是客观的,不能创造或消灭,项说法错误;自然界是客观的,不以人的意志为转移,掌握自然规律可以与自然和谐相处,而不是征服自然,项说法错误;正确选项为A。【点睛】规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。方法论:规律的客观性要求我们必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背客观规律,就会受到规律的惩罚。在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。因此要把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。5.2018年2月,我国首颗观测与地震活动相关电磁信息的卫星“张衡一号”发射升空,它主要用于地震前兆信息研究,为未来建立地震监测体系进行前期技术储备。材料主要表明思维和存在具有同一性规律具有客观性意识活动具有主动创造性真理具有相对性A. B. C. D. 【答案】B【解析】材料主要说明思维和存在具有同一性,意识不仅能认识事物的现象,而且能够透过现象认识事物的本质和规律。意识能够根据对事物规律性的认识预见事物发展的趋势,项符合题意;材料强调意识的能动作用,项均与题意不符;正确选项为B。【点睛】意识能使人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性;意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识活动的主动创造性,是人们能够认识世界的重要条件。意识不仅能认识事物的现象,而且能够透过现象认识事物的本质和规律。意识能够根据对事物规律性的认识预见事物发展的趋势,世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。6.如果遇到不舒服的事可以学着看电影,让电影治愈你。如果你缺乏学习动力,可看幸福终点站风雨哈佛路;如果你对爱失望,可观偷天情缘初恋50次;如果你自卑失落,可瞧阿甘正传肖申克的救赎;如果你厌倦生活,可赏在世界的转角遇见爱搏击俱乐部。上述说法的哲学依据是意识对改造客观世界具有促进作用实践是认识的来源意识对于人体生理活动具有调节和控制作用联系具有普遍性A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】材料体现的是通过看电影影响自己的心境,调节和控制自己的生理活动,适合题意;不同的电影对人的心境不同的调节作用,这说明联系是普遍的,适合题意;材料体现的是意识对改造主观世界的指导作用,不是改造客观世界,与题意不符;材料没有体现实践,与题意无关;故本题答案选C。7.我国科学家借助南极望远镜成功追踪并独立观测到引力波光学信号,这是人类首次观测到双中子星合并产生的引力波及伴随其产生的电磁现象。由此可见引力波及电磁现象能反作用于人的意识南极望远镜延伸了人类的认识器官双中子星与引力波的联系带有人为特点检测引力波的实验具有社会历史性A. B. C. D. 【答案】B【解析】错误,引力波及电磁现象属于物质范畴,而物质决定意识,意识反作用于物质;错误,双中子星与引力波的联系是自在事物的联系,没有人为特点;我国科学家借助南极望远镜成功追踪并独立观测到引力波光学信号说明南极望远镜延伸了人类的认识器官,并且表明实践的水平与以往不同,说明实践具有社会历史性,故 符合题意。故本题答案为B。8.随着我国改革开放伟大实践的不断发展,社会发生了历史性变革,十九大报告中指出“中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。党对我国社会主要矛盾发生转化做出新的判断体现了实践是认识的基础认识过程具有上升性和无限性真理在实践中不断被推翻认识是实践的目的和归宿A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】党对我国社会主要矛盾发生转化做出新的判断体现了实践是认识的基础,认识过程具有上升性和无限性,人们在实践的基础上能够深化认识,项符合题意;那些经过实践反复检验的,已经确定的真理并没有被推翻,而是不断向前发展,项说法错误;实践是认识的目的和归宿,项说法错误;正确选项为A。【点睛】实践的观点是马克思主义认识论的第一的和基本的观点。我们学习马克思主义认识论,首先就要坚持实践第一的观点,树立实践的应有权威,尊重实践,一切从实际出发。尊重实践,就能从根本上保证我们的思想和行动符合客观世界的规律,有效地改造世界。只有尊重实践,才能有力地反对各种形式的唯心主义,克服主观主义,防止用空想代替现实、用抽象的原则裁剪实际生活。9.好的“家风”能使一个家庭人才辈出;好的“家风”也能促进社会和谐稳定,特别是领导干部的家风还关乎党风、政风和社会风气。从唯物辩证法角度,这说明A. 