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文档简介

商业游戏模块- 基本企业周期,教学目的,课程结束时,参加培训的KAB学员已经体验并实践了: 1、理解商业游戏I的使用道具、游戏规则的介绍并学会做游戏。 2、掌握“企业生命周期”游戏涉及到的下列相关知识: (1)企业基本经营活动(现金的流入和流出) (2) 面对各种相互矛盾的需求制订出最佳的资金使用计划? (3)维持正现金流的重要性; (4)记账 (5)风险管理,一、游戏中的漫画人物,角色1:大富豪钱潇 角色2:存钱迷孙守 角色3:自私鬼赵财 角色4:聪明者李聪,角色1:大富豪钱潇(女),喜欢经营企业 忘记了在家人身上多花些钱 从来不存钱,角色2:存钱迷孙守(男),喜欢存钱 尽可能不花钱 钱存银行,角色3:自私鬼赵财(男),喜欢投资自己 存钱纯粹是浪费时间 企业尽可能为自己买单,角色4:聪明者李聪(男),发展企业优先 适当储蓄十分重要 支出不要超出企业的负担,二、游戏主要角色的道具,1、主要角色 1.1银行:(借贷中介,支付中介;不贷款) 1.2李玉的收购店: 收购帽子80元/顶 1.3张纲的批发店: 原材料40元/顶 2、主要道具 2.1 货币:1、10、20、50、100、500(六种面值) 2.2、储蓄盒:用于分配和储蓄货币 2.3、原材料:A6纸 2.4、产品:标准帽子,Cont.,2.5 诚信超市 2.6 购物显示卡 2.7 场景卡 2.8 还钱期转盘 2.9 骰子 2.10 企业周期图 2.11 口哨 2.12 薄记表,Cont. 企业每日活动,周一:购买原材料(每份40货币单位,付款交货) 周二:生产帽子。从第三周开始一直派发场景卡。按照场景卡出借资金,该组就要掷骰子来决定借贷风险。最后一周缴纳房租100元。 周三:出售产品。(每顶有质量保证的标准帽子付80货币单位的现金。) 周四:收回所有欠款;最后一周还本付息200元。 周五:制定下周企业计划。 周六:购物日(诚信超市购买)。最后一周账簿结算。 周日:休息。,Cont. 标准帽子制作工艺,1、使用一个单位的原材料。 2、将底边折起2厘米。 3、将纸的两侧相接。 4、将一边塞进折叠部分中,内部直径3厘米。 使用空白纸做产品的原材料。其尺寸必须是A6,即标准A4纸的四分之一。由扮演制造商的小组去张纲批发店购买原材料并制作成标准帽子或旅游帽。 购买和制作价值将打入原材料以便在出售成品时获利。,Cont. 其它事项,贷款:每组160元、利息25%、当月29日(周日)还本息200元。 房租:当月27日(周二),缴纳100元。 分组:红、蓝、绿三组,三、场景设立,四、游戏准备,分组:红、蓝、绿三组 各组制定本月经营计划,并填写计划。,五、企业经营月度报表,六、总结点评,1. 销售 1.1 各组销售了多少顶帽子,获得了多少利润? 1.2 哪一组赢利最多?为什么? 1.3 做出了哪些决策?这些决策带来的后果是什么? 要学习的经验教训:产量低意味着销量低,销量低意味着利润低。,Cont.,2. 有限资金的分配 2.1 各组喜欢墙上张贴的哪个卡通人物? 2.2 明智区分开企业经营和家庭消费了吗? 2.3 你在实际生活中会如何行事? 2.4 每组在诚信超市花了多少钱?各组购买的是生活必需品还是奢侈品?如果你不买生活必需品,会发生什么情况? 要学习的经验教训:家庭消费必需用个人的钱(工资)来支付,而不是用企业的钱。,3.记账 3.1 记账是否有助于说明各组的经营情况? 3.2 各组记账了吗? 要学习的经验教训:记账有助于分析企业的经营状况,从中汲取教训并加以改正。做企业计划时需要以记账为基础。,Cont.,4.情景卡 4.1 各组如何应对意外事件? 4.2 哪组向外借钱了?借出去的钱还回来了吗? 4.3 遇到困难的小组是否向其他组求助了?如果没有,为什么? 要学习的经验教训:如果你没有储蓄,当你遇到意外支出时最终会损失更多金钱。应注意合作,少向外借钱,将钱存入银行。,Cont.,5.其他问题 5.1 一个成功的生意人应该具备哪些特征? 5.2 将“企业经营和家庭消费”区分开来的重要性在

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