福建省厦门市杏南中学2010-2011学年高二4月月考试题历史.doc

高考考试复习模拟试卷答案厦门理工学院附中（杏南中学）20102011学年上学期4月历史学科高二年段阶段测试卷考试时间：90分钟总分：120分一、选择题：（本大题有40小题，每题1.5分，共60分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求。请一定把答案涂写在答题卡上）1.斯塔夫里阿诺斯全球通史：“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”主要是指A规定皇位世袭B建立三公九卿制C推行郡县制D确立皇权的至高无上2.易中天在帝国的终结中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指A统一度量衡、货币B开创皇帝制度C中央建立三公九卿制D建立统一国家和专制主义中央集权制度3.在电影电视等文艺作品中，人们经常会看到臣民把皇帝称为“陛下”的情景。“陛下”本来是指宫殿的台阶，又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时，“陛”的两侧要有近臣执兵刃站列，以防不测和显示威风。群臣常常不能直接对皇帝说话，而要由站在“陛下”旁的侍卫者转达。“陛下”称谓的由来从本质上反映了A封建等级制度的森严B皇帝安全是国家的政治大事C专制皇权的不容逾越D中央集权的不断加强4“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玉玺，又独以玉，群臣莫敢用”（史记集解）。材料反映了A秦朝时期人们以金玉为印B皇权至上，皇帝独尊C秦以前玉玺为皇帝独有D皇权为民，与民共享5秦朝郡县制与西周分封制相比较，最主要的差别在于A郡县长官一概由天子任免调动，不得世袭B.是否与封国制并存C.地方对天子定期朝贡并提供军赋和力役D.郡县长官在所辖领域内享有世袭统治权6.古人坐船从位于漓江的桂林直达位于湘江的长沙，这种情形最早只可能发生在A商朝B.西周C.战国D.秦朝7唐太宗说“夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。”基于这样的认识唐太宗采取的主要措施是：（）A选贤任能，虚怀纳谏B休养生息，轻徭薄赋C仁义为本，制定唐律D文德治国，崇儒尊孔8唐朝时，蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜等。这种情况的出现得益于唐太宗：（）A休养生息政策B仁义为本原则C民族团结政策D对外开放政策9唐太宗多次说“君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟。”“天下者有道人推为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”这表明唐太宗（D）A认识到君民是互为因果关系的B.认真总结了前代灭亡的教训C代表了广大人民的利益D.看到了人民的伟大力量10某中学历史研究型学习小组选题中国封建王朝落日辉煌的实践，请问以下哪位人物可以作为研究对象高考考试复习模拟试卷答案ABCD11康熙第一次南巡到曲阜时，曾向孔庙行三跪九叩之礼，亲书“万世师表”悬于大成殿上。这说明：康熙善于学习和创新；康熙尊重汉族文化传统；“尊孔”利于清朝统治；康熙注意加强民族团结ABCD12读下表，从中能够得到的准确信息是（）时间国库储备（单位：两白银）康熙十年（1671年）2488482康熙十二年21358006康熙十六年29964499康熙三十年31849719康熙三十三年41007790A面临内忧外患，大力筹措军费B国家扶持商业，贸易总额上升C社会安定繁荣，国库储备增加D对外贸易发达，贸易顾差扩大13孔子说：“中人以上，可以语上也。中人以下，不可以语上也。”这表明孔子的教学方法是A启发诱导B循序渐进C因材施教D有教无类14右图说明孔子的教学理念是A.有教无类B.启发式教学C.温故而知新D.当仁不让于师15孔子由“仁”进而提出统治者要“德政”，这种思想在先秦时期的进步意义主要是A.满足新兴地主阶级的政治需要B.抑制统治者的暴政C.成为各国变法的理论依据D.奠定“非攻”主张的思想基础16钱穆在孔子传中说：“在孔子以前，中国历史文化当已有两千五百年以上之积累，而孔子集其大成。”能作为钱穆这段话的依据应是孔子A编定“六经”B创立儒家学说C提倡“仁”的思想D开创私学17儒家思想能够长期成为我国封建社会的统治思想，主要是由于：A汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”B儒家思想适应了君主专制统治的需要C董仲舒对儒家学说的发挥D儒家思想代表了劳动人民的利益18(孔子)曰“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（出自论语为政）对材料分析正确的是概括了孔子一生的经历和他做人、处事、做学问的经验表明孔子少年时就立志做学问对我们今天立志成才，实现自我价值有深刻启迪孔子曾创办私学A.B.C.D.19梁启超曾这样评价孔子：“吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子，教主感化力所及，限于信徒。