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六年级上册语文期中试卷一、生字集合1、读读写写Gui qio hn n tin m ch chng d jio( ) ( )( ) ( ) ( )2、选择正确读音,用“”标出(1)这张画纸皱了,你把它摩(m m)平吧!(2)红红显然受了委屈,小嘴一撇(pi pi),眼泪掉下来了。(3)同学们正在野炊,一只野兔箭一般地从身边窜(cun cun)过。二、 词语填充,并选择其中一个写句子。()手好() 落()而() 满不()()天()海() 与世()()三、 把相关内容连接起来俄国马克吐温凡卡美国契柯夫 汤姆索亚历险记英国笛福 鲁滨孙漂流记四、阅读小天地一、精彩回放她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。奶奶小女孩叫起来啊请把我带走吧我知道火柴一灭您就会不见的像那暖和的火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树一个样就会不见的她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。她把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。1、这段话选自。2、标点也很重要。我要给空白处加上合适的标点。(二)文海拾贝碾过几十米的碎石路后,吉普车的欢快轰鸣声戛然而止,我们一行停在荒无人烟的山溪边。开车的朋友用极其(沮丧 懊恼)的神情向我们宣布:没油了。按说,在一个炎热的下午,被困在清凉的小溪边,是一件妙不可言的事。但是,天色渐晚的情形和空无一人的荒野让我们毫无游趣,只有焦虑和担心。一个偶尔路过的乡下少年成了我们的救星。由于口音的差距,说了几遍,他才弄懂我们的意思,遥指着山那边说:“加油站倒是有,可是要翻山过去。”朋友拿出一只塑料桶,请求少年去装满汽油回来,可以给他报酬。少年犹豫好久,才吞吞吐吐地说出他的要求:“给我五块,我会跑得很快。”等少年走远后,朋友才说,真是穷惯的孩子,别说五块,他就是开口一百块,我们也会答应的,谁愿意在山沟里过夜。一个小时过去了,两个小时过去了,太阳即将从山头落下去。我开始紧张起来,忐忑地问:“他不会拿了那张五十的票子一去不回吧?”这句话让我有些后悔,其实大家都在担心同样的事情,就差说穿而( 己已),这么一说,所有人都绝望了。我设想着两个场景:少年拿着五十元,在向伙伴(炫耀 夸耀);而漆黑的夜里,我们在吉普车里艰难度夜,满心恐惧他来了随着这振奋人心的呼喊我们看见一个瘦小的身影由远及近跑来跑来少年擦着头上的汗水,把桶递给我们,他为自己来晚的事实(辩 辨)解:“山路很难走,而且”随即,我们看见了他那被荆棘挂破的腿,鲜血直流他用几千米跋涉只换来五块钱,就是在我们极力的怂恿下,他一分钱也没多拿。我想起刚才的担忧,至少,这是对一个乡下少年的玷污。1、将文中括号内用得不准确的字词画去。2、根据词义,找出文中的词语写在括号里。(1)心神不定。 ( )(2)形容声音突然中止。 ( )(3)十分荒凉,没有人家。 ( )(4)弄脏,使有污点。 ( )(5)鼓动别人去做某事。 ( )3、给短文第九自然段加上标点符号。朗读这段话,应读出_ 的语气。4、短文结尾处这样写道:“我想起刚才的担忧,至少,这是对一个乡下少年的玷污。”你是怎样理解这句话的?_ 5、(1)紧扣短文中心,如果要对“少年”进行采访,你最想提的问题是什么?_ _(2)结合短文内容,“少年”对你提的问题可能怎样回答?_6、写出两条有关“诚信”的名言佳句。如果实在想不出来,自己写一句,并签上你的大名。_ _ 五、习作(30分)我们的生活中,有许多的“第一次”,第一次流泪,第一次拿奖,第一次登台演出,第一次帮父母做家务他们已经成为了我们的美好记忆和瞬间,深深

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