意识具有能动作用 B. 要使主观符合客观C. 实践具有社会历史性 D. 事物是普遍联系的【答案】D【解析】材料说明好的“家风”能够给家庭、社会带来积极影响,说明事物是普遍联系的,D项符合题意;“意识具有主观能动性”属于唯物论的内容,不符合题干设定的“唯物辩证法角度”,A项不合题意; “要使主观符合客观”也属于唯物论的内容,不符合题干设定的“唯物辩证法角度”,B项不合题意; “实践具有社会历史性”属于认识论的内容,不符合题干设定的“唯物辩证法角度”,C项不合题意。答案选D。10.杨绛先生在将饮茶中写道:常言彩云易散,乌云也何尝能永远占领天空。乌云蔽天的岁月是不堪回首的,你留在我记忆里不易磨灭的,倒是那一道含蕴着光和热的金边。从哲学方法论看,杨绛先生这里强调的是要以全面的观点看问题,不要一叶障目,不见泰山要以联系的观点看问题,不要盲目乐观,得意忘形要以实践的观点看问题,不要纸上谈兵,空谈误国要以发展的观点看问题,不要望而却步,畏缩不前A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】选项错误,盲目乐观,得意忘形不体系联系的观点。选项与题意不符。题目中,彩云易散,但乌云不能永远占领天空,在不堪回首的岁月中,仍然有让作者不能忘怀的蕴着光和热的金边,从哲学方法论看,杨绛先生这里强调的是要以全面的观点看问题,不要一叶障目,不见泰山,要以发展的观点看问题,不要望而却步,畏缩不前;故选项入选。选B。11.2022年冬奥会将在北京及张家口举行。据测算,冬奥会将大幅带动京津冀的消费,基础建设支出也将拉动该地区的GDP,在体育、文化、旅游休闲等产业创造方面可提供60万个就业机会。这蕴含的哲理是A. 坚持用联系的观点和发展的观点看问题 B. 人为联系总是推动实践的发展C. 人们的意识都具有科学预见性 D. 认识是理论与实践具体的统一【答案】A【解析】材料表明冬奥会在北京及张家口举行会带动京津冀的消费,这说明我们要用联系的观点看问题,冬奥会在北京及张家口举行会带动经济发展这说明我们要用发展的观点看问题,故A项正确;人为联系总是推动实践的发展说法绝对,B项不选;人们的意识并不是都具有科学预见性,C项不选;正确的认识才是理论与实践具体的统一,D项不选,故本题答案选择A。12.生理学家和心理学家的研究表明,食物所具有的酸、甜、苦、辣、咸五味,有时能够左右人的性格。比如说,经常吃甜食的人性格温柔,对酸味情有独钟的人则少烦恼多快乐。食物之所以会对人的性格有所影响,主要在于其所含的营养成分。例如,蔬菜中钾的含量较高,可促进钠的排泄,能够镇定神经,故常食蔬菜者的性格比较平和。对此,下列说法正确的是人的性格随着饮食的变化而具有不确定性食物有时影响性格与其自身属性密切相关食物与性格的关系佐证了联系具有多样性性格与食物的关系证明意识是物质派生的A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。生理学家和心理学家的研究表明,食物所具有的酸、甜、苦、辣、咸五味,有时能够左右人的性格。食物之所以会对人的性格有所影响,主要在于其所含的营养成分。这说明食物有时影响性格与其自身属性密切相关,同时佐证了联系具有多样性,适合题意;饮食的变化影响性格,但不是性格具有不确定性,错误;材料没有体现,排除;故本题答案选B。13.2017年7月7日,世界最长的海底隧道港珠澳大桥海底隧道贯通,标志着港珠澳大桥主体工程全线贯通,使港珠澳之间的交通往来更加快捷。这说明A. 充分发挥主观能动性就能创造联系 B. 任何事物之间都有联系C. 人们根据事物固有联系建立新联系 D. 运动是物质的唯一特性【答案】C【解析】本题考查联系的客观性。港珠澳大桥主体工程全线贯通,使港珠澳之间的交通往来更加快捷,这说明人们根据事物固有联系,改变事物的状态,建立新的联系,C正确且符合题意;A说法错误;联系是普遍的,但并不意味着任何事物之间都有联系,B说法错误;物质的唯一特性是客观实在性,D说法错误;故本题答案选C。14.管理学中有个“米格25效应”:前苏联研制和生产的“米格25”喷气式战斗机,所使用的许多零部件与美国战机相比要落后得多,但由于在整体设计时对各零部件进行了更为协调的组合设计,从而产生了意想不到的效果,该战斗机因其优越的性能广受世界各国的青睐。从辩证法角度,上述材料给我们的启示是关键部分对整体起决定作用敢于打破事物的整体顺序重新组合学会运用综合的思维方法认识事物应该重视系统内部结构的优化趋向A. B. C. D. 【答案】D【解析】本题考查整体与部分的辩证关系、系统优化的方法。“由于在整体设计时对各零部件进行了更为协调的组合设计,从而产生了意想不到的效果”强调了整体的作用,所以启发我们要学会运用综合的思维方法认识事物,应该重视系统内部结构的优化趋向,正确;强调了部分的重要性,不选;不选,材料强调了系统的内部优化,没有强调整体顺序的重新组合。本题选D。15.我国刚刚全面步入4G网络时代,还有很多手机用户没有感受到,5G又来了。