六年级数学下册4.1.1 数的认识练习一 北京版

数的认识练习一一、 填空。1. 二十七万六千五百写作（ ），改写成以“万”做单位的数是（ ）万。2. 一个数，它的十万位和千位都是8，其他各位都是0，这个数写作（ ），用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是（ ）万。3. 十二亿六千零九万，写作（ ），把它四舍五入到“亿”位约是（ ）亿。4. 一个八位数，它的最高位上的数字是最小的质数，万位上的数字是最小的合数，百位上的数字是最大的一位数，其他数位上的数字都是零，这个数是（ ）。5. 将8.86的小数点向（ ）移动（ ）位，这个数扩大了（ ）倍。6. 0.30和0.301相比，（ ）大，（ ）的计数单位大。7. 4.8扩大到原来的100倍是（ ）；把（ ）缩小到原来的1/10是1.28. 甲乙两只乌龟正在进行跑步比赛，以南为正方向，甲乌龟跑的长度是5米，乙乌龟跑的距离是-4米，那么，这两只乌龟相距（ ）米。9. 三个连续的自然数之和为60，这三个数是 。10. 一个数由7个100，6个1，5个0.1，2个0.001组成，这个数是（ ）。二、按要求做下面各题。1.读出下面数。（1）45004008 （2）500900000读作： 读作:2.写出下面各数。（1）四千一百万零五十 （2）三十亿七千零七写作： 写作：（3）四点零零五四 （4）零点零八一写作： 写作：3. 用3个8和3个0写成六位数，使他们符合下面的要求。（1） 一个0都不读_（2） 只读一个0_4. 请在下面几个数的适当位置添上小数点，使得这个式子成立。7（ ）5（ ）4（ ）8（ ）8（ ）26（ ）4（ ）68.14168.14168.14166.把-2，-3，-1，1.5，0.5，3按照从小到大的顺序排列在括号里。（ ）1. 如果电梯上升到18层记作+18层，那么它下降6层记作（ ）层。2. 一万里有（ ）个十；0.018里有（ ）个0.001.3. 化简下面各小数。（1）0.400=（2）4.0700=（3）0.0070=（4）4.07080=10.把4.38585简便写作记为（ ），它的循环节是（ ）。三、判断。1.把小数0.950保留一位小数是1.0. （ ）2.-7比-5大。 （ ）3.由8，5，0，0，组成的四位数中，一个零都不读的是8005. （ ）4.（ ）是循环小数。 （ ）四、括号里可以填几？1.950（ ）000950万2.950（ ）000951万3.9（ ）230000010亿五、解决问题。1.服装厂原来做一套衣服用布3.8米，改变剪裁方法后每套节省布料0.2米。原来能做1800套衣服的布，现在可以做多少套？2.一个数的小数点向左移动一位比原来减少了46.8，原数是多少？3.一个三位小数，四舍五入后约为0.20，这个小数最大是多少？最小是多少？请和你的小伙伴说一说你是怎样想的？练习一一、1.276500 27.65 2.808000 81 3.1260090000 13 4.200409005.右 两 6.0.301 0.30 7.480 12 8.9 9.19 20 21 10.706.502二、1.（1）四千五百万四千零八 （2）五十亿零九十万2.（1）41000050 （2）3000007007 （3）4.0054 （4）0.0813.略 4.略 5.略 6.-3，-2，-1，0.5，1.5，3 7.-6 8.1000 189.（1）0.4 （2）4.07 （3）0.007 （4）4.0708 10. 85三、1.对 2.错 3.错