生物圈的人发生在肺内的气体交换.ppt

,第二节 发生在肺内的气体交换,学习目标,通过本节学习，你将知道： 肺与外界的气体交换是怎样进行的？ 肺泡与血液的气体交换是怎样进行的？,复习：呼吸系统的组成,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,肺,呼吸道,（气体交换的场所）,气体进出肺的通道,一、肺与外界的气体交换,外界空气,肺,吸气,呼气,每分钟大约呼吸1618次。,呼吸频率,肺是呼吸系统的主要器官， 位于胸腔。,胸腔由皮肤、肌肉、胸廓共同围成,（呼吸运动）,胸骨,肋骨,胸椎,胸廓的组成,胸廓：肋骨、胸骨和胸椎共同围成胸廓，保护肺和心脏等器官。,请大家做双手放在胸部，做一个深深的吸气和呼气，有什么感觉？,吸气时，胸部肋骨向上向外运动，胸廓扩大。,呼气时，胸部肋骨向下向内运动，胸廓缩小。,呼吸运动：指人体胸廓有节律扩大和缩小的运动。,体验活动,膈肌舒张,膈肌收缩,胸腔扩大,胸腔缩小,膈肌的活动使胸腔上下径变化,胸腔是由胸廓与膈围成 的空腔。,肋间肌和膈肌（呼吸肌）舒张时：,肋间肌和膈肌（呼吸肌）收缩时：,胸廓扩大,胸廓缩小,1、当胸廓容积变化时，肺的容积发生了怎样的变化呢？,2、为什么肺容积的变化会导致吸气和呼气呢？,胸廓扩大肺扩大，胸廓缩小肺缩小,肺内压与大气压之间的压力差,思考：,是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？,胸廓扩大导致吸气,演示实验：模拟膈肌的运动,气管,胸廓,肺,膈肌,膈肌舒张 膈顶上升 呼气,膈肌收缩 膈顶下降 吸气,吸气,呼气,观看动画,参考知识：气体中普遍存在着压力,规律1：一定的条件下，压缩气体体积导致压力变大,规律2：一定条件下，气体体积变大导致压力减小,状态分析：活塞静止不动的原因是两边气体压力相等,结论：一定条件下，气体的体积和压力成反比例的关系,呼吸运动的原理： 气体扩散,（从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止）。,肺与外界气体交换的原理和过程,呼吸肌收缩,肺扩张,胸廓扩大,气体进肺,肺内气压下降,呼吸肌舒张,肺回缩,胸廓缩小,气体出肺,肺内气压上升,吸气,呼气,从下列数据中你得到了哪些信息？,结论：,呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。,肺泡,氧气,血液,二氧化碳,二、肺泡与血液的气体交换：,（毛细血管中的）,(气体的扩散作用),肺泡适于气体交换的特点有哪些？,1、肺泡数目多,3、外面缠绕着弹性纤维和毛细血管,2、肺泡壁薄,（有弹性）,（壁薄，只有一层上皮细胞）,（表面积大）,（只有一层上皮细胞）,讨论,思 考,1、进入血液的氧气要送到什么部位？二氧化碳是在什么部位产生的？,组织细胞,2、氧气在细胞的什么部位被利用？,线粒体（通过呼吸作用）,组织细胞,五、呼吸的意义,有机物（贮藏着能量）+氧气 二氧化碳+水+能量,呼吸的意义：就是吸入氧将体内的有机物不断地分解，释放出能量，供给人体进行各项生理活动和维持体温的需要；同时，可以不断地将体内产生的二氧化碳排出体外。,有机物 氧 二氧化碳 水 能量,肺中的氧气最终被运到哪里去了？氧气最终是在哪里被利用的？,线粒体,呼吸作用：,组织细胞,毛细血管,肺泡,二氧化碳,二氧化碳,氧气,氧气,呼吸的全过程换,外界空气,呼吸道 肺,呼吸运动,氧,肺部 毛 细 血管,CO2,扩散作用,血液循环,组织 毛 细 血管,组织 细胞,O2,CO2,扩散,一.肺的通气,二.肺泡内的气体交换,三.气体在血 液的运输,四.组织里的气体交换,这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。,总 结,一、肺与外界的气体交换,外界空气,肺,吸气,呼气,（呼吸运动）,肺与外界气体交换的原理和过程,肺泡,氧气,血液,二氧化碳,二、肺泡与血液的气体交换：,（毛细血管中的）,肺泡适于气体交换的特点,(气体的扩散作用),呼吸道,肺,肺泡,血液,组织细胞,呼出,（肺泡气体交换）,（组织气体交换）,总结,肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积扩大,肺扩张,外界气压大于肺内气压,气体被吸入肺 吸气,肺内气压减小， 外界大气压不变,总结,肋间肌和膈肌舒张,胸腔容积缩小,肺收缩,外界气压小于肺内气压,气体被排出肺 呼气,肺内气压增大， 外界大气压不变,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 肺泡数目多 肺泡的壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,肺适于气体交换的特点,（1）曲线A可能表示的是一个人在 状态下的呼吸状况，曲线B可能表示的是在 状态下的呼吸状况。 （2）这两幅图的趋向所反映的呼吸频率和呼吸深度的差别是 。 （3）曲线B与曲线A不同的意义是：在B曲线所示的状态下，人体可以获得更多的 ，以满足 的需要。,平静,运动,A的呼吸频率慢，呼吸深度浅，B的呼吸频率快，呼吸深度深；,氧气（能量）,生命活动,目标P48、2,思考1、溺水死亡是呼吸的哪一个环节发生障碍？对