全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
歌曲小铃铛 教学设计1教学目标 本课目标 (1)复习巩固mi、sol、la三个音的手号,学会do的手号,并能自己打着手号,或者看老师的手号唱出相应的音高。 (2)能根据书上的手号谱打着手号模唱歌曲小铃铛。 (3)学唱歌曲小铃铛。在书课中手号谱显示的地方,学生能打着手号自己唱出来。 (4)老师引导学生围绕“do、mi、so”三个音进行歌词创编。2学情分析 围绕三个音符进行的教学活动,结合音乐做律动、游戏、歌表演等,符合一年级孩子好动的特点,动静结合使学生能保持浓厚的学习兴趣及注意力。越是简单的歌曲教学越要引起孩子极大的兴趣,激发他们学习的热情。旋律创编环节有些同学的还很有特色。教学目标上有拓展有提高,既照顾到一般,也照顾到特殊,总体比较流畅,师生的交流越来越默契,这是借班上课比较难达到的。3重点难点 教学重点及难点: 掌握1、3、5三个音的音高。4教学过程 活动1【导入】歌曲小铃铛 授课方式: 理论课 课程类型: 课前复习 课程难度: 简单 教学活动: 教学准备: 卡片、琴 教学过程: 一、导入:同学们,还记得我们之前学过的一首一边唱一边做动作的歌曲吗?让我们一起来复习一下吧?(左手和右手) 1、师:音乐王国里有很多朋友,分别是,在上节课里面我们认识了1、3、5、6四个朋友,你记得他们和他们的手号呢?请同学们边打手号边唱出来。 2、今天我们的四个小朋友中,“6”小朋友去旅行了,还剩三个小朋友它们今天想跟我们一起创造出属于它们的音乐。它们是谁呢?出示卡片(学生跟琴唱1,3,5,并打手号)。 引出小铃铛旋律,打手号。 3、按照老师给的节奏接唱“XX XX |X|”,允许用“1、3、5”三个音随意组合,教师示范,边拍手边唱,教师走到哪个学生面前哪个学生就接唱。引出新歌曲小铃铛 二、新歌曲小铃铛 今天也有一个小乐器想加入到我们的课堂中来,听范唱小铃铛 师:同学们有没有发现刚刚老师教你们唱的旋律跟我们要学的新歌曲很像呀?请同学们带着问题听一听?小铃铛由哪几个小精灵组成? 1、老师出示旋律,弹奏旋律,学生唱出每个音符,注意音准。 2、再听一遍范唱,要求学生轻声跟唱。 3、教师教唱,学生唱谱。 4、加上手号,学生唱谱。(跟琴唱,要求有表情。) 5、一边唱词一边律动(引导学生创编舞蹈动作) 三、拓展: 创编歌词: 师:小铃铛今天可开心了,我们整节课都在歌唱它,除了小铃铛我们还能不能用别的乐器加入一起唱呢?围绕小铃铛旋律创编。 教师可以先示范。再让学生分组创编并表演。 师:这节课大家表现真好,你们的表现告诉我你们当中有很多小小音乐家,你们会用“1、3、5”唱歌,能自己用小乐器创编歌词,还能给很多乐器写歌呢。 四、评价 本节课你们学到了什么呢? 五、结束课堂 同学们,这节课你们太让老师惊喜了,既让老师看到了你们认真上课,积极踊跃的一面,有创意的一面,还有超强的记忆力,希望你们往后的每节课表现越来越好,这节课到此结束了,同学们再见! 课后作业: 留意生活中能发出悦耳声音的小乐器。 知识点: 围绕1、3、5音高进行手号练习 教学目标: 教学目标: 一、让学生在不同活动、表演中感受和体验1、3、5三个音的音高。 二、学唱歌曲小铃铛,用为歌曲伴奏,培养学生之间的合作能力。 三、能用“1、3、5”随意创编节奏“XX XX |X|”,培养学生的创造能力。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 年度独立运行风力发电机组控制器及逆变器市场分析及竞争策略分析报告
- 镁矿选矿技术经济性分析与评价
- JS在云计算与边缘计算中的应用探索
- 2024年聚苯硫醚(PPS)及合金行业企业战略风险管理报告
- 2024年EEA项目调研分析报告
- 2024年稳压器项目分析评价报告
- 2023年药物临床前研究服务项目资金需求报告
- 2024年医护管理通讯装置行业企业战略风险管理报告
- 2024年冷藏车项目经营分析报告
- 一种融合多维信息的移动社区发现方法
- 期中测试卷(1-5单元)(试题)-2023-2024学年二年级下册数学人教版
- 2023年新人教版四年级语文上册第四单元13精卫填海作业课件
- 2024届天津市南开区高三下学期一模英语试题
- 大学生创新创业大赛案例分析
- 2024年时政考题及答案(200题)
- 证人出庭作证承诺书
- 小学数学命题设计案例解析ppt课件.ppt
- 佛教旅游圣地——山西五台山介绍.ppt
- 人教版初中生物知识点汇总
- 博弈的思想与应用.ppt
- 数学建模 护士人员安排及优化问题
评论
0/150
提交评论