2017年8月,国务院印发的关于进一步扩大和升级信息消费持续释放内需潜力的指导意见提出,力争2020年启动5G网络商用。这表明新事物必然取代旧事物发展的实质是事物的前进和上升新事物彻底否定旧事物后出现的事物才是真正的新事物A. B. C. D. 【答案】A【解析】5G是新事物,符合社会发展的趋势,有强大生命力,终将取代4G,这说明新事物必然取代旧事物,项符合题意;5G是在4G基础上发展而来,是对4G的完善和深化,这说明发展的实质是事物的前进和上升,项符合题意;辩证的否定实质是“扬弃”,认为新事物彻底否定旧事物,是形而上学的否定观,项观点错误;新事物代替旧事物需要一个过程,其间既有新旧事物并存的情形,也会出现旧事物暂时复辟的现象,后出现的事物不一定是新事物,项观点错误。答案选A。【点睛】关于新旧事物的几种错误观点:(1)后出现的事物就是新事物:新事物代替旧事物需要一个过程,其间既有新旧事物并存的情形,也会出现旧事物暂时复辟的现象,不能笼统地说后出现的事物就是新事物。(2)力量强大的事物就是新事物:新事物具有强大生命力,是从事物发展的总趋势角度来说的,不是说新事物在开始的时候就具有强大的力量。当新事物刚刚出现的时候旧事物往往更强大。(3)形式上新颖的事物就是新事物:内容是事物的根本,看待事物的性质必须抓住它的内容。事实上,新事物在形式上未必就新,旧事物在形式上未必就旧,旧事物常以新形式出现。16.下列古语与“新故相推,日生不滞”。体现的哲理相一致的是行生于己,名生于人荣枯相代而弥新不矜细行,终累大德世益降,物益备A. B. C. D. 【答案】C【解析】“新故相推,日生不滞”体现了辩证的否定观要求我们要有创新意识,项所含哲理与其相一致;项告诉我们,名声是外在的,德行是内存的,一个人只有端正自己的德行,才能被后人传诵和铭记,所含哲理与题意不符;项体现了量和积累的重要性,与题意所含哲理不同;正确选项为C。【点睛】辩证的否定:原理内容:(1)辩证的否定是自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(2)辩证的否定是发展的环节,是实现新事物的产生和促使旧事物灭亡的根本途径。(3)辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作业自己存在和发展的基础。(4)辩证否定的实质就是“扬弃”。是既肯定又否定,既克服又保留。保留的是旧事物中积极合理的因素,克服的是旧事物中过时的消极的内容。方法论:要树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只为实。我们既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足于实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。17.中国正在研制的一种超高速飞行列车,是一种利用超导磁悬浮技术和真空管道,可实现超音速“近地飞行”的中国新一代交通工具,比起高铁和民航客机速度分别提升10倍和5倍。“高速飞行”列车的研制说明A. 发展是事物的前进和上升B. 没有发展就没有质变C. 事物发展的状态是量变和质变D. 量变达到一定程度才能引起质变,这要求我们重视量的积累;【答案】A【解析】此题考查发展的实质、量变与质变的关系等相关知识。本题需要学生准确把握题干主旨,结合教材所学,选出答案。题干中,中国正在研制的一种超高速飞行列车,是一种利用超导磁悬浮技术和真空管道,可实现超音速“近地飞行”的中国新一代交通工具,比起高铁和民航客机速度分别提升10倍和5倍,这表明事物是不断发展的,故A正确;没有发展也有向下、倒退的质变,应为“没有质变就没有发展”,故B错误;量变和质变是事物发展过程中的两种不同状态,C表述正确但不符合题意,排除;D表述正确但不符合题意,排除。故选A。【点睛】量变与质变的关系事物发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备。量变积累到一定程度必然引起质变,质变是里变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。18.心理学上认为:“儿童必须以与内在资源相匹配的速度处理各种问题。”也就是说,“过早”会造成失衡。在适当防御机制发展出来之前就让孩子独立,过早撤除关爱,很可能形成“假性独立”看似坚强无畏,实则迷茫脆弱,同时伴有人际关系方面的困难。这一结果警示家长们,培养儿童的独立性应A. 坚持从实际出发,独立越晚越好B. 重视内因的作用,防止近墨者黑C. 把握适度的原则,防止适得其反D. 坚持联系的观点,防止因循守旧【答案】C【解析】选项A说法错误,因为我们要一切从实际出发,实事求是,但并非越晚越好,故排除。选项B说法错误,因为内因的作用不是材料中强调的重点,故排除。