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职业教育论文-创办高等中医院校医学美容专业班的思考.doc职业教育论文-创办高等中医院校医学美容专业班的思考.doc -- 2 元

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职业教育论文创办高等中医院校医学美容专业班的思考【摘要】分析目前全国中医院校医学美容专业的教学模式和课程体系,结合我们办学的过程,提出了要彰显中医特色及实用性重视教师队伍的建设提高学生专业学习兴趣引导学生改变就业观念的办学思路。【关键词】高等教学医学美容专业班创办思路AbstractAnalyzingtheTeachingmodeandcoursesystemofmedicalcosmetologyprofessioninnationalcollegeoftraditionalChinesemedicine(TCM),associatingourteachingexperience,tomakesurethestudentacquiringmoreexpertiseandadaptingtosociety,weproposetomanifestthecharacteristicofTCMthinkhighlyoftheconstructionteachersgroupselevatetheprofessionalstudyinterestguidestudentstoalteremploymentconcept.Keywordshighgradeteachingthemedicalcosmetologyspecialclasscreationthought分析目前全国中医院校医学美容专业的教学模式和课程体系,结合我们办学的过程,为了确实让学生学到真本事,适应社会,我们提出了以下一些思考,供同道借鉴。1彰显中医特色及实用性据初步统计全国高等中医院校约有15所开设了有关医学美容的课程,因高等中医院校还没有一整套适合中医院校学生学习的特色教材,故大多高等中医院校的医学美容专业均采用自编教材或2002年人民卫生出版社出版的西医院校医学美容专业的教材。专业课程设置有美容局部解剖学、美容药物学、医学美学导论、美容化妆品学、美容皮肤科学、美容中医学、美容外科学、美容针灸学、美容推拿学、医学美容技术等10门。在课程中我们尽力突出其中医学特色如中医的四诊八纲在对损美性疾病辨证中的应用中医中药如何以整体观及辨证的方法来调理体质,治疗疾病运用针灸推拿、中药内服外用、食疗药膳等各种方法来恰当好处地防病治病。实用性主要体现在让学生学会各种医学美容方法的基本操作如何设计眉型、如何走针、文绣眉如何鉴别不同的肤质,掌握皮肤美容养护技术的程序及按摩手法要点如何鉴别、诊断各种常见损美性皮肤病及如何处理治疗如何制作各种剂型的化妆品等等。2重视教师队伍的建设医学美容课程设置的范围较广,且是集美容皮肤科学、中医学、医学美容技术、外科学等的新兴交叉学科。一个人的时间、精力有限,故不可能样样精通。在教师队伍的建设上,我们基本设置为四到五位教师。现在已有三位教编教师,一位是美容中医皮肤科为主,一位是针灸经络美容为主,一位是激光整形为主。教学上每位教师兼任自己所教专业的几门课程,临床上互相学习,取长补短科研上互相配合,互相切磋。同时也外聘浙江省各大医院有经验有责任心的主任医师来授课,填补师资力量暂时不足的缺憾,对学生的见习、实习带教也很有益处,使学生扩大了眼界,学到更多的知识。3提高学生专业学习兴趣中医美容是在传统中医理论及中国传统审美观的指导下,运用中医独特的方法,如中药、针灸、推拿、气功、食疗等来防治疾病,增进健康,以维护人体形体容貌健美为最终目的的一门新兴的综合性中医临床学科,和中医皮肤科、中医妇科、中医内科、中医外科有着十分密切的联系。中医美容有坚实的理论基础,具有整体观和辨证论治的特点,手段多样安全,疗效可靠且副作用小。在教学的同时我们将中医美容的优势和特点不断地灌输给学生,让学生牢固树立专业思想,认真努力地学好专业课程,多方面地培养自己的能力。兴趣是最好的老师。首先,在学生二年级第二学期分流时,给学生做动员工作,讲解医学美容专业的性质,课程设置,学习时所要注意的事项,给学生答疑解惑。其次,在各门功课循序渐进的学习中,让其不断扩大各方面的理论知识(有中医、西医、护理、美容、激光、手术等等),穿插讲解各门学科的最新动态。各种图象、录相及动画示意,让学生有强烈的新鲜感,扩大见识。再次在每门学科中,我们都设置了示教课,见习课,实习课,让学生有较多的实践机会、动手机会,将一些基本操作,手把手教会他们。同时还专门为学生建立了医学美容模拟诊室,让他们有计划、有管理地在业余时间提前进入实战阶段,锻炼他们如何接待、沟通、管理、治疗、护理各种患有损美性疾病的老师和学生,在实践中提高学生们的专业素质及综合能力,同时也激发了学生的学习兴趣。4引导学生改变就业观念自高校扩招以来,就业形式较为严峻,而医学美容专业毕业的学生也同样,在选专业时就在担心就业的问题。其实,医学美容是朝阳产业,正处于上升阶段,需要大量有专业特长又有实践经验的人才参与。但同学们往往是眼高手低想要高薪而又轻松的工作,希望能在大医院的美容皮肤科、美容中医科甚至美容整形科工作,把自己局限在很小的就业范围。所以在学生二年级动员时,我们就向同学提出要求(1)要不断的提高和培养自己各方面的审美观点和能力,为将来从事医学美容工作打下良好基础。(2)培养自己吃苦耐劳精神和负责态度,有心、用心、耐心,努力钻研专业技术。(3)全方位提高自己各方面的能力,如社交能力、沟通能力、服务心态、处事能力及把握患者和顾客的心理能力等等。在自己做好充分准备的同时,能够进入医院边学习边工作,一年后获得执业医师资格。3~5年后,基本技能硬朗了,可以独立开设美容皮肤科及美容中医科,这当然是最理想。但也可以去民营医院、个体美容诊所,大型美容公司,大型美容院工作。我们相信只要不怕吃苦,综合能力强,业务素质过硬,无论在哪个岗位上都会有好的回报和前景。【参考文献】[1]申虹,陈晓玲,李宜培,等.美容医学教学的探索[J],医学信息,2005,18(10)13601361.[2]朱武江,张云兴.医学生医学美学教育的层次目标探析[J],中华医学美学美容杂志,2001,7(6)318319.
编号:201312160905012287    大小:9.73KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-16
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