某市产品质量监督检验所培训管理制度

江阴市产品质量监督检验所培 训 管 理 制 度编制：审核：批准：版本序号：生效日期：45目 录第一章 总则第一条 目的第二条 适用范围第三条 培训方式第四条归口管理第五条培训主体职责第二章 培训计划第六条 年度培训计划第七条 月培训计划第三章 培训分类第八条 新员工培训第九条 在职培训第十条 转岗培训第十一条 其他企事业单位人员培训第四章 培训需求分析第十二条 需求分析的依据第十三条 需求分析的方法第五章 费用预算与使用第十四条 培训费用预算第十五条 培训费用使用第六章 培训实施与过程监控第十六条 培训实施第十七条 培训过程监控第七章 培训效果的评估第十八条 评估类型第十九条 评估程序第八章 培训资源建设与管理第二十条 培训资源第二十一条 培训师制度第二十二条 培训教材第二十三条 培训设施设备第二十四条 培训信息系统第九章 其他规定第二十五条 培训纪律第二十六条 培训者管理规定第二十七条 培训档案管理第二十八条 附则第一章 总则第一条 目的为规范江阴市产品质量监督检验所（以下简称质检所）培训工作，提升本单位员工和其他企事业单位参培人员的知识水平、工作技能与职业素养，使之适应工作发展的需要,特制定本培训管理制度。第二条 适用范围适用于质检所对内和对外所有培训活动的计划、实施和效果评估等相关工作。第三条 培训方式培训分外部培训和内部培训两种。1、外部培训包括脱产培训、外出培训、外出考察学学习与交流、对外部企事业单位人员进行培训等。2、内部培训包括质检所内部、部门内部的培训等。第四条 归口管理质检所所有的培训活动由技术研发部统一管理，由此产生的费用，须经所办公室审核后转所长批准。第五条培训主体职责1、技术研发部责任1.1技术研发部负责统筹规划本单位所有培训并管理实施，是质检所整个培训过程的主要责任部门。1.2 制定培训计划，实施培训计划。1.3负责培训资源建设与管理。如讲师、课室、培训资料等。1.4负责日常培训运行管理。如培训需求调研、培训组织与评估、培训实施、培训设施设备使用管理、培训费用管理、学员档案管理等工作。1.5负责与外部培训机构建立并保持有效的联系。2、本单位培训老师的责任2.1各部门部长指定本部门数名资深员工作为培训老师，在单位内部培训活动中，对新进员工、转岗员工进行岗前培训；2.2根据培训对象的具体情况，合理设计培训内容、时间；2.3检查对培训对象的培训效果，督促、协助培训对象在实际工作中的分享、应用培训知识与技能。第二章 培训计划第六条 年度培训计划1、各部门年度培训计划各部门根据单位发展目标、员工职业发展需求，并结合员工上一年度绩效考核结果， 于每年1月10日前制定部门年度培训计划（附件1），并提交技术研发部审核，所长批准，所办公室备案。2、质检所培训年度计划技术研发部根据本部门的年度培训目标、各部门发展目标，并结合其他企事业单位的需求分析，于每年1月20日前制订质检所年度培训计划（附件1），报所长审批，并提交所办公室备案。第七条月培训计划1、各部门月培训计划各部门在部门年度培训计划的基础上，制定部门月培训计划表（附件2），明确培训的内容、具体时间、参加人员、培训材料等，于每月5日前交技术研发部培训中心。由培训中心负责协调培训设施设备、准备培训资料、跟踪培训效果等。2、质检所月培训计划技术研发部培训中心在质检所年度培训计划的基础上，于每月5日前制定质检所月培训计划表（附件2），明确内容、时间、讲师、参加人数、培训地址、培训设施等。第三章 培训分类第八条 新员工培训新员工培训指新进员工在试用期间，须接受的培训，包括单位统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。新员工的集中培训由所办公室统一实施，各部门新进员工的专业培训由用人部门实施组织。1、新员工培训目的1.1使新进员工尽快了解单位概况、规章制度、组织结构，更快适应工作环境，并让新进员工熟悉新岗位职责、工作流程、与工作相关的知识以及检测行业应具备的基本素质，便于新进人员更快胜任工作。