材料体现了联系的观点,但是未体现因循守旧的教育观念,故排除选项D。根据材料中两次提出来“过早”,即应坚持适度原则,防止适得其反,符合材料,故本题答案选C。【考点定位】坚持适度原则19.“外差效应”是指一个经济活动产生的收益不仅限于自身,还大面积地惠及其他经济单位的经济活动效应。例如,我们以很大优惠力度拿下某国的高铁建设项目,不仅是卖机车,还卖线路、桥梁涵洞设备、牵引供电设备、通信信号设备等衍生品;不仅是卖产品,还卖技术、管理体系、服务、金融、高铁标准。正所谓“二流的企业卖产品,一流的企业卖标准”。在开始时“赔本”抢市场的钱,迟早会赚回来。“外差效应”的经贸智慧正确把握了联系的多样性体现了经济规律的作用是客观的创造了人为事物的客观联系坚持了系统的整体性和优化趋向A. B. C. D. 【答案】B【解析】联系具有多样性,要求我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,既要把握事物的内部条件,也要把握事物的外部条件,而“外差效应”作为一个经济活动产生的收益不仅限于自身,还大面积地惠及其他经济单位的经济活动效应,说明“外差效应”的经贸智慧在于正确把握了事物联系的多样性,故符合题意;在开始时“赔本”抢市场的钱,迟早会赚回来,说明作为一流的企业既考虑该经济活动本身,也考虑到与之相关的经济效益,坚持了系统的整体性和优化趋向,故符合题意;材料体现了人们利用“外差效应”生产经营,并没有体现经济规律和联系的客观性,故与题意无关。答案选择B。【考点定位】世界是普遍联系的。【名师点晴】唯物辩证法的联系观。(1)联系具有普遍性,表现为任何事物与周围事物具有这样或那样的联系,每一事物内部各个部分、要素之间也是相互联系的,整个世界是一个普遍联系的有机整体;方法论要求是坚持用联系的观点看问题。(2)联系具有客观性。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,无论是自在事物的联系还是人为事物的联系,都具有客观性;其方法论意义是要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。(3)联系具有多样性。事物的联系是多种多样的,这要求我们在认识和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,既要注重客观条件,也要恰当运用主观条件;既要把握事物的内部条件,也要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件,做到一切以时间、地点、条件为转移。(4)整体与部分的关系。区别:整体居于主导地位,整体统帅着部分,具有部分不具有的功能;部分在事物的存在和发展中处于被支配地位,部分服从和服务于整体。联系:整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分组成,部分的功能及其变化影响整体的功能,关键部分的功能对整体甚至具有决定性作用;部分离不开整体;整体的功能状态及其变化也影响部分。方法论要求是:树立全局观念,立足整体,统帅全局,选择最佳方案,实现整体最优目标;重视局部的作用,用局部的发展推动整体的发展。(5)系统优化的方法。掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,注意遵循事物内部结构的有序性和系统内部结构的优化趋向,要求我们运用综合的思维方式认识事物。20.“有手的没眼,有眼的没手”,基层工作者常常抱怨,“最终统统落在街道、镇身上,而体制上条块分割:谁都能管,谁都只管一段,结果谁也管不好,问题久拖成顽疾”。“行政孤岛”现象警示管理者A. 关键部分对整体起决定性作用 B. 要立足整体,注重系统的优化C. 整体的功能等于部分功能之和 D. 离开了部分,整体就不复存在【答案】B【解析】【详解】“行政孤岛”现象警示管理者要立足整体,注重系统的优化,实现最优目标,B项符合题意;材料不体现一定条件下关键部分甚至对整体起决定性作用,A项与题意不符;整体的功能并不等于部分功能之和。只有树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,才能达到整体功能大于部分功能之和。如果不注重系统优化,很可能会导致整体功能小于部分之和,C项说法错误;材料强调要立足整体,注重系统的优化,D项与题意不符;正确选项为B。【点睛】整体和部分辩证关系:(1)(原理内容):整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体居于主导地位整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分。