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职业教育论文-中等职业教育应具备的两个立足点.doc职业教育论文-中等职业教育应具备的两个立足点.doc

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职业教育论文中等职业教育应具备的两个立足点摘要发展职业教育应当具备两个立足点,由之应当解决三个问题。两个立足点,即办学主体和教育对象。我们主张政府和私人应当成为中等职业教育的办学主体,农村青年劳动者应当成为中等职业教育的主要对象。应当解决的三个问题,除了要解决好两个立足点问题外,还有教什么与学什么的问题,学用结合应当成为职业教育的主要目标。关键词中等职业教育;办学主体;教育对象;办学目标中国的产业结构尚处于初级阶段向高级阶段的发展过程中,基层技术人力的需求较大,因此,大力发展中等职业教育,符合中国国情。搞好职业教育,尤其是中等职业教育,对中国的经济进一步发展大有裨益。那么如何搞好中等职业教育我认为应当澄清认识,抓好两个立足点,即职业教育谁来办和谁来学,在这个基础上进一步解决好讲什么和学什么的问题。政府和私人应当成为职业教育的办学主体谁来承办职业教育,即职业教育的办学主体问题,是我们面临的第一个问题,也是职业教育的第一个立足点问题。从有职责去办和有利益去办这个角度思考,笔者认为政府和私人应当成为职业教育的办学主体。加强职业教育是政府工作职责,在这一点上,国务院的态度是非常明确的,同时,政府在职业教育过程中起指导和监督的作用,可实施宏观调控,防止滥办和不负责任现象。大型的或者成规模的企业,如海尔集团等,可以自己办学,培养本企业需要的技术工人和技术员。但是大多数企业不愿自己投资进行职业教育,而情愿从人才市场或者劳务市场去招聘,以减少成本。另外,企业办职业教育还有一层担忧,即自己培养的技术工人或者技术员,跳槽怎么办而更多的中型或小型公司企业,没有能力办,或者没有必要办。企业或用人单位在职业教育方面的缺席,给私人办学留下了很大的空间。(一)职业教育应当以政府为主导发展职业教育是政府的一项重要职责,政府主管部门,应当结合实际积极制定和颁布相关法规和政策,管理和分配政府用于职业教育的资金,实施宏观调控,依据国家经济和产业发展规划,发布指导性专业设置表。地方政府应当对教师资格进行考核认证,颁发职业教师资格证书,进行毕业生就业追踪调查,为今后方向的确定提供信息、数据。政府应当做三件事,第一是制定和完善相关法律和政策。法律法规和政府政策,是职业教育的基本依据,是划定中国职业教育的基本框架,对职业教育的发展至关重要。在这方面德国的经验值得借鉴,德国职业教育的基本法律有即联邦职业教育法、联
编号:201312160128301973    类型:共享资源    大小:17.08KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-16
  
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