1.2使各部门领导在新员工试用期中，对其在工作能力、态度、业绩、执行力、团队合作、质检所文化认同、自身学习提高、遵守工作规则等各方面进行严格细致的考察，以检验新员工是否适用该岗位。2、新员工培训内容2.1所办公室统一组织的新员工培训内容包括：l 质检所的发展历史、质检所文化、质检所的各项规章制度与奖惩办法等；l 工作时间和工作环境、组织结构、业务范围、质检所重点业绩、各部门重点职责等；l 针对业务部门新进员工进行的业务技能培训。2.2用人部门实施的新员工培训内容包括：l 工作的环境；l 工作职责与工作范围、工作流程；l 本岗位其他应知应会的知识。3、新员工培训流程 3.1新员工入职前一周，根据其预定岗位，由培训中心组织所办公室和用人部门，制定新员工培训计划表（附件3）。新员工培训一般安排在新员工入职当日或入职后一周内进行，最多不超过一个月进行。3.2技术研发部根据培训计划，要求各部门负责人安排新员工按照规定的时间和地点准时参加培训。3.3技术研发部负责培训实施过程的协调、组织和控制工作，并对每位新员工的表现情况做记录。3.4培训结束后，培训中心建立培训档案，并将新员工培训记录复印件交所办公室，由所办公室综合评估新员工的培训效果，成绩合格者安排其正式上岗；培训不合格者，重新安排培训；再次培训考核仍不合格者，辞退处理。3.5因任何原因未能参加新员工培训的员工，不得转正。3.6新员工培训内容和时间参见：新员工培训方案。第九条 在职培训1、在职培训的目的 为创建学习型单位，适应知识经济发展的需要，更好应对市场经济的挑战，提高职工的整体综合素质，提升我所的核心竞争力。职工参加培训的考核成绩，由所办公室记入员工培训档案，作为其调职、晋升、调整薪酬级别的重要依据。2、在职培训内容2.1通用培训 通用培训指利用内外部培训资源组织开展的全体职工适用的通用类知识、技能等培训。如：青之系统培训，测量不确定度的培训等2.2专业培训 专业培训指利用本单位内外部的培训资源开展的与业务、技术相关的知识和技能培训。专业培训的方式主要有：l 质检所内部展开的专业培训l 培训机构的专业培训班l 邀请专家进行专项讲座l 设备供应商提供的仪器原理、操作等内部和外出培训3、在职培训流程在职培训需事先编制培训计划，并列入部门年度培训计划或质检所年度培训计划。3.1各部门员工根据工作的实际需要，向部门部长提出职培训的需求申请，由各部门技术主管汇总并提交给培训中心。3.2当工作内容发生变化等情况，需要临时培训时，各部门可以向所办公室提交报告，申请临时培训。3.3技术研发部根据各部门和员工提出的培训申请，在充分考虑质检所培训的整体性和系统性的前提下，及提升专业领域的知识和技能为目标，制定适当的培训计划。3.4根据培训计划，培训部负责选择质检所内外资源，组织落实在职培训计划，接受培训的部门或员工要积极配合培训的实施工作。第十条 转岗培训1、转岗培训的目的转岗培训是针对性很强的培训，主要是对即将进行岗位轮换或职层晋升的员工开展的，目的是使转岗员工尽快熟悉新岗位的工作内容并具备新岗位的任职能力。2、转岗培训的内容转岗培训内容包括：新岗位工作内容介绍；提高任职能力的针对性培训；新岗位专业知识培训。第十一条 其他企事业单位人员的培训1、对企事业单位人员培训的目的通过培训企业检验员，帮助企业提高检验能力，协助企业进一步做到规范化管理和生产；让企业见证本单位的检测实力及良好的服务水平，提高本单位的影响力。2、培训课程2.1各部门检验员培训企业需要提高自身的检验能力，并让本单位协助企业进一步做到规范化管理和生产，可参加质检所组织的检验员培训。企事业员工培训内容参见：其他企事业单位人员培训方案。检验员培训项目和收费明细表部门培训种类费用（元）备注金属材料部力学性能20001年有效期化学分析25001年有效期光谱分析18001年有效期金相分析32001年有效期钢丝绳20001年有效期铝合金建筑/工业型材20001年有效期防火门（出厂检验）15001年有效期塑料包装部食品包装12002年有效期钢提桶8002年有效期塑料管材10002年有效期化工建材部食品类20002年有效期化工产品类20002年有效期电线电缆10002年有效期电器10002年有效期备注：换证、延证每人收取费用500元。