唐朝的开国和盛世.ppt_第1页
唐朝的开国和盛世.ppt_第2页
唐朝的开国和盛世.ppt_第3页
唐朝的开国和盛世.ppt_第4页
唐朝的开国和盛世.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

唐朝的开国和盛世,一、唐朝的开国,晋阳起兵(617),定鼎关中(618),统一全国(624),(618626),唐高祖李渊,二、贞观之治,1.玄武门之变(626),2.贞观之治,什么是“贞观之治”?,唐太宗贞观年间,出现的政治清明、社会安定、经济恢复发展较快、国力逐步增强、百姓生活有所改善的局面,史称“贞观之治”,(626649),唐 太 宗,“贞观之治”出现的原因:,A、吸取隋亡的教训,强调”存百姓”思想;励精图治;,B、个人作用:唐太宗雄才大略;,C、隋朝的建设和经济繁荣,为唐朝社会经济发展创造了条件;,D、广大劳动人民的辛勤劳动是社会繁荣的主要动力。, “贞观之治”的内容,政治上:知人善任,虚怀纳谏; 革新政治;,经济上:轻徭薄赋, 劝课农桑; 戒奢从简。,材料七:唐太宗尤提倡儒学,对群臣说:“我只喜爱尧、舜、周、孔的道理,有了它好比鸟有翼,鱼有水,失去它就要死,不可暂时失去。”他在位时,添筑学舍1200间,添加名额满2260员。各地学生相率来京师,高丽、百济、新罗以及高昌、吐蕃等也派遣贵族子弟来入国学,生徒多至8000余人,学校可称极盛。 范文谰中国通史第三册第124页,文化上:兴科举,以儒为师,大办学校;,思考:(从文景之治,到光武中兴,到贞观之治)为什么封建社会的治世局面大多出现在王朝统治初年?,1.经过长期战乱后,社会经济遭到很大程度破坏,统治秩序并不稳固,因此客观条件要求统治者调整统治政策。,2.统治者吸收前朝灭亡教训,看到人民群众力量,主观上迫使他对生产关系进行部分的调整,以适应生产力的恢复和发展。(如轻徭薄赋,重视农业生产等。),三、武则天的统治,1.武则天登基,2.政绩,3.评价 (消极、积极),四、开元之治,1.唐玄宗前期的统治,开元( 713741 ) 天宝( 742755 ),2.唐玄宗统治前期的政绩,五、关于封建社会的盛世,1.表现:,政治清明、社会稳定、经济恢复和发展、人民生活有所改善。,2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论