四川省泸县第二中学2019届高三历史三诊模拟试题（含解析）.docx

四川省泸县第二中学2019届高三三诊模拟文综-历史试题1.礼记王制记载：“天子七日而殡，七月而葬。诸侯五日而殡，五月而葬。卿大夫、士、庶人三日而殡，三月而葬。”这一丧葬制度表明先秦时期A. 礼节轻重决定地位的尊卑B. 古人轻视丧葬礼仪C. 宗法分封制等级森严D. 丧葬制违反宗法制【答案】C【解析】【详解】天子、诸侯与卿大夫、士、庶人丧葬礼节不同，地位的尊卑决定了礼节的轻重，地位越高，丧葬礼节越重，故A项错误。“王制”是天子、诸侯治理国家时所倚仗的法律法规和各种制度，“王制”对丧葬制度作出规定，反映了古人对丧葬的重视，故B项错误。天子、诸侯与卿大夫、士、庶人丧葬礼节不同规定，反映了宗法血缘关系下亲疏、尊卑有别，故C项正确。丧葬制是宗法制在死亡问题上的反映，故D项错误。2.尚书始置于秦，“秦世，少府遣吏四人在殿中主发书（主发书：负责起草、发布诏书），故谓之尚书”，汉武帝废除了原来的禁（禁：帝王所居官苑）外尚书，在禁中设立由宦官主持的禁中尚书。这表明西汉时期A. 中央政府行政效率不断提高B. 国家决策权力日趋集中C. 宦官集团严重威胁专制皇权D. 尚书成为最高行政机构【答案】B【解析】【详解】决策权不一定与行政效率有关，A错误；汉武帝时期实行“中外朝”制度，内朝负责决策，外朝负责执行，体现出决策权的逐渐集中,B正确; 宦官此时没有进行行政干预，C错误；此时尚书属于决策机构，D错误。3.1080年，宋朝政府正式修订颁布广州市舶条法。这是中国最早的涉外经济立法之一，也是世界历史上最早的进出口贸易成文法规之一。它的颁布A. 说明当时对外贸易以海路为主B. 反映了国家开始管理海外贸易C. 保证了政府对对外贸易的垄断D. 促进了广州海内外贸易繁荣【答案】D【解析】材料信息并不能判断宋代对外贸易的主要形式,故A项错误。古代中国早在两汉时期就实现了政府对海外贸易的管理,这属于明显的史实谬误,故B项错误。 政府出台涉外经济管理法并不意味着政府对对外贸易的垄断,故C项错误。 广州市舶条法的颁布和出台,有利于广州地区对外贸易的有序性与合法性,有利于更好地确保国内外商人的权益从而促进该地区海内外贸易的繁荣，故D项正确. 4.名儒邵雍说：“室中造车，天下可行，轨辙合故也。苟顺义理，合人情，日月所照，皆可行也。”张载认为：“天下国家无皆非之理。”由此可见，二人均认同A. 天理与人欲的对立关系B. 先义后利的儒家追求C. “理”是万物的本源D. 家国天下的社会责任感【答案】C【解析】材料二人均是北宋理学家，“天下国家无皆非之理。”主张“理”是万物的本源，C正确；A是朱熹思想主张；B不符合材料主旨；D是理学积极影响，材料没有体现。5.一位大学者的诗：“闻道西园春色深，急穿芒履去登临。千芭万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。”他要从春意盎然中体会“天地生物之心”，与该主张一致的是A. 人性本善B. 心即理也C. 格物致知D. 致良知，知行合一【答案】C【解析】试题解析：本题主要考查理学，旨在考查再认再现相关所学的能力。根据题干中作者通过“急穿芒履去登临”即通过亲自去观察去实践感知万物获取新的认识，可知这和“格物致知”主张一致，正确的选项是C项，A项排除，BD项是心学，不符合题意。6.皇太极死后，在其弟多尔衮与其子豪格的皇位继承大战中，皇子派得到了大部分人的支持。他们在议政王大臣会议上表示皇位必由皇子继承，甚至严厉提出“若不立帝之子，则宁死从帝于地下而已”。这反映出A. 血缘关系是影响皇位继承的唯一因素B. 清初君主专制得到进一步的强化C. 议政王大臣会议妨碍了皇权的集中D. 满族统治者受到宗法思想的影响【答案】D【解析】根据题干“若不立帝之子，则宁死从帝于地下而已”可知，是按血缘宗族关系分配政治权利，体现满族统治者受到宗法思想的影响，D项正确。