培训程序：、报名各部门培训负责人负责企业员工的报名工作，并根据报名人数、培训内容合理安排培训日期。部门培训负责人应在开班前三天将培训名单交予培训中心负责人，由培训中心负责人负责培训的前期工作，如安排课室、培训设备、打印课程表、培训教材、安排工作餐等。、报到各部门培训负责人应提前通知企业人员按时报到，路程较远的人员可提前一天报到。交完培训费后领取培训书籍和课程表，并按照课程安排参加培训。培训开始前，讲师应指导学员填写培训报名表培训人员登记表（附件4），并交予培训中心备案。 、授课各中心培训负责人根据课程安排进行培训，参加培训人员需签到培训签到表（附件5）。、结业 授课结束后，由培训中心协助各部门培训负责人根据培训内容进行考核，考核合格后（理论与操作），由培训中心发放检验员证。 2.2专业技术培训依据国家规定需要持证上岗或是具备专业技术资格的，同时给企事业单位员工一个职业发展的平台，质检所可根据情况与江苏省冶金行业协会或其他协会联合举办培训班。培训流程：.发布培训通知；.接受、审核学员申请材料，统一向职鉴站提交； .根据考生报考的项目、级别和人数，购买教材；.制作培训计划并报职鉴站，.落实师资、培训设备设施等；.开展培训； .向职鉴站上报鉴定计划； .组织学员参加鉴定； .成绩合格后发放证书。2.3学历学习 为服务社会、实现协同创新、推动产学研用融合发展，质检所与上海交大材料学院联合培养GCT工程硕士（视学员数量在本单位开班）。学员必须通过国家GCT统一考试，被上海交大材料学院录取后方可来我单位进行继续教育。培训流程：.发布招生简章；.报名，由培训中心对报名人员进行初步资格审查； .确定报名人员名单，提交上海交大材料学院在职教育与培训中心； .组织学员进行网上报名，并交报名费 .上海交大材料学员现场确认； .根据具体情况，开展考前培训； .组织学员参加统一考试； .收集考试结果，将考试结果通知各学员，并下发录取通知书；.与上海交大培训中心沟通，制定每学期的课程表，并按计划进行培训。第四章 培训需求分析第十二条 需求分析的依据培训必须立足于组织发展的需要，组织的需求主要来源于业务发展和业务战略，同时也考虑员工个人的职业发展，以达到组织与个人共同发展的目的。第十三条 需求分析的方法1、内部培训需求的调查方法可以通过如下方式：1.1重大事件分析法：通过分析本年度关键绩效领域发生的重大不良事件，发现质检所运营管理方面存在的不足，从流程、制度、能力三方面分析事件发生原因，如果是能力不足的原因，则对症安排培训。1.2绩效考核分析法：分析绩效不佳、出色、创新的问题所在、原因所在、责任部门和人员所在，针对性地提出流程能力改善计划和个人能力提升计划；分析员工行为表现，得出文化、制度、技能等方面的培训需求。1.3访谈法：通过访谈各部门、各层级领导、业务骨干，了解业务实际运行状况和员工个人需求，从而筛选培训需求。1.4问卷法：设计培训需求调查问卷，调查流程、部门运作状况和员工职业发展信息，从而筛选培训需求。1.5观察法：通过观察被培训对象的现场表现，了解其与期望标准的差距以确定培训需求。以上五种方法，可以根据实际情况单独或组合应用。应用访谈法和问卷法调查培训需求时，注意要设计客观而非凭感觉回答的问题。同时，调查信息整理时要把握组织需求原则，剔除纯粹的个人培训需要。2、对企事业单位培训需求的调查方法可以通过对企业管理层和员工的沟通、访谈、问卷调查等来实施培训需求计划。3、培训需求由质检所技术研发部统一组织，各部门应大力支持与配合。4、培训需求的应用。需求分析形成的报告可以为培训课程的设计、开发或培训计划与组织提供初始输入与依据。第五章 费用预算与使用第十四条 培训费用预算1、各部门年度培训预算由培训中心根据单位培训计划制定，并经所长批准后，与质检所年度培训计划一起提交技术研发部。2、培训中心根据各部门提交的年度培训预算及培训计划，分别确定各部门各项培训所需的具体费用，并汇总为质检所年度培训预算（附件6）。3、计划内的培训费用，由各部门分管所长审核开支，所长批准。