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职业教育论文-新形势下高校校务公开的探索.doc职业教育论文-新形势下高校校务公开的探索.doc

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职业教育论文新形势下高校校务公开的探索摘要校务公开是新形势下高等院校加强民主建设,构建和谐校园的重要方面。以中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定有关精神为指导,高校校务公开的现状及存在问题,新形势下推进高校校务公开的对策和建议。关键词高等院校;校务公开;和谐校园一、高校校务公开的现状及问题当前,在“政治民主、工作透明、全民参与”的指导思想下,全国各地的高校校务公开工作都有不同程度的开展,其在民主监督、避免决策失误、有效防止腐败、真正为广大师生谋福利等方面发挥了重要的作用,是推动高校持续健康发展的重要力量。但是,我们也应该清楚地看到,毕竟高校校务公开工作的开展时间不长,其运行模式和运行机制还很不成熟,涉及的范围还比较小,其影响力还较弱,还没有充分发挥出校务公开应该发挥的作用。当前,高等学校校务公开工作的突出问题表现在第一,校务公开的意识不强。这主要体现在两个方面首先,从校方来讲,尽管很多学校在进行校务公开工作时,都是本着对学校和广大师生高度负责的态度来对待,尽可能地将这项工作做得最好,但也有部分学校对校务公开工作的重要性认识不清,它们往往迫于形势被动地进行校务公开工作,致使校务公开工作要么流于形式,要么名存实亡,不能发挥应有的作用;另一方面,从教职员工和广大同学来看,由于平时的主人翁意识不强,参政意识不强,民主监督意识不强,所以,很多人表现出对校务公开工作的漠不关心或消极应付,致使校务公开工作在广大师生中没有一种自我约束的良好机制,缺乏校务公开的内在动力,从而造成了校务公开工作的障碍。第二,校务公开的观念不新。当前,在部分学校当局和学校部分教职工中存在着一种错误的认识,认为校务公开就是将学校一些重大事项公布于众。这其实是犯了一种将校务公开简单化的错误。事实上,校务公开是一项系统工程,并不仅仅是将学校的有关重大事项公布于众那么简单,而涉及相对复杂的内容和方法。如果对校务公开的认识过于简单化,势必造成校务公开的内容、形式和程序等方面的过于简单化,这必然影响校务公开工作开展的深度和广度,并最终影响到校务公开工作的效果。第三,校务公开的机构无保障。在校务公开工作中,各高等院校都在校内设立了规模不等,级别不一的校务公开机构,但很多机构职责不明,人员无保证,工作制度不健全,特别是校务公开的执行机构和校务公开的监督机构没有有效的分开,导致了校务公开工作的执行者与监督者
编号:201312160936062914    类型:共享资源    大小:11.48KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-16
  
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