A项说法错误，血缘关系是影响皇位继承的因素之一，排除。题干反映的皇位继承问题，而不是君主专制得到进一步的强化，排除B。议政王大臣会议讨论关于皇位继承的问题，而不是议政王大臣会议妨碍了皇权的集中，排除C。综上所述，本题正确答案选D。点睛：本题解答的关键是从题干“若不立帝之子,则宁死从帝于地下而已”切入，皇位继承制度的内容进行思考即可知道答案。7.中共中央某某决议规定：“根据土地质量评定入社土地的产量，规定土地报酬和劳动报酬的数量及其比例关系，肯定社员的少量自留和其他分散的林业、鱼塘等分散的生产资料属于社员所有。”该决议适应了A. 废除封建土地制度的需要B. 开展农业互助合作的需要C. 全面建设社会主义的需要D. 改革农村经济体制的需要【答案】B【解析】材料信息反映的应当是三大改造中对农业的社会主义改造，组织农民参加农业生产合作社，走集体化道路。因此该决议适应了开展农业互助合作的需要，故答案为B项。废除封建土地制度是土改运动，全面建设社会主义是在三大改造完成后开始，改革农村经济体制是在十一届三中全会后，均与材料信息不符，排除A、C、D项。8.历史学者陈乐民认为“把雅典的民主制度总结出来，就是主权在民，轮番为治召开公民大会说选谁，谁就被选上。那时候的选举是非常粗糙、非常原始的。”陈乐民意在强调古雅典的选举A. 保证了全体居民参与国家管理B. 维护了公民平等的社会地位C. 确保了公民大会决策公正无私D. 忽视了参政者的能力与品德【答案】D【解析】直接民主需要参政者拥有较高的能力和素质，并且拥有秉公办事、不受私利影响的品德。从材料中的“那时候的选举是非常粗糙、非常原始的”来看，材料意在强调古雅典的选举忽视了参政者的能力与品德。故答案为D项。雅典民主是成年男性公民的民主，A项“全体居民”说法错误，排除；B项材料信息没有反映，排除；C项不符合材料主旨，材料信息反映的是雅典民主的弊端，排除。9.罗马法被近代社会广泛借鉴采用，其中的私法精神和内容尤其被重视，它包括所有权、债权、婚姻家庭与继承等方面的规范。由此看出，罗马法与近代社会相契合的是A. 古罗马的民主与共和精神B. 自然法中的人人平等原则C. 对个人权利的规范与尊重D. 三权分立与相互制衡原则【答案】C【解析】哟材料“其中的私法精神和内容尤其被重视，它包括所有权、债权、婚姻家庭与继承等方面的规范”可以得出二者重视的是人的基本权利，C符合题意；材料没有涉及民主共和和人人平等的内容，AB不正确；罗马法本身不包含三权分立的内容，D不正确。点睛：本题考查了罗马法的影响的相关知识，要求学生掌握罗马法对近代西方的法律的影响有所掌握，罗马法是近代西方法律的源头，对近代西方的法律原则和规范产生了深远的影响，依据材料结合选项寻求二者的共同点即可。10.下表是1277年巴黎主教坦皮尔从当时巴黎大学流行的各种观点中收集到的被宣布为异端的一些内容。据此可知，当时的巴黎大学第168条节欲本身不是美德。第174条基督教的法规，就像别的宗教一样，有传说的成分和谬误之处。第176条幸福属于现世，而不属于来世。A. 打破了基督教会的垄断B. 人文精神比较流行C. 缺少理性、科学的态度D. 各种学术得到发展【答案】B【解析】由材料“节欲本身不是美德。基督教的法规，就像别的宗教一样，有传说的成分和谬误之处。幸福属于现世，而不属于来世。”可以得出当时流行的观点为反对禁欲主义，提倡现世生活的幸福，带有明显的人文主义色彩，B符合题意；A“打破了”说法不正确；C与材料无关；材料没有涉及学术的发展问题，D不正确。11.20世纪70年代初，英国首相希思认为，“整个资本主义世界正在刮起狂风”，在这种情况下，英国不能“听任自己陷于孤立”，否则，“前景的确将是黯淡的”。这主要说明了A. 西欧一体化成效凸显B. 资本主义世界形成美欧日三足鼎立局面C. 两大阵营的对峙对抗局面加剧D. 