培训中心监督费用的使用方向和使用效果。4、内部有能力培训的课程，由内部培训师培训，以减少费用支出。第十五条 培训费用使用1. 培训经费使用范围 1.1 公派外出培训（进修）的学费、资料费；1.2 教材开发、购置及印刷费用； 1.3 教学用品、用具、仪器、设备购置或租赁费； 1.4 讲师授课费、食宿费、交通费； 1.5 教学场地租赁费； 1.6 考试费； 1.7 其他与培训密切相关的费用等，如外派学习的食宿费、交通费等。2.培训经费使用程序 2.1 公派外出培训 质检所统一安排外派的课程，需填写好外出培训申请表（附件7），如需借款，可至财务处办理外出培训费用借款手续，借款数额不得超过预估费用。课程结束后，培训人员填写费用报销凭证，并附上消费发票，进行报销。2.2 个人自行参加的外出培训2.2.1 个人自行参加的外出培训需由本人提前填写好外出培训申请表，获批后到财务办理培训费用借款手续，借款数额不得超过预估费用。课程结束后，填写费用报销凭证，并附上消费发票，进行报销。2.2.2 没有执行外出培训申请表流程自行外出学习的，在培训结束并取得相关证书后，如提出报销申请，所办公室根据专业、工种对口情况给出是否予以报销及报销比例的建议。 2.3 内部培训发生的费用邀请外聘讲师进行内部培训的，讲师的授课费、食宿费、交通费从培训经费中列支。经所办公室审核，所长批准后到财务报销。2.4 内部讲师课酬内部讲师授课的授课记录由培训中心负责登记。每年年底，由所办公室根据培训中心登记的讲师授课记录支付课酬。2.5 其他培训相关费用内部培训班，其教材费、教学资料费、教学用品和教学用具费、教学场地和教学设备租赁费、考试费等与培训工作密切相关的费用，由培训中心统一填写费用报销单，经批准后到财务报销。第六章 培训实施与过程监控第十六条 培训实施1、培训实施1.1根据年度培训计划的进度，组织实施质检所的培训活动。1.2质检所培训中心负责跟踪年度计划的落实，保障各部门或个人按计划进度实施培训。1.3培训中心为所有参加培训的学员建立个人培训档案，保存个人参加培训记录，包括：l 获得的各类证书复印件l 获得的各类培训资料所内员工的获得的各类证书复印件需交由培训中心存档。1.4培训结束，培训教材应当收归培训中心，充实质检所培训资源，并供相关员工查阅。第十七条 培训过程监控1、技术研发部负责全所培训质量的监督与控制，牵头完成上级主管部门下达的培训考核指标。2、各培训承办部门，应按本程序相关的要求做好过程管理与记录，培训项目结束后按要求提交记录资料和统计数据。第七章 培训效果的评估第十八条 评估方式 通过培训效果评估来提高培训效果，以决定是否需要更进一步接受培训，或改进培训工作。对新员工培训、在职培训、转岗培训、其它企事业单位的培训效果进行评估，培训效果评估主要有以下几种类型： 1、反应评估（适用所有培训）课程结束后通过观察法、问卷调查法等方式了解学员对培训项目的看法，包括对材料、老师、设施、方法和内容等的意见或建议。2、学习评估（适用所有培训）培训结束后通过笔试、口试法、演讲、模拟练习与演示等方式对学员知识掌握的程度进行评估，测试学员对原理、事实、技术和技能的掌握程度。3、行为评估（只适用内部培训）培训结束后一段时间，由上级、同事或者客户观察参加培训人员是否在工作中运用培训中学习到的知识。（行为在培训前后是否有差别）4、结果评估（只适用内部培训）培训活动结束后通过对员工流失率、检测业务业绩、员工士气、客户满意度等进行有效的评价，确定培训活动对组织的影响是否积极的，组织是否因为培训而运行得更加顺畅更好或取得更好的业绩。第十九条 评估程序1、新员工培训评估1.1对培训项目的评估： l 培训结束后一周内，培训中心负责人组织新员工填写新员工培训调查表（附件8）。 l 培训中心负责收集、分析新员工培训调查表，得出评估结果。1.2对人员的评估： l 在培训内容结束后，培训中心组织新员工进行考试，并对其进行评分，生成学员培训考核成绩表（附件9）。 l 各部门培训人员对新员工培训效果进行评价，并填写培训评价记录（附件10）。l 培训中心将培训成绩和培训评价记录交给技术负责人审核批准。