举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。”这主要反映A儒家学说博大精深，内涵丰富B儒家思想融入中华民族的价值观念C儒家学说与皇权结合而政治化D儒学对维护国家统一与稳定的作用20理想国一书中所讨论的重要问题是高考考试复习模拟试卷答案A一个国家如何才能达到到正义B什么是人的本质C自然选择、适者生存D人是万物的尺度21华盛顿领导的大陆军首次告胜及其戎马生涯最辉煌的时刻分别是A波士顿战役约克镇大捷B萨拉托加大捷约克镇大捷C特伦顿战役普林顿战役D波士顿战役萨拉托加大捷221817年，两广总督在向朝廷报告有关某西方国家船只走私鸦片问题时，称“该夷並无国主，止有头人，系部落中公举数人；拈阄轮充，四年一换。贸易事务，任听各人自行出本经营，亦非头人主持差派”。由此判断，该国为A英国B.法国C.美国D.德国23“从此，这个国家不仅有了统一的政府，还有了统一的市场，统一的货币，统一的税收。”(大国崛起美国篇解说词)这种局面的出现主要得益于A华盛顿担任大陆军总司令B独立宣言的发表C邦联条列的生效D1787年美国宪法的通过华盛顿担任总统时,发挥了卓越的领导才能,在职期间他采取的主要措施有：网罗人才，组成内阁；建立国家银行，活跃国民经济；与周边印第安人签订友好条约；创立总统否决制度；改善与英国的关系；在英法开战时，宣布“严守中立”政策；西进运动不断展开。据此请回答2022题：24属于维护国家民主制度的有A.B.C.D.25直接有利于美国经济发展的是A.B.C.D.26在外交事务中为保证国家和平的措施包含：A.B.C.D.27如果你是美国公民，你投票赞成华盛顿为美国历史上最受尊敬总统的理由是A.他的名字与本国首都名字一致B.他是美国历史上第一位总统C.他起草了独立宣言D.他为美国的建立和国家的民主建设作出卓越贡献28一位意大利爱国者在1814年写道：“我这样说是痛苦的。因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映拿破仑的对外战争客观上具有进步作用拿破仑的对外战争同时具有侵略性一面拿破仑的对外战争促进了意大利民族意识的觉醒拿破仑的对外战争防止了波旁王朝的复辟ABCD291815年，一场决定着欧洲历史命运的大决战在布鲁塞尔以南约20公里处开展。这场战役彻底结束了拿破仑的军事生涯和政治生命。此战即是A土伦战役B奥斯特里茨战役C莱比锡会战D滑铁卢战役30有位高二的学生为了便于记忆，将拿破仑改造法国的措施列表整理，请指出他哪项整理错了措施意义A政治改革政府；剥夺人民的民主权利巩固资产阶级统治B经济建立法兰西银行，整顿国家财政控制国家经济命脉C军事废除雇佣兵制，代之以征兵制当时较为先进的兵役制度D宗教承认天主教的国教地位实现了法国国教与拿破仑信奉宗教的统一31对1804年拿破仑加冕皇帝这一历史事件的看法，正确的是：A.由此法兰西第二帝国诞生B.拿破仑的行为没有得到法国人民的支持C.拿破仑由此成为封建皇帝D.拿破仑由此建立了资产阶级军事独裁政权32华盛顿与拿破仑的最大不同点是（）A.华盛顿军事才能比拿破仑高超B.自觉放弃了掌握国家最高权力的机会C.华盛顿沉重打击了本国的封建势力,拿破仑则扶植封建势力D.拿破仑倾向封建专制,华盛顿不迷恋权力33毛泽东曾说过：“中国的反帝反封建的资产阶级民主革命，正统地说起来，是从孙中山先生开始的。”高考考试复习模拟试卷答案是因为孙中山A.首先建立了资产阶级革命政党B.首先提出学习西方,发展资本主义C.首先发动了反清的武装起义D.首先提出推翻清政府,建立资产阶级共和国34孙中山病逝后，蔡元培曾作挽联祭奠：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；”挽联所肯定的孙中山的主要功绩是A创建中国同盟会B推翻统治中国两千余年的君主专制制度C组织发动“二次革命”D积极领导反对袁世凯复辟帝制的斗争35“前年杀吴禄贞，去年杀张振武，今年又杀宋教仁，你说是应桂馨，他说是洪述祖，我说确是袁世凯。”这幅挽联中提及的事件最终引发了A护国运动B武昌起义C五四运动D二次革命36学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1913年的中国，可能会看到以下哪一情形？A袁世凯复辟称帝B街上路人互行脱帽鞠躬礼C申报上刊登北伐的消息D李大钊发表庶民的胜利的演说37孙中山接受中共反帝反封建政治主张的根本原因是A第二次护法运动的失败B.