(方法论):我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;(强调整体)(2)(原理内容):整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。(方法论):必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。(强调部分)21.关于创业,马云说:“阿里巴巴的创业是一条被批评跟挨骂过来的,没有骂声我反而会特别紧张。”该观点蕴含的哲理是矛盾双方的对立推动着事物的发展矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾的同一性寓于斗争性之中矛盾双方在一定条件下相互转化A. B. C. D. 【答案】D【解析】选项说法错误,矛盾是事物发展的动力,矛盾双方既对立又统一由此推动着事物的运动、变化和发展,排除;选项符合题意,矛盾双方既对立又统一有利于事物的发展,矛盾是事物发展的源泉和动力;选项说法错误,矛盾的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,排除;选项符合题意,批评和成功是矛盾的两个方面,批评有利于成功,说明矛盾双方在一定条件下相互转化。故本题答案选D。22.目前,在线教育APP迅速扩张,在给学生提供多维学习便利、为教师提供教学参考的同时,其引发的“依赖症”、内置部分内容不健康、娱乐性过强等问题也引起学校、家长的担忧。这表明同一事物在发展的不同阶段各有其特点矛盾就是对立统一,要一分为二看问题具体问题具体分析是正确认识事物的基础要恰当处理好主要矛盾和次要矛盾A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】材料表明矛盾就是对立统一,要一分为二看问题,在线教育在给学生提供多维学习便利、为教师提供教学参考的同时,其引发的“依赖症”、内置部分内容不健康、娱乐性过强等问题也引起学校、家长的担忧。因此要坚持具体问题具体分析的方法,这是正确认识事物的基础,是解决问题的关键,项符合题意;材料强调同一矛盾的不同方面特点不同,不体现同一事物在发展的不同阶段各有其特点,也不体现主要矛盾和次要矛盾问题,项均与题意不符;正确选项为C。【点睛】矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题,坚持两点论、两分法。即既要看看矛盾双方的对立关系,又要看到矛盾双方的统一的关系;既要在对立中把握统一,又要在统一中把握对立;既要看到矛盾的这一方,又要看到矛盾的另一方;同时要积极创造条件,促进矛盾双方向积极方向转变。反对片面看问题(一点论),割裂对立统一关系,离开对立谈统一或离开统一谈对立。23.习近平在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上讲话指出,周恩来同志半个多世纪奋斗的人生历程是中国共产党不忘初心、牢记使命历史的一个生动缩影,是新中国孕育、诞生、成长和取得崇高国际威望历史的一个生动缩影,是中国人民在自己选择的革命和建设道路上艰辛探索、不断开拓、凯歌行进历史的一个生动缩影。习近平的讲话体现的哲理是抓住矛盾的主要方面才能准确识别事物的性质要在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾特殊性事物是共性与个性、一般与个别的统一矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来A. B. C. D. 【答案】D【解析】本题考查矛盾,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。通过周恩来同志的人生历程,可以看出中国的发展和进步,体现了矛盾是普遍性和特殊性的统一,普遍性通过特殊性表现出来,符合题意。在材料中不能得到体现,均排除。选D。24.贯彻新发展理念,要求实施乡村振兴战略,必须认识到到农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。用矛盾的观点分析,这是因为矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化主要矛盾对事物发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾主要矛盾的主要方面决定事物的性质,要分清主流和支流矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】矛盾双方既对立又统一,并在一定条件下相互转化,而不是矛盾同一性和斗争性在一定条件下相互转化,故错误;“必须认识到到农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重”,体现了主要矛盾对事物发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾,抓重点,故正确;材料强调的是要抓住主要矛盾,没体现抓主要矛盾的主要方面,故不符合题意;材料强调,贯彻新发展理念,要求实施乡村振兴战略,必须认识到到农业农村农民问题的重要性,采取具体措施解决三农问题,可见,这说明矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析,故正确。