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文档简介
综合性学习:难忘小学生活,作文上的红双圈,成长足迹,朗读课文,思考: 课文主要讲了一件什么事?用简洁的语言说一说。,导学提示 快速浏览课文,思考:作文补考有着怎样一段不平凡的经历?给“我”带来了什么影响?,校报告栏上,县办刊物上,地区刊物上,上海一家出版社的正式刊物上,打满红双圈的作文补考,作家,“我”的作文补考有着怎样一段不平凡的经历?,没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,也是必然。,永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。,回首小学时光,处处有我们成长的足迹,小组内交流: 回顾你的小学生活, 是什么促进了你的成长呢?请写下你的成长标签,并简要说一说。,我成长 我感恩 我快乐 “我的成长足迹” 故事分享,教师寄语: 愿同学们带着这一路成长的足迹继续前行,为小学生活画上一个圆满的句号。也祝愿同学们走到那更高、更远、更广阔的天地!,
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