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现当代文学论文-春风化雨,润物无声——读《包涵心语》有感.doc现当代文学论文-春风化雨,润物无声——读《包涵心语》有感.doc

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现当代文学论文-春风化雨,润物无声——读《包涵心语》有感【摘要】《包涵心语》一书是对高校思想政治工作创新的一种有益探索,作为一名高校辅导员,应以包涵为榜样,深刻认识自身担负的重要职责和神圣使命,不断增强做好大学生思想政治教育工作的自觉性和责任感,更好地完成自身的工作,为构建和谐校园和和谐社会作出更大的贡献。【关键词】辅导员;思想政治教育;责任感思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是加强和改进大学生思想政治教育的两个重要环节,学生辅导员是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍。大学生能不能健康成长,关键之一是看我们能不能建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍。复旦大学优秀学生辅导员包涵在担任辅导员工作的4年中,坚持每周给学生写一篇周记,最终形成《包涵心语》一书,累计12万余字。该书是对高校思想政治工作创新的一种有益探索,如春风化雨,润物无声,体现了一名学生辅导员对学生、对辅导员工作的热爱,对大学生思想政治教育事业的责任心和敬业精神。作为一名高校辅导员,我们应以包涵为榜样,深刻认识自身担负的重要职责和神圣使命,不断增强做好大学生思想政治教育工作的自觉性和责任感,更好地完成自身的工作,为构建和谐校园和和谐社会作出更大的贡献。结合《包涵心语》一书,我谈一下自己的感悟和认识:一、亦师亦友,平等交流柴可夫说:“就教育的效果而言,很重要的一点是看师生的关系如何”。一个取得了学生信任和爱戴的辅导员、任课教师在学生心目中有很高的威望,即使是严厉的批评,学生也能感觉到言词之间的关心、爱护之意,因而能心悦诚服。如果师生感情相悖,关系对立,那么同样的教育影响,学生给予的反应往往是不理睬、不服气、不配合,达不到教育实效性。我们应该想方设法建立各种交流平台,多一些心灵的交流,及时消除学生们的困惑和疑虑。辅导员承担着教育管理的角色,做好学生工作的关键,就是要明确与学生之间的关系定位——把学生当作自己的朋友。要深入学生当中,走进他们的世界,实现与学生的全面接触,这样才能与学生很好的交流。当今高校普遍存在的一个问题是,一名辅导员带的学生远远超出合理比例。这种“僧多粥少”的状况促使包涵思考,怎样才能与那么多学生有效沟通?如何架起“心桥”,使思想政治工作顺利“抵达”学生的头脑和心灵?于是她想到了用周记的方式,与学生们分享自己的感受和思考。当了4年辅导员,除寒暑假外,包涵坚持每周给学生写一篇周
编号:201312171245123147    类型:共享资源    大小:10.66KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-17
  
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