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第六节 牛顿运动定律的应用(一),第四章 牛顿运动定律,一、 从受力确定运动情况,已知物体受力情况确定运动情况,指的是在受力情况已知的条件下,要求判断出物体的运动状态或求出物体的速度、位移等。 处理这类问题的基本思路是:先分析物体受力情况求合力,据牛顿第二定律求加速度,再用运动学公式求所求量(运动学量)。,例1.一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力为4.2N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移。,1.物体的受力情况如何?,F,N,f,2.物体所受的合力如何?,问题:,竖直方向:,合力为零,加速度为零。,水平方向:,大小:F合=Ff;方向与拉力F方向相同,G,3.物体的运动情况中已知哪些量?要求末速度和位移,还差什么量?,4.如何求加速度?,借助于牛顿第二定律F合=ma,利用合力来求加速度。,5.本题的解题思路如何?,先受力分析求出合力,再用牛顿第二定律求出加速度,最后用运动学公式求解。,二、从运动情况确定受力,已知物体运动情况确定受力情况,指的是在运动情况(知道三个运动学量)已知的条件下,要求得出物体所受的力或者相关物理量(如动摩擦因数等)。 处理这类问题的基本思路是:先分析物体的运动情况,据运动学公式求加速度,再在分析物体受力情况的基础上,用牛顿第二定律列方程求所求量(力)。,思路:已知运动情况求受力。应先求出加速度a,再利用牛顿第二定律F合=ma求滑雪人受到的阻力。,例2.一个滑雪的人,质量m = 75Kg,以v0 = 2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角= 30o,在 t = 5s的时间内滑下的路程x = 60m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)。,分析:,第一步求a因为V0=2m/s,s=60m,t=5s 据公式 求得a = 4m/s2,第二步求F合、阻力 要对人进行受力分析画受力图,,解: 根据运动学公式:xv0t at2 得: 代入已知量得:a4m/s2 对人进行受力分析,建立坐标系, 根据牛顿第二定律Fma,得: mgsinF阻ma 即:F阻mgsinma 代入数值得:F阻67.5N 即:滑雪人受到的阻力是67.5N。,扩展问题1:如果忽略空气阻力作用, 求滑雪板与雪面间动摩擦 因数多大?,扩展问题2:如果坡长只有60m,下端 是水平雪面,滑雪者在水 平面上还能滑多远?,扩展问题3:如果下坡后立即滑上一个 30的斜坡 。请问滑雪者 最高能上升多高?,一、 从受力确定运动情况,二、从运动情况确定受力,动力学的两类基本问题,加速度a是联系力和运动的桥梁,牛顿第二定律公式(F=ma)和运动学公式(匀 变速直线运动公式v=v0+at, x=v0t+at2/2, v2v02=2ax等)中,均包含有一个共同的物理 量加速度a。 由物体的受力情况,用牛顿第二定律可求加速度,再由运动学公式便可确定物体的运动状态及其变化;反过来,由物体的运动状态及其变化,用运动学公式可求加速度,再由牛顿第二定律便可确定物体的受力情况。 可见,无论是哪种情况,加速度始终是联系力和运动的桥梁。求加速度是解决有关力和运动问题的基本思路,正确的受力分析和运动过程分析则是解决问题的关键。,例3、某工厂用传送带传送零件,设两轮圆心的距离为11m,传送带与零件的动摩擦因数为=0.2,传送带的速度为V=2m/s,在传送带的最左端A处,轻放一质量为m=0.2kg的零件(可视为质点),并且被传送到右端的B处. (1)物体在传送带上做什么样的运动? (2)物体从A到B所需的时间为多少?,例4.光滑水平面上放置紧靠在一起的两木块A、B,质量分别为2kg和8kg,推力FA作用在A上,拉力FB作用在B上,且FA=(8-2t)N,FB=(2+2t)N,问从t=0开始到A、B脱离,A、B的共同位移是多少?,解析:以AB整体为研究对象,合外力F合=FA+FB=10N, 加速度,=1m/s2,AB刚要脱离时,B间弹力为零,则FA=mAa, 解得t=3s,位移,=9m,【练习1】质量为40kg的物体静止在水平面上, 当在400N的水平拉力作用下由静止开始经过16m时, 速度为16 m/s, 求物体受到的阻力是多少?,【练习2】用弹簧秤拉着一个物体在水平面上做匀速运动, 弹簧秤的示数是0.40N. 然后用弹簧秤拉着这个物体在水平面上做匀变速运动, 测得加速度是0.85 m/s2, 弹簧秤的示数是2.10N。这个物体的质量是多大?,【练习3】一个木箱沿着一个粗糙的斜面匀加速下滑, 初速度是零,经过5.0 s的时间, 滑下的路程是10m, 斜面的夹角是300,求木箱和粗糙斜面间的动摩擦因数。(g取10 m/s2),练习4.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目,一个质量为60kg的运动员,从离水平网面3.2高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0高处。已知运动员与网接触的时间为1.2,若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理,求此力的大小。 (g取10m/s2)。,练习5.质量为20kg的物体若用20N的水平力牵引它,刚好能在水平面上匀速前进。 求:(1)若改用50N拉力沿与水平方向成37的夹角向斜上方拉它,使物体由静止出发在水平面上前进2.3m时,它的速度多大? (2)在前进2.3m时撤去拉力,又经过3s钟,物体的速度多大? (3)物体总共通过多大位移?(g取10m/s2),练习6.一静止在水平地面上的

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