l 培训成绩和培训评价记录将作为新员工转正的依据。2、在职人员培训评估2.1培训结束后，讲师可根据课程需要，自行安排是否考试。考题自拟；2.2参加培训员工填写培训记录（附件11）；2.3部门负责人对员工培训效果进行评估，填写培训评价记录；2.4培训中心负责人根据员工考试结果、培训记录、培训评价记录对培训效果进行评估。也可用问卷调查、模拟实验、盲样检测、加标等方法对培训效果进行评估。3、转岗人员培训评估 评估过程：同新员工对人员的评估4、其他企事业单位人员培训评估4.1培训结束后，组织企业人员填写培训质量反馈表（附件12）；4.2组织学员参加理论和操作考试；4.3培训中心负责收集、分析培训质量反馈表，结合学员考试成绩，得出评估结果。第八章 培训资源建设与管理第二十条 培训资源培训资源包括内部和外部培训的讲师、培训教材、培训设施设备、培训信息系统、培训经费等。第二十一条 培训讲师制度1、内部培训讲师1.1内部培训师的来源l 各部门科室主任及以上干部：科室主任及以上干部皆担负培养新员工的责任，是内部兼职讲师的主要承担者。l 业务骨干或专业技术尖子：各部门的业务骨干或专业技术尖子是员工培训的主要讲师来源。1.2内部培训师职责 内部培训讲师是单位内部员工内部兼职的行为，不能因为培训或授受培训而影响本职工作。内部培训师主要履行以下职责： l 承担相关的教学任务； l 负责教学内容的优化、资料的收集，总结本专业领域的管理、操作经验，编写教材和提高讲授水平；l 学习、消化外部培训课程，引入质检所内部培训；l 本专业领域或本部门的文化制度培训l 在不影响工作的前提下，不断学习，经常开展专题模拟培训；l 根据技术研发部设计的培训方案和计划进行培训。1.3内部讲师考核办法被聘任的讲师，每年都进行一次考核，考核分上级考核和学员考核两种。1.3.1上级考核：l 每年年底由培训中心组织人员组成考核小组。l 考核形式可采用组织听课及查看平时授课跟踪记录等。l 综合考核小组成员的打分情况，得出评审结果，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。1.3.2学员考核l 讲师每次授课结束后，由学员填写培训质量反馈表，对讲师的授课内容、授课效果等进行评估，评估结果由培训中心进行分析，并将分析结果存档备案。l 年终将学员的评估进行汇总，得出学员对讲师的评估结果，分为优秀、良好、合格、 不合格四个等级。将上级评估和学员的评估结果进行汇总，最终得出讲师的评审结果。1.4解聘考核结果不合格的将被解聘。1.5内部培训师管理l 培训中心负责组织培训讲师的集体学习、提升活动。l 根据质检所确定的课程框架，对不同的主题成立开发小组，各专题组不定期召开讨论会，对课件进行研讨。2、外聘讲师质检所将根据不同的培训需要，从国内外聘请优秀的讲师、专家来单位进行授课。2.1外聘讲师的来源 高等学校、科研单位；培训机构、顾问公司以及优秀企业高级管理人才和技术人才。2.2外聘讲师的聘请程序凡需聘请外部讲师的培训课程，必须由聘请部门填写外聘讲师申请表（附件13），经技术研发部负责人审核，所长批准后执行。2.3外聘讲师的职责 外聘讲师必须根据单位的培训需要，提交教学内容和培训方案。最后经培训中心及上级主管部门批准后实施。如有改动应事先征得培训中心的同意。外聘讲师必须保质保量地完成双方协商的培训任务。 3、讲师薪酬标准与支付办法3.1课程费标准讲师类别讲课标准费备注内部讲师100-150元/天参照局相关制度执行外聘讲师试情况而定3.2讲课费支付 参见：第五章第十五条中培训经费使用程序。第二十二条 培训教材1、内部讲师培训教材内部讲师培训教材通过以下渠道获得：1.1资深员工经验分享与教训总结；1.2质检所内重大事件（成功或失败）的案例；1.3质检所培训中心组织开发；1.4外部资料的引入与消化。2、外部讲师培训教材2.1.凡聘请外部机构进行培训的，外部机构必须提供教材，教材由培训中心统一归档管理；2.2员工参加外派公开课程的，应在培训结束一周内将教材的原件或复印件交培训中心存档。