故选D。【点睛】主要矛盾和矛盾主要方面的关系:主要矛盾矛盾主要方面区别外延不同主要矛盾是就复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相比较而言的。主要矛盾一般只有一个,而次要矛盾则可以有多个矛盾的主要方面则是就“同一矛盾”的双方比较而言的。矛盾的主要方面只有一个,而次要方面也只有一个内涵不同主次矛盾讲的是“矛盾体”,可以称为“一个”或“一种”。主次矛盾都有各自的矛盾的主次方面矛盾的主次方面讲的是“矛盾侧面”,所以,只能叫“一方”或“方面”作用不同主要矛盾决定事物发展的进程,其原因是主要矛盾处于支配地位,起着决定作用矛盾的主要方面决定事物的性质,其原因是矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面,在地位上又支配着矛盾的次要方面方法论意义不同主次矛盾关系原理,要求做事情要抓重点、抓关键、抓中心,但又不能忽视一般矛盾主次方面关系原理,要求看问题要把握本质和主流,但又不能忽视支流实践的方面不同做题时判断主要矛盾要注意以下字眼,如“重点”“中心”“关键”“突破口”等做题时判断矛盾的主要方面要注意以下字眼,如“主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“优劣”等联系都是讲矛盾发展的不平衡性问题,都是矛盾特殊性的两种情形都是重点论所要把握的重点25.辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于A. 是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 B. 是否承认世界的本原是物质的C. 是否承认事物是运动变化发展的 D. 是否承认事物是相互联系的【答案】A【解析】【详解】辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力,A项符合题意;是否承认世界的本原是物质的是唯物主义和唯心主义根本对立的焦点,B项与题意不符;CD项是辩证法和形而上学对立的表现,不是对立的焦点和根本分歧;正确选项为A。【点睛】唯物辩证法与形而上学的对立:唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题;形 而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于,是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展源泉和动力。26.2018年4月,习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,坚持共抓大保护、不搞大开发,探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有“两点论”和“重点论”相结合主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】习近平总书记这一论断反映了主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的,“两点论”和“重点论”相结合,项符合题意;矛盾双方既相互联结又相互分离,而不能理解为矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离,项说法错误;材料不体现矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的,项与题意不符;正确选项为A。【点睛】坚持两点论和重点论相统一的方法论。(1)坚持两点论和重点论相统一的哲学依据:主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理;矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理。(2)两点论和重点论的含义。(3)两点论和重点论的联系:两点之中有重点;重点是两点中的重点。(4)我们要坚持两点论和重点论相统一的方法,反对一点论和均衡论。27.与“和谐号”相比,“复兴号”采用了更先进的安全保障技术、更加节能的全新低阻力流线型头型和车体平顺化设计,车厢实现Wi-Fi全范盖,是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的中国标准动车组。