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通化县振国学校 王成军,Tonghuaxianzhenguoxuexiao wangchengjun,我的学习成果展示,王成军 2011年11月,目 录,作品名称,作品内容,作品中最出色的地方,作品中需要改进的地方,我展示的作品名称 无土栽培教学实施计划 无土栽培授导型教学设计方案,作品内容,授导型教学设计,教学流程图,学习活动评价表,学习者分析,学习目标,重难点及解决措施,教学设计思路,学习内容分析,信息技术应用分析,教学过程,教学实施计划,教学实施计划,教学目标,教学设计思路,作品中出色的地方,综合实践活动课程是教师与学生共同开发实施的，有效实施综合实践活动课程要 处理好学生自主选择、主动探究与教师有效指导的关系；恰当处理好学校对综合实践 活动的统筹规划和活动具体开展过程中生成性目标的关系；有效地整合校内校外课程 资源；实施好综合实践活动课程。 在无土栽培主题活动的实施过程中，当我看到孩子们对无土栽培主题活动那种发 至内心的热爱时；看到他们对新生事物从质疑到接受并强烈的追求时；看到那种毫无 掩饰的快乐表情在孩子们脸上流露时；看到孩子们的眼神由怀疑神奇惊讶 信服满足欣慰时；看到孩子们具备的那些活泼、天真、好奇、趣味、等特 点都在这个过程中体现的淋漓尽致时看到带队教师那种钦佩的目光时；我深切的感受 到选择并设计好一个活动主题对孩子们是多么的重要，我们不仅要在选择主题时具有 敏锐的捕捉能力，还要在活动内容设计时贴近孩子们的生活实际需要，给孩子们提供 一个时间充足、空间广阔的实践过程。,作品中需要 改进的地方,在活动成果展示与交流阶段，还需采用更多 的汇报方式和手段；在拓展与延伸环节，如果能 够进一步的跟踪的记录效果会更好！很多同学基 本掌握了无
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