六年级语文下册《7 聂将军与日本小姑娘》同步精练 苏教版.doc

7 聂将军与日本小姑娘【积水成渊】一、看拼音，写词语。w jn kn ( ) ( )h shn j sh ( ) ( )f yn zh rn zh y( ) ( ) h i p s cn rn( )( ) ( )二、解释加点的字。至人至义 无辜 无微不至 包扎 三、写出近义词： 残忍（ ）照料（ ）惊恐（ ） 和善（ ）拽着（ ）抚养（ ）四、选词填空。激烈 热烈 猛烈1.大家畅所欲言，讨论十分（ ）2.（ ）的战斗打响了。3.狂风（ ）地吹着，小树苗被风吹得东倒西歪。鼓舞 鼓励1.我们在五星红旗的（ ）下，奋勇前进。2.当我们取得了一点成绩时，老师就（ ）我们要更上一层楼。五、修改病句。1.南京博物院展出两千多年前的新出土的一大批文物。2.我们尽情地欣赏了美丽的景色和悦耳的歌声。 3.只有不断努力，才能使学习成绩得到提高和增加。4.妈妈拿来了水瓶、茶杯，我用它来喝茶。六、选择关联词填空。即使也 虽然但是宁可也不 不仅还1.聂将军（ ）救了两个日本小姑娘，（ ）把两个小姑娘送回石家庄日军驻地。2.（ ）四十年过去了，（ ）美穗子一直没有忘记聂将军。3.（ ）取得好的成绩，（ ）不能骄傲。4.刘胡兰（ ）死，（ ）说出党的秘密。七、填空。1.聂将军与日本小姑娘中的聂将军就是中国开国十大元帅之一的 元帅。你还知道的开国元帅还有 等。2.日本人民称聂将军是 ，是 。 3.课文讲了聂将军与日本小姑娘之间四件事，分别是 、 、 、 。【思维飞跃】八、根据课文内容，回答问题。两个日本孤女很快被送到了指挥部，聂将军先抱起不满周岁的小妹妹，看到她的伤口包扎得很好，便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后，又慈爱的拉过那个大一些的女孩，亲切地问她叫什么名字。 1.查字典。(1)“扎”字共朋三个读音，z zh zh。文中“扎”应该先第 种。(2)“慈”字是 结构，用音序查字法先查大写字母 。2.结合课文，说说从这段话中可以看出聂将军是什么样的人？ 3.说说40年后，美穗子她的家人专程来到中国，看望聂将军，他们会说些什么？做些什么？发挥想像，写下来。 九、阅读短文，完成练习。有一棵树会感谢我手帕被打入了“冷宫”，散发着淡淡幽香的面纸成了“新宠”。有这一用即扔的面纸 谁还会希罕用了要洗 洗了再用的手帕 追求简约快捷越来越成为一种 时尚 但是 我拒绝这样的 时尚当别人在用洁白的面纸制造生活垃圾的时候，我却很自豪很“另类”地掏出叠得方方正正的洁白的手帕。我丝毫没有落伍的羞涩，我觉得自己是在展示一种真正的时尚我知道，那些高档的面纸是用原生木浆制造，它的故乡是郁郁葱葱的原始森林，它本不该变成一张柔软的面纸，它应该矗立在茂密的林子里，( )当它和它的兄弟姐妹生机勃勃地共同撑起一片蓝天的时候，禽鸟才会无忧无虑地欢唱，百兽才有幸福生活的乐园，水土才不会流失，沙尘才不会猖狂 ， 也许我一个人的坚持太微不足道，但我坚信，我一生的坚持至少会让一棵树在绿色的海洋里茁壮成长，它刚劲挺拔，枝繁叶茂，它的叶子在清风中歌唱，莫非在向我传达谢意( )我不可能听得见，( )我相信它一定是在感谢我。( )，当我掏出一方手帕时，就像掏出了一份感谢信，掏出了一份倡议书，掏出了一种素质，掏出了一种风度谁说“环保”不是现代时尚？ （选自盐城市2006年小学毕业试卷）1, 写出下列类型的词语各两个。无忧无虑 生机勃勃 2.在第二自然段的空白处加上标点。3.在（ ）里填上合适的关联词。4.在第三自然段的横线上填上合适的语句。5.把文中用“”画出的句子改成不带“？”的句子。 6.为什么说有一棵树会感谢我？ 7.时尚是指现阶段社会流行的一种风气和习惯，你认为什么样的时尚值得你去追求？ 【妙笔生花】十、“消息传来，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信。”在信中日本人民会对聂将军说些什么呢？请展开想象，以一个日本国民的身份给聂将军写一封信。 第七课 聂将军与日本小姑娘 一、无辜 惊恐 和善 拘束 抚养 至仁至义 和蔼 菩萨残忍 二、最罪到用东西裹五、1.“新出土的”与“两千多年前的”互换。2.去掉“和悦耳的歌声”。3.去掉“和增加”。4.把“它”改为“茶杯”。 六、不仅还虽然但是 即使也 宁可也不七、1.聂荣臻 朱德（陈毅、贺龙、刘伯承）2.活菩萨 中日友谊的使者 3.救出日本小姑娘 抚养日本小姑娘 把两个小姑娘送回日军驻地 美穗子感恩。八、1 (1)z(2)上下 C 2.至仁至义，平易近人，有国际主义精神的人。.根据自己对文本的理解回答。