马歇尔计划积极展开成效显著【答案】A【解析】试题分析：提取材料信息“上世纪70年代初”，英国不能“听任自己陷于孤立”，不能孤立的反面就是联合。谋求加入欧共体的步伐体现了联合，两极格局下英国要发展，必须走联合的道路，故A项正确。BCD与题意不符，故排除。考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势世界经济区域集团化欧共体12.1989年布什公开提出：西方应鼓励苏联朝一个开放的社会演进，直到苏联已经进行了民主和自由市场的经济改革之后，华盛顿才不会再阻止对苏联的经济援助。这主要表明A. 美国反对西方对苏联的经济援助B. 苏联此时已处于解体崩溃的边缘C. 美国希望苏联社会性质的改变D. 美国力图改变争霸中不利局面【答案】C【解析】材料“1989年布什西方应鼓励苏联朝一个开放的社会演进”反映了美国推行和平演变，希望苏联社会性质的改变，故C正确；美国的真实目的不是反对经济援助，故A错误；材料无法体现苏联此时已处于解体崩溃的边缘，故B错误；1989年美国在争霸中处于优势局面，故D错误。故选C。13.阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。（宋.张载）在宋初诸儒复兴儒学活动的基础上，他们反省儒学危机，突破了章句训诂之学的局限，注重从整体上探索、把握儒家经典的内涵，根据自己的主观体认来直接领悟并阐发儒家经典中蕴含的大义。与此同时，他们在探究佛道之学长处的基础上，立足儒家而又光搜博采，兼收并蓄，充分吸收利用佛道之学的理论思维成果。在经过长期而艰苦的理论探究之后，新的儒学体系得以建立并不断发展完善，儒学走向复兴。百度百科宋代儒学材料二 清史稿选举志载：世祖定鼎燕京，修葺明北监为太学。顺治元年，置祭酒、死业及监丞、博士、助教、学正、学录、典薄等官。设六堂为讲习之所，曰：率性、修道、诚心、正义、崇志、广业。一仍明旧”。学子多来自官宦之家。由于政治腐败，学校成为科举的附庸，监生多纳粟入学，为科名声利而学，致于积重难返。中国古代教育史话材料三 1903年清朝教务纲要强调：“学堂不读经，则尧舜汤文武周公孔子之道，所谓三纲五常，尽行废绝，中国必不能立国。无论学生将来所执何业必须曾诵经书之要言，略闻圣教要义，以定其心性，正其本源。”1912年1月，民国教育总长蔡元培颁发的普通教育暂行办法规定“小学读经科一律废止”。同年2月，蔡元培发表对于新教育之意见，提出“实施军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育五大教育方针”。（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代儒学的特征。（2）根据材料二、材料三，并结合所学知识，概括清初的教育特征，并对清末民初教育政策的变化进行评述。【答案】（1）特征：多元并存的兼容精神；开放批判，注重主观体系；“以天下为己任”的理想人格；注重“理”（天理）。（其他答案言之有理亦可得分）（2）特征：教育内容以儒家思想为主；教育方向主要是培养官吏；管理体制上属于官办。变化：由以读经为主的旧式教育到废止读经、五育并重的新式教育。评价：有利于教育近代化并推动社会发展；有利于培养服务于民主政体的新式人才；有利于自由、民权、宪政理念的传播；不利于传统文化的继承与发展。【解析】由“他们反省儒学危机，突破了章句训诂之学的局限，注重从整体上探索、把握儒家经典的内涵，根据自己的主观体认来直接领悟并阐发儒家经典中蕴含的大义”可以概况出开放批判，注重主观体系；“他们在探究佛道之学长处的基础上，立足儒家而又光搜博采，兼收并蓄，充分吸收利用佛道之学的理论思维成果”可以概况出多元并存的兼容特点；由“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”可以概括出“以天下为己任”的理想人格；结合所学知识还可以从宋代儒学注重“理”等方面回答。