内部讲师可以借阅相关主题的教材。2.3培训教材的载体可以是书面文字、电子文档、录音、录像等形式。教材由培训中心统一管理。3、新开发课程审核制度3.1现有教材编写根据培训中心制定的课程体系，需要各部门自行组织讲师实施的课程，从各部门中选择合适的人选进行教材编写。3.2课程审核标准：对开发的新课程，由技术研发部组织实施审核工作。3.2.1初审（1）是否符合内部或外部培训需求。（2）课程的目的性是否明确。（3）该课程的可实施性。 包括四个方面，一是实际操作性；二是课程设计的完整性；三是实用性；四是针对性。3.2.2复审：（1）课程架构是否合理。（2）内容的难易程度。（3）文字、语言的流畅性、逻辑性和条理性。（4）课程内容的完善程度。3.3试讲针对复审通过的课程，由课程引入者和课程开发者就其课程内容或其中的部分内容进行试讲。试讲的评估者为培训中心负责人、技术研发部负责人、主管领导、相关行业专家等。评估过程：（1）试讲者在试讲前一周，将试讲的内容用U盘的形式或邮件形式交培训中心。（2）培训中心组织人员根据评估表所列项目，对试讲课程进行评估。（3）培训中心根据评估结果汇总后决定该课程是否采用。评估未通过的课程，重新进行修订。3.4课程推介 评估通过的课程由技术研发部安排该课程的推介。目的是在企业推行并实施该课程。第二十三条 培训设备设施1、培训设施设备的建设、使用、购置、维护和管理依照“资源共享、充分利用”的原则由质检所培训中心统筹安排。原则上，有可利用的现有资源不再添置新设备。2、若某一年度集中建设、添置培训设备的，所发生的费用列入专项费用，不影响质检所正常培训。3、本单位开展的所有培训活动，培训相关负责人应提前三天到培训中心填写培训中心培训设施使用登记表（附件14），以便培训中心负责人提前安排培训设施设备，以防使用冲突。第二十四条 培训信息系统1、培训信息系统包括培训专题教材、讲师和学员档案、过程档案、经费管理、设施设备管理等五个模块；2、培训专题教材、讲师和学员档案、设施设备管理三个模块的主要作用是建立培训的资源支持；3、经费管理用以分析质检所培训费用的投入方向、重点和利用率；4、培训过程档案用以记录参训学员接受培训的主题、培训签到、考核成绩等资料；第九章其他规定第二十五条培训纪律 参加培训的学员必须参加质检所指定的课程的学习，因特殊原因不能参加培训的应提出书面申请，报主管领导批准（企业人员要经过企业领导批准，并经培训中心主管领导同意），否则按旷课处理。所有请假人员名单最终都要汇到培训中心负责人处。1、学习期间，学员应当遵守如下培训纪律：1.1按时到课，认真听课。1.2关闭手机或调为振动档，上课期间不允许接听电话。2、违反纪律的，按以下方式处理，由培训师或培训组织者监督执行。2.1迟到、早退、中途离场学员超过三分次，不予合格。2.2请假满三分之一的课程，不予合格。第二十六条 培训者管理规定1、培训中心在每次授课前需与讲师进行沟通，以使培训内容更有针对性和有效性，避纯学术的研讨。2、技术研发部根据员工的培训质量反馈表对培训者进行调整、优化。3、讲师应按相关的培训方案授课，保质保量完成讲课任务，不能敷衍学员，借故减少课时，或根本不上课直接让学员参加考试等。第二十七条培训档案管理1、培训中心负责将全体员工所有参加培训的名称、表现及成绩等内容，记录汇总成学员培训档案。2、内部人员的培训档案由所办公室保管，其他企事业单位参训学员的培训档案需提交技术研发部培训中心备份。第二十八条附则1.本制度经质检所所长批准后，开始实施。2.本制度由技术研发部培训中心负责解释。附件1: 质检所/部门年度培训计划表序号培训人员培训时间培训内容培训方式培训地点培训目的培训效果评价方式费用（元）附件2:质检所/部门月培训计划表 月度培训计划表时间培训地点培训内容培训类别培训形式培训讲师教材考核方式费用预算备注附件3:新员工培训计划表序号培训内容培训负责人培训方式培训时间注：专业技术培训内容直接写新员工培训方案的条款号附件4:培训人员登记表姓名性别一寸彩照出生年月邮政编号电话传真工作单位通讯地址E-mail职务本专业年限职称培训时间发证单位学历学