我国高铁从以前的“洋基因”“混血”“以我为主”,逐步发展到现在由内而外都是“纯中国”制造。我国高铁的发展印证了新事物总是以旧事物作为自己存在和发展的基础在批判性思维推动下实现理论和实践的不断创新坚持在辩证的否定中推动事物向更高的阶段发展辩证否定的实质是保留旧事物中的积极合理因素A. B. C. D. 【答案】C【解析】我国高铁从最早的“洋基因”“混血”“以我为主”,到现在由内而外都是“纯中国”制造,印证了要坚持在辩证的否定,在批判性思维推动下实现理论和实践的不断创新,从而推动事物向更高的阶段发展,项符合题意;材料不涉及新旧事物的关系问题,项与题意不符;辩证否定的实质是扬弃,即既克服又保留,克服旧事物中的消极的、过时的、不合理的因素,保留其积极合理因素,项说法错误;正确选项为C。【点睛】辩证法的革命精神和批判性思维要求我们要创新,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。28.2017年8月武汉站迎来全面“刷脸”时代。进站乘客只要在进站通道通过“实名制自助验证系统终端”扫描车票、身份证,并在系统终端刷个脸,就可以完成进站验证,全过程平均仅需5秒。而且,刷脸进站系统还与公安网相连,可以甄别犯罪嫌疑人。这表明创新可以节约社会劳动,提高经济效率科技进步是生产力中最具决定性的力量创新能够促进资源整合,实现资源共享创新驱动发展已成为经济发展的新常态A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】通过“实名制自助验证系统终端”扫描车票、身份证,并在系统终端刷个脸,就可以完成进站验证,全过程平均仅需5秒。而且,刷脸进站系统还与公安网相连,可以甄别犯罪嫌疑人。这表明创新能够促进资源整合,实现资源共享,可以节约社会劳动,提高经济效率,项符合题意;劳动者是生产力中最具决定性的力量,项说法错误;材料不体现创新驱动发展已成为经济发展的新常态,项与题意不符;正确选项为B。【点睛】创新是民族进步的灵魂(创新的作用):(1)创新推动社会生产力的发展;(2)创新推动生产关系和社会制度的变革;(3)创新推动人类思维和文化的发展;(4)创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。29.正确进行批评与自我批评是解决党内矛盾以及进行自我教育的有效手段。党员领导干部要本着对党、国家和人民忠诚、对同事真诚的精神,坦诚相见,以诚相待,认真开展批评与自我批评。必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。由此可见,开展批评和自我批评就是要挑战权威,克服己有观念,超越自我以辩证法的革命批判精神破除错误思想把听取批评意见作为自我发展的主渠道用坚持真理、纠正错误的态度完善自我A. B. C. D. 【答案】C【解析】正确进行批评与自我批评是解决党内矛盾以及进行自我教育的有效手段,就是以辩证法的革命批判精神破除错误思想,用坚持真理、纠正错误的态度完善自我,项符合题意;已有的观念有正确与错误之分,克服的是错误的观念,保留的是正确的思想观念,项说法错误;听取批评意见是自我发展的有效手段,并不能作为自我发展的主渠道,项说法错误;正确选项为C。【点睛】辩证法的革命批判精神的启示: (1)作为青年学生,在日常自我培养过程中要敢于大胆质疑。有怀疑就有批判,有批判就容易发现真理。勤思多问是创造性思维的前提,发现问题与提出问题,是创造性思维的起点,我们要敢于提出新问题、发表新见解。 (2)坚持实事求是的科学态度,不能胡乱怀疑。要坚持辩证的否定观,既要尊重书本知识,尊重权威,又要解放思想,不断创新。30.(2018年高考江苏卷政治32)(题文)在保留周围平房原建筑面貌的基础上,内嵌现代木质结构,将古色古香和现代气息相结合在旧城改造中,某地通过构建“房中房”和公共空间,在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件,同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是要坚持两点论和重点论的统一 前途是光明的,道路是曲折的要树立批判精神和创新意识 辩证的否定是联系和发展的环节A. B. C. D. 【答案】D【解析】本题考查辩证否定观,坚持两点论和重点论的统一。辩证否定观是联系的环节和发展的环节,要求我们树立批判精神和创新意识。某地在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件,既保留了传统四合院的合理成分,也增添了现代生活的积极因素,体现了辩证否定观是联系的环节和发展的环节,要求我们树立批判精神和创新意识。材料未体现两项。答案为D。31. 