第一问“世祖定鼎燕京，修葺明北监为太学。顺治元年，置祭酒、死业及监丞、博士、助教、学正、学录、典薄等官”可以看出管理体制上属于官办；结合所学知识可知“太学”教学以传授儒家经典为主；“学子多来自官宦之家。由于政治腐败，学校成为科举的附庸，监生多纳粟入学，为科名声利而学，致于积重难返”可以看出教育方向主要是培养官吏。第二问明末清初的变化由“小学读经科一律废止”“实施军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育五大教育方针”概括即可；然后结合所学从教育变化带来的积极和消极两个方面的影响进行评价即可。14.阅读下列材料，回答问题。材料：以下是社会学领域著名的青蛙现象：把一个青桂放进冷水锅里；慢慢地加温，青挂并不会立即跳出锅外，水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了，因为等水温高到青蛙无法忍受时，它已经来不及或者说是没有能力跳出锅外了。（在人类历史发展过程中，对某些特质的惯性依赖往往会造成严重的后果。）请阅读以上材料，结合所学近现代历史知识，自行拟定一个观点，并加以论述。（要求：观点合理、明确，史论结合，逻辑性强）。【答案】示例一：19世纪末，广阔的殖民地束缚了英国的重工业化。18C中期，通过对外殖民扩张，英国最终确立了世界殖民霸权，在亚洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地，拥有了广阔的海外市场，促使英国进行技术革新，在19世纪中期完成工业革命，成为“世界工厂”和世界贸易金融中心。19世纪后期，当以美德为首的资本主义国家正在积极开展新的技术革新时，英国资本家由于满足于殖民地带来的丰厚利润而把大量资本投放海外，并因此忽视了新的技术革新，第二次工业革命进展缓慢，终被美、德超越。示例二：高度集中的计划经济体制最终导致苏联解体。20世纪30年代，在高度集中的计划经济体制的作用下，苏联优先发展重工业，统一计划调配人力、物力和财力资源，迅速实现了工业化，苏联国力迅速增强。为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，这一模式也被战后许多社会主义国家借鉴。但是高度集中的计划经济体制，牺牲农业发展工业的做法，严重损害农民的利益和生产积极性，使农业长期停滞不前，轻工业发展缓慢。用行政命令指导经济发展，束缚了生产力，阻碍了经济长期发展，造成了严重的经济政治问题，虽经二战后的一系列改革，也未能从根本上解决，最终导致苏联解体。（其他答案，言之有理可酌情给分）【解析】本题属于开放性试题，旨在考查学生阅读史料，提炼有效信息及知识运用的能力。解题时首先需要阅读史料，紧扣“某些特质的惯性依赖往往会造成严重的后果”的理解，确立自己的观点，如可以结合英国的广阔殖民地、苏联的斯大林模式等，其次结合所学知识对自己的的观点进行分析评述，要做到史论结合，表述科学，史料选取准确等。【评分参考】分值要求1012观点指向明确。能够引用具体史实，支持论题；对史实的分析准确，由此推导出的结论顺理成章；论述完整、清晰，逻辑严谨，文字通顺。79观点指向明确。能够围绕所定论题，阐述自己的观点；所举史实与论题基本能构成逻辑关系；论述较完整、清晰，文字通顺。46观点指向明确。所举史实对论题支撑不足，或史实与结论之间逻辑性不强；论述不够严谨，文字较通顺。03论点不符合要求，或指向不明确。论述文字与论题关系不清，或无关系；结论错误；没有逻辑性，文字不通顺。点晴：开放性试题，灵活性较大，不易把握主题，因此解答起来有难度，本题的关键是对“某些特质的惯性依赖往往会造成严重的后果”的准确理解，即可以理解为固守制度，不能做到与时俱进等。15.