全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Lesson 9 of Unit 2一、教学目标:1。掌握 “be good at”的一般疑问句问答,巩固有关运动的单词和相关句型。2。培养学生的语言交际能力和合作精神。二、重点难点:“be good at”的一般疑问句问答。四。教学过程:(一) Reviewing:1.Sing a chant.2.Act and make a dialogue.(二) introduetion:Show a picture.Guess, what sports does he /she often play?(三) teaching new contents:1.Ask Ss to read and match.2.Ask Ss to say sth about themselves.3.Ask Ss to read B and raise questions.T helps Ss to understand “Are you good at it ?”, “Yes ,I am .”/ “No, Im not.”4.Distinguish the answers of the two diaogues.5.Ask Ss to read after the tape and make dialogues according to it and to three pictures.6.Ask Ss to read C to together.7.Ask Ss to make dialogues according to C and to make sentences: “sb is (not )good at sth.”8.Ask Ss to write D.(四)summary:Are you good at sth? Yes ,Im ./No, Im not.Is he/she good at? Yes, he /she is . /No, he/she isnt.五。板书:Are you good at sth? Yes, Im ./No, Im not.Is he/she good at? Yes, he/ she is . / No, he/ she isntUnit 2 Sports and Ganmers lesson10 一、 Contents: 1.Words: player, team, score2,Sentences: I like _. I often_. I am good at _.二,Aims 1 Sentences:2 Phonetic symbols: ea三,Main points:Sentences: I like _. I often_ I am good at _.四, Preparation: cards, recorder,五,Teaching procedure:Step ( 一) Warming up 1 Greeting2 Sentence: ask and answerStep (二) Reviewing and Leading into 1 Go over the words2 Act out 3 Leading intoStep(三) Learning New Lesson1 Listen to the tape 232 Repeat sentence by sentence3 Teach the words4 Check the students to read this three paragraphs5 Match them6 Fill in the chart 7 Say and write 8 Try to repeatStep (四) HomeworkRecite
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年知识竞赛-三副货物积载与系固知识竞赛笔试参考题库含答案
- 2024年生化化工药品技能考试-脱盐水岗位笔试参考题库含答案
- 2024年环保知识生态建设知识竞赛-碳排放知识竞赛笔试参考题库含答案
- 2024年火电电力职业技能鉴定考试-维修电工笔试参考题库含答案
- 2024年火电电力职业技能鉴定考试-包制工笔试参考题库含答案
- 穿越到2039年的一天作文450
- 重组人肿瘤坏死因子(TNF)项目可行性研究报告及运营方案|瑞克咨询|2024年编|
- 2024年机械制造行业技能考试-金属焊接与切割作业工笔试参考题库含答案
- 河北省沧衡名校联盟2023-2024学年高三下学期模拟考试(期中)地理试题+答案
- 异形钢项目可行性研究报告及运营方案|瑞克咨询|2024年编|
- 高边坡专项检查记录表
- 个人有关事项报告表(全)
- 肟菌酯的生产工艺设计
- 礼貌用语精品课件
- 高教版中职语文上册口语交际《电话交谈》word教案
- 成都的房屋租赁合同3篇(成都市房屋租赁合同 房管局)
- 自动涂胶机机械系统设计和实现 机械制造自动化专业
- 路肩挡土墙施工安全技术交底
- 汽修厂汛期和“五一”期间安全生产工作方案
- DB32∕T 4304-2022 高速公路经营管理安全生产隐患排查治理规程
- 预制管桩、方桩、钻孔灌注桩单桩承载力计算(自动版)
评论
0/150
提交评论