福建省三明一中2011届高三第二次月考物理试题.doc_第1页
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高考试卷高三复习月考三明一中20102011学年度上学期学段考试卷高三物理试题10101本试卷分试题卷和答题卷,满分100分。2所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。一、单项选择题(本题满分42分,共14个小题,每小题3分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的。1.关于运动和力的关系,以下论点正确的是().A物体所受的合外力不为零时,其速度一定增加B物体运动的速度越大,它受到的合外力一定越大C一个物体受到的合外力越大,它的速度变化一定越快D.某时刻物体的速度为零,此时刻它受到的合外力一定为零2.如图所示,物体A放在水平桌面上,被水平细绳拉着处于静止状态,则().AA对桌面的压力和桌面对A的支持力总是平衡的BA对桌面的摩擦力的方向总是水平向右的C绳对A的拉力小于A所受桌面的摩擦力D.A受到的重力和桌面对A的支持力是一对作用力与反作用力3.如图所示,木块放在粗糙的水平桌面上,外力F1、F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块受到的摩擦力是().A8N,方向向右B8N,方向向左C2N,方向向右D.2N,方向向左4.某物体在三个共点力的作用下处于静止状态.若把其中一个力F1的方向沿顺时针方向转过90,而保持其大小不变,其余两个力保持不变,则此时物体所受的合力大小为().AF1B1F2C2F1D.05.如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是:A小车静止时,F=mgsin,方向沿杆向上。B小车静止时,F=mgcos,方向垂直杆向上。C小车向右以加速度a运动时,一定有F=ma/sin.D.小车向左以加速度a运动时,22)()(mgmaF,方向斜向左上方图高考试卷高三复习月考6一个物体做末速度为零的匀减速直线运动,比较该物体在减速运动的倒数第3m、倒数第2m、最后1m内的运动,下列说法中正确的是()A经历的时间之比是1:2:3B平均速度之比是3:2:1C平均速度之比是1:(21):(32)D平均速度之比是(32):(21):17.如图所示,A、B是两根竖直立在地上的木桩,轻绳系在两木桩上不等高的P、Q两点,C为光滑的质量不计的滑轮,下面悬挂着重物G,现保持结点P的位置不变,当Q点的位置变化时,轻绳的张力大小的变化情况是()A.Q点上下移动时,张力不变B.Q点向上移动时,张力变大C.Q点向下移动时,张力变小D.条件不足,无法判断8如图所示,光滑大球固定不动,它的正上方有一个定滑轮,放在大球上的光滑小球(可视为质点)用细绳连接,并绕过定滑轮,当人用力F缓慢拉动细绳时,小球所受支持力为N,则N,F的变化情况是:()A、都变大B、N不变,F变小C、都变小D、N变小,F不变9.如图轻杆AB固定于墙壁上一端装有小滑轮B,一轻绳一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物,CBA30,则滑轮受到绳子作用力为:()A.50NB.503NC.100ND.1003N10如图所示,弹簧秤外壳质量为m0,弹簧及挂钩的质量忽略不计,挂钩吊着一重物质量为m,现用一方向竖直向上的外力F拉着弹簧秤,使其向上做匀加速运动,则弹簧秤的读数为:()A.mg;B.mgmmm0;C.Fmmm00;D.Fmmm011三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳()必定是OA必定是OB必定是OC可能是OB,也可能是OC。图Fm0m图3030oABCmFR高考试卷高三复习月考12如图所示,AOB为水平放置的光滑杆,夹角AOB等于60,杆上分别套着两个质量都是m的小环,两环由可伸缩的弹性绳连接,若在绳的中点C施以沿AOB的角平分线水平向右的拉力F,缓慢地拉绳,待两环受力达到平衡时,绳对环的拉力T跟F的关系是:()T=F;TF;TF;T=Fsin30。13.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,如图所示是这个装置的截面图,若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止,在此过程中,下列说法中正确的是()A.MN对Q的弹力逐渐减小B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、Q间的弹力先减小后增大D.Q所受的合力逐渐增大14电梯内的地板上竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上方有一质量为m的物体当电梯静止时弹簧被压缩了x;当电梯运动时弹簧被压缩了2x试判断电梯运动的可能情况是()A以大小为2g的加速度加速上升B以大小为2g的加速度减速上升C以大小为g的加速度加速下降D以大小为g的加速度减速下降二、填空题(本题包含4个小题,共16分)15.已知O、A、B、C为同一直线上的四点.AB间的距离为L1,BC间的距离为L2,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等.则O与A的距离为.16在做“研究匀变速直线运动”实验时得到如图所示的纸带,设0点是计数的起始点,两相邻计数点之间的时间间隔为01s则打计数点2时物体的瞬时速度为v2=m/s,物体的加速度a=m/s2。17在“探究力的平行四边形定则”的实验中图高考试卷高三复习月考(1)其中的两个实验步骤分别是:A在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2.B只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F和记下细绳的方向请指出以上步骤中的错误或疏漏:A中是_;B中是_(2)如图所示是甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果,若用F表示两个分力F1、F2的合力,用F表示F1和F2的等效力,则可以判断_(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的18(1)某学生做“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。他所得到的a-F关系可用下列哪根图线表示?图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力。答:(2)在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中,以下做法正确的是()A平衡摩擦力时,应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源D求小车运动的加速度时,可用天平测出小盘和砝码的质量(M和m)以及小车质高考试卷高三复习月考量M,直接用公式aMmMg求出三、计算题(共5题,画出分析图,写出原始公式和详细过程)42分19.如图所示,重力为500N的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200N的物体,当绳与水平面成60角时,物体静止,不计滑轮与绳的摩擦,求地面对人的支持力和摩擦力.20.一矿井深125m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球,当第11个小球刚从井口下落时,第1个小球恰好到井底,则相邻两小球下落的时间间隔为多大?这时第3个小球与第5个小球相距多少米?21某人骑自行车以4m/s的速度匀速前进,某时刻在他正前方7m处以10m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机,然后以2m/s2的加速度匀减速前进,求此人需多长时间才能追上汽车?高考试卷高三复习月考22如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m;木板右端放着一小滑块,小滑块质量为m=1kg,其尺寸远小于L。小滑块与木板之间的动摩擦因数为04102.(/)gms(1)现用恒力F作用在木板M上,为了使得m能从M上面滑落下来,问:F大小的范围是什么?(2)其它条件不变,若恒力F=22.8牛顿,且始终作用在M上,最终使得m能从M上面滑落下来。问:m在M上面滑动的时间是多大?23如图所示,传送带与地面成夹角=37,以10m/s的速度逆时针转动,在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5的物体,它与传送带间的动摩擦因数=0.5,已知传送带从AB的长度L=16m(1)物体从A运动到B分别做何运动;(2)物体从A运动到B所需时间?高

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