【历史选修1：历史上的重大改革回眸】材料 光绪二十七年，张之洞与两江总督刘坤一联名上了三道江楚会奏变法折，提出了“恤刑狱”、“结民心”、改良法制的建议，并同袁世凯一起保举沈家本、伍廷芳为修律大臣。1901年所奏的整顿中法十二条折中关于刑法改革的九条意见中，提出了“重众证”、“改罚锾”、“教工艺”、改良监狱等具体改进方法。张之洞明确提出：“鉴前事之失，破迂谬之说。将采西法以补中法之不足。”他还十分重视西律中的“公法学一，并提出两条建议：第一，参酌中外法律，制定“通商律倒”：第二，培养熟悉中，外法律的人才。后来，张之洞还主张聘请各国律师，博采各国矿务律、铁路律、商务律、刑律等，为中国编撰简明矿律、路律、商律、交涉刑律，说制定此四律是“兴利之先资”，“防害之要”。摘编自唐浩明张之洞（1）根据材料并结合所学知识，概括张之洞法律改革的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简析张之洞法律改革的作用。【答案】（1）特点：注重联合其他力量；内容全面具体；借鉴西法；重视法律人才培养。 （2）作用：有利于中国法律制度的完善；为经济发展提供法律保障；顺应了近代化发展的要求；对后世法制改革提供借鉴。【解析】（1）通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现张之洞法律改革的特点要按照材料分层次概括即可，例如，材料中的“与两江总督刘坤一联名、同袁世凯一起保举”等字眼体现的是张之洞法律改革注重联合其他力量的特点等。（2）在做此题时需要注意的是张之洞法律改革的作用要结合材料的具体内容多角度进行分析即可，例如，可以从对法律自身发展的作用、对经济发展的作用以及对中国近代化发展的作用等进行多方面的分析。16.历史选修2：20世纪战争与和平材料 冷战后世界的突出现象之一就是民族主义问题的不断发展，有人称其为“第三次民族主义浪潮”，其中最主要的表现形式是民族分离主义。民族分离主义大体包括三种类型：一是多民族国家中的非主体民族谋求从现有国家中分离出去并建立自己单独的主权国家；二是多民族国家中的非主体民族谋求从现有国家中分离与其民族母体国家合并；三是散居于多个国家内部的非主体民族谋求从所属国家分离并通过“聚变”的方式建立自己的国家。这种民族分离现象早已存在，但是，以苏东剧变为开端，民族分离运动开始狂飙突起，使苏联一分为十五、南斯拉夫一分为五、捷克斯洛伐克一分为二，并迅速向世界范围蔓延，至今余波未平，几乎涉及现有国际社会的所有成员。摘自王斯德钱洪世界当代史（1）结合材料和所学知识，分析冷战后民族分离运动狂飙突起的原因。（2）根据材料并结合所学知识，简述冷战后民族分离主义浪潮产生的影响。【答案】（1）原因：两极格局瓦解，原来长期被压抑的民族主义情绪释放；意识形态领域出现的某种真空状态；经济全球化下，经济发展的不平衡加剧；历史积怨；某些国家在民族政策上的偏差；外部势力插手等。（2）影响：造成国家分裂；不利于地区和世界的安全与稳定；几乎成为全世界共同面对的问题；对经济全球化和地区经济一体化的发展产生负面影响。【解析】本题主要考查的是冷战后民族分离运动。从冷战后民族分离运动的原因及其影响等方面来分析。（1）从材料“以苏东剧变为开端”并结合所学知识从冷战格局瓦解的影响、各国经济发展的不平衡、民族政策和外部势力的影响等方面分析出答案。（2）从材料“使苏联一分为十五、南斯拉夫一分为五、捷克斯洛伐克一分为二，并迅速向世界范围蔓延”并结合所学知识从国家的分裂、世界局势的变化、对经济全球化的影响等方面来分析出答案。17.【历史选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。材料 继承王阳明的思想并将之引向时代潮流的主要是王门后学中的泰州学派。泰州学派的创立者是王艮（1481-1541年），泰州安丰场人，人称心斋先生。王艮出身于社会底层的盐户。但其志向却是只手擎天，做