2018_2019学年八年级道德与法治上册积极奉献社会第2课时服务社会教学课件新人教版.pptx

教学课件,道德与法治 八年级上册 RJ,第七课 积极奉献社会,第三单元 勇担社会责任,第2课时 服务社会,新课导入,人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋,一个人的价值应该看他 什么，而不应该看他 什 么。在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任 社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和 ，实现我们自身的价值。,贡献,课前预习,得到,回报,认可,新课讲解,运用你的经验,义务劳动,你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。,志愿服务,一、为什么说服务社会体现人生价值？,一个人的价值应该看他贡献什么，而不应该看他得到什么。 在现实生活中，我们每个人都享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。,探究与分享,退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加有关环保公益活动，在他的影响下，身边越来越多的人加入到公益活动的行列。,（1）曹师傅的行动为什么能影响周围人？ （2）他的事迹对我们有什么启示？,提示 （1）在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 （2）只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。,我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。,二、为什么说服务社会能够促进我们全面发展？,在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。,探究与分享,小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己的手工作品过程中，由开始的紧张到后来与人交流越来越自然，这次活动既帮助了他人，小方自己也得到了锻炼。,（1）小方的经历给你带来怎样的感受？ （2）结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获。,提示 （1）参加“爱心天使”义卖活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。 （2）言之有理即可。,志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。,志愿者精神： 奉献、友爱、互助、进步,探究与分享,街头清除小广告,“敬老爱老”活动,你参加过哪些类似的活动？遇到过哪些困难？是如何克服的？,清理景区垃圾,志愿服务老人,一、积极参与社会公益活动,服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲究实际效果。,二、热爱劳动，爱岗敬业,服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。,下课后沿着山路送孩子们回家,奉新教师支月英： 从支姐姐到支奶奶， 为山里娃坚守36载,提示 公益，从字面的意思来看是为了公众的利益，它的实质应该说是社会财富的再次分配。 公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物、时间、精力和知识等活动。公益活动的内容包括社区服务，环境保护，公共福利，帮助他人等。,公 益,关键点拨,试一试,微公益活动虽小，却意义重大。请试着制定一份活动策划方案。,提示 策划方案包括活动名称、活动背景、活动目的、活动时间、活动地点、活动内容、活动细则、活动总结等。,课堂小结,1.调查显示,97.6%的青少年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者”,“越来越多的人希望有一个公益活动志愿者的身份”。这表明（ ） A.要想成才,必须只讲奉献,不求索取 B.服务社会能促进我们全面发展，实现自身价值 C.青少年参加公益活动主要是为了获得表彰 D.只有进行公益活动才能服务社会,随堂演练,2.积极参加社会公益活动是我们青少年为社会作贡献的一条切实可