一年级语文下册 第3单元《识字三》综合练习题1 新人教版.doc

第3单元识字三综合练习题1一、 看拼音，写词语。lin mn xi q zhun mn xin shen mn jn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）nin j n ji fn xin zh y y q( ) ( ) ( ) ( ) ( )n mn y hu ci n tn shu dn xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会辨，选择带点字的正确读音打“”脑袋（dei di） 先生（sn shen） 怎么（mo me） 小鹿（l l） 眨眼（ zh z ） 万紫千红（zh z ）舌头（s sh） 请客（qn qn） 取出（q q ）干净（jn jn） 风霜（shun sun） 活泼（p b） 总是（zhn zn） 专心（zun zhun） 聪明（cn chn）忽然（h t） 准备（zhn zn） 车辆（lin lin）三、选择正确的读音，并写下来。 hn xn （1）很多行（ ）人路过银行（ ）。 mi m （2）没（ ）有人看到那艘船是怎么样沉没（ ）的。 so so（3） 我们拿着扫（ ）帚去扫（ ）地。 zho cho（4） 早上，我们面朝（ ）东方看朝（ ）阳。 n n （5）爱干（ ）活的小朋友把地板扫得干（ ）干净净。四、我会辨，并组词。和（ ） 千（ ） 李（ ） 香（ ）禾（ ） 干（ ） 季（ ） 秀（ ）听（ ） 远（ ） 以（ ） 赶（ ）近（ ） 完（ ） 认（ ） 起（ ）工（ ） 队（ ） 明（ ） 向（ ）公（ ） 认（ ） 朋（ ） 同（ ）六、词语搭配。 长长的 鹅卵石 认真地 走过五颜六色的 小路 嗡嗡地 跳花花绿绿的 小树 慢慢地 清扫会心的 微笑 严肃地 飞来飞去可爱的 鲜花 轻轻地 唱 挺拔的 松鼠 欢快地 说五、我会填。( )风细( ) 鸟( )花( ) 花( )绿( )( )紫( )红 山( )水( ) 干( )净( )蒙蒙( )( ) 高高( )( ) 六、我会照样子变一变。例：取（ 趣 ） 舌（ ） 代（ ） 干（ ） 方（ ） 子（ ）长（ ） 是（ ） 少（ ） 丁（ ） 火（ ） 七、我会照样子写词语。花花绿绿 光秃秃 又大又圆 长长的 七、我会把句子补充完整。（1）同学们正在教室里 。（2） 在 。（3） 呢？（4）下课了，我 。（5） 一定 。八、按课文内容填空。 1、( )对雾，( )对霜。( )对细雨，朝霞对夕阳。花对（ ），万紫对（ ）。桃对（ ），柳对杨。山清对（ ），鸟语对（ ）。2、小小的鸟蛋（ ）的，两只鸟蛋就是两只（ ）。3、我（ ）地捧着鸟蛋，（ ）走到树边，轻轻地把鸟蛋（ ）。4、我仿佛（ ）鸟儿的（ ），抬起头来，把（ ）投向（ ）的蓝天。5、松鼠有了好（ ），每次摘松果，吃（ ），就在（ ）埋下（ ）。6、将来，这来会是（ ）茂密的（ ）。7、鸭先生的小屋前有一条（ ）的小路，路上铺着（ ）的鹅卵石，路旁开着（ ）颜（ ）色的鲜花。8、他（ ）地走进大森林，摘了（ ）。每个松果都那么（ ），那么（ ）。参考答案一、看拼音，写词语。 连忙 秀气 专门 先生 明净 年级 更加 方向 主意 语气 赶忙 以后 才干 听说 定向 二、我会辨，选择带点字的正确读音打“” di shen me l zh z sh qn q jn shun p zn zhun cn h zhn lin三、选择正确的读音，并写下来。 （1）xn hn （2）mi m （3）so so （4） cho zho （5）n n 四、我会辨，并组词。（略）五、词语搭配。长长的 鹅卵石 认真地 走过五颜六色的 小路 嗡嗡地 跳花花绿绿的 小树 慢慢地 清扫会心的 微笑 严肃地 飞来飞去可爱的 鲜花 轻轻地 唱 挺拔的 松鼠 欢快地 说六、我会填。(和)风细(雨 ) 鸟(语)花(香) 花(花)绿(绿)(万)紫(千)红 山(清)水(秀) 干(干)净(净)蒙蒙(细)(雨) 高高(兴)(兴) 七、我会照样子变一变。例：取（ 趣 ） 舌（话） 代（袋） 干（赶） 方（放） 子（字）长（张） 是（题） 少（秒） 丁（订） 火（秋） 七、我会照样子写词语。花花绿绿 红红火火 认认真真 明明白白 光秃秃 绿油油 白花花 水灵灵 又大又圆 又大又红 又细又长 又高又胖 长长的 红红的 绿绿的 细细的 七、我会把句子补充完整。（1）同学们正在教室里 认真上课 。（2） 我 在 家里画画 。（3） 你怎么不上学 呢？（4）下课了，我 为老师拿本子 。（5） 我 一定 要认真学习 。八、按课文内容填空。1、( 云)对雾，(雪)对霜。(和风)对细雨，朝霞对夕阳。花对（草），万紫对（千红 ）。桃对（李），柳对杨。山清对（水秀），鸟语对（花香）。2、小小的鸟蛋（凉凉）的，两只鸟蛋就是两只（小鸟）。3、我（小心）地捧着鸟蛋，（连忙）走到树边，轻轻地把鸟蛋（送还）。4、我仿佛（听见）鸟儿的（欢唱），抬起头来，把（目光）投向（高远）的蓝天。5、松鼠有了好（主意），每次摘松果，吃（一个），就在（土里）埋下（一个）。6、将来，这来