2004年以来,中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果。形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天,中国已步入高铁时代,并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明创新就是对既往的否定和对现实的肯定创新的过程必定是“扬弃”的过程创新推动科技进步和社会生产力发展创新推动生产关系和人类思维的变革A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:选项观点正确且符合题意,题中强调中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果,说明创新的过程必定是扬弃的过程,同时说明创新推动科技进步和社会生产力发展,故入选。选项观点错误,创新并不是对既往的否定和对现实的肯定,故排除。选项观点与题意不符,题中强调创新推动科技进步和社会生产力发展,而不是强调创新推动生产关系和人类思维的变革,故排除。考点:本题考查辩证否定、创新的作用32.修改后的中国共产党巡视工作条例指出“深化政治巡视,加强党的建设,推动改革。”从唯物史观看,修改该条例是我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求不断解决社会基本矛盾,构建和谐社会的重大举措我国生产关系对生产力由不适应走向适应的内在要求对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自由转变的标志A. B. C. D. 【答案】A【解析】该条例属于上层建筑的范畴,经济基础决定上层建筑,修改该条例是我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求,正确;修改该条例是为了解决上层建筑与经济基础不相适应的矛盾,是不断解决社会基本矛盾,构建和谐社会的重大举措,正确;该条例不属于生产关系的范畴,修改该条例不是为了解决生产关系与生产力的矛盾,不选;修改该条例并不是我们对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自由转变的标志,不选,故本题答案选择A。【点睛】上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。上层建筑与经济基础对立统一。上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑。政治上层建筑是指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。思想上层建筑是指适应经济基础的社会意识形态,包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、宗教等等。上层建筑不包括经济方面的内容。33.新兴大国和守成大国必有一战的“修昔底德陷阱”似乎成为历史演进中的一条悲情“铁律”。中美之间如何避免落入“修昔底德陷阱”?习近平主席提出:中美应控制利益分歧,增扩合作空间,朝着“不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢”的方向努力,开辟一条新型大国关系之路。从历史唯物主义角度看,这说明我国高瞻远瞩,善于利用思维认识事物审时度势,树立了正确的社会意识以人为本,以维护世界各国的利益为出发点顺势而为,把握了社会历史发展规律A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】题干要求从“历史唯物主义角度”,而“用综合的思维方式认识事物”是辩证法的联系观,不合题意;我国根据形势提出新型大国关系之路,体现了社会存在决定社会意识,我们要树立正确的社会意识,符合题意;国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,我国坚持以人为本,以维护本国的国家利益为出发点,说法错误;我国开辟新型大国关系之路是积极调整上层建筑以适应经济基础的发展,体现了我国顺势而为,把握了社会历史发展规律,符合题意,故本题答案选D。34.纪录电影舌尖上的新年的制作团队辗转全国35个地方进行考察拍摄,用鲜活的镜头语言保存一部民族生活史和文化档案,带观众重寻旧日的习俗和年味儿。这说明人民群众是物质生产的承担者人民群众不断推动社会历史进步和发展人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富人民群众的生活实践是精神财富形成的源泉A. B. C. D. 【答案】C【解析】材料

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