共产国际的帮助C.中国共产党的真诚帮助D.坚持民主革命的立场38孙中山从“三民主义”发展到“新三民主义”客观上反映了帝国主义对华侵略的加剧；民族资产阶级继续保持了其革命性的一面；中国各革命阶级开始了联合斗争；中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新三民主主义革命阶段。A.B.C.D.39甘地在非暴力不合作运动中倡导“回到纺车去”,其实质意义是A.恢复行会式工业组织B.大力发展家庭纺织业C.反对资本主义的物质文明D.抵制西方的经济侵略40印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他（指甘地）不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此，人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他（）多次组织群众性的非暴力不合作运动被印度人民尊称为“圣雄”、“国父”领导印度人民为实现民族独立而斗争创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富ABCD二、非选择题（本大题有4小题，每题10分，共40分）41阅读下列材料：（10分）材料一三十五年(1696年)，圣祖亲征，噶尔丹窜死，朔漠平。清史稿地理志材料二五十二(1713年)年癸巳春正月戊申，诏封后藏班禅胡土克图喇嘛为班禅额尔德尼。清史稿圣祖本纪材料三康熙帝谕令:“尼布潮(楚)、雅克萨、黑龙江上下，及通此江之一河一溪，皆我所属之地，不可少弃之于鄂罗斯。”圣祖实录材料四：康熙二十一年九月，郑氏集团派人到福建(同清廷)议和，请求“照高丽外国之例，称臣奉霄贡”。康熙帝表示“台湾不可与高丽外国比”，拒绝郑氏要求。台湾外纪请回答：据材料一、二及所学知识，概括康熙帝有效处理民族关系采取的措施与意义。（4分）据材料三，康熙帝是如何认识尼布楚地区的地位的？这一事件的结果如何？（3分）班级姓名座号考场考场座位号高考考试复习模拟试卷答案据材料四，康熙为什么拒绝郑氏的请求？康熙帝解决台湾问题有何意义？（3分）42（10分）阅读下列材料：材料一“其恕乎!己所不欲，勿施与人”。“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而人”。论语材料二孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育。孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。孔子修诗、书，订礼、乐，赞易而作春秋，此所谓六经其先皆官书也，经孔子之手而流布于民间。钱穆国史大纲材料三请回答：（1）材料一，指出孔子思想的核心是什么?结合所学知识，说明孔子思想对中国封建的政治影响。(3分)（2）据材料二和所学知识，说明孔子怎样把贵族学传播到民间的?(4分)（3）据材料三和所学知识，说明孔子为什么会成为中华传统文化的象征。孔子铜像的落成有何现实意义?(3分)43（10分）社会的进步，文明的演进，历史的发展，离不开杰出人物的贡献。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一华盛顿昔日的部下亨利李评价华盛顿是“战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人。”依据材料一并结合所学知识，概括华盛顿主要贡献。（3分）材料二“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”恩格斯德国状况依据材料二并结合所学知识回答，恩格斯为何说拿破仑是德国“革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人”？（2分）孔子成为中华传统文化的象征，获得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座高为9.5米的孔子青铜雕像在国家博物馆北广场落成高考考试复习模拟试卷答案材料三“这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物，长于指挥军队，竟还有立法家们具有的才能。”“几年之后，这位伟人，聪明的人物疯狂了使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧洲来反对法国二十年胜利果实被剥夺一空。”梯也尔执政府和帝国的历史以史实说明拿破仑是“有立法家所具有的才能”。（2分）材料四“在皇帝（拿破仑）的庇护下，新贵名流才得以保住政权，增殖其财富并扩大其势力。”拿坡仑时代材料四中的“新贵名流”是指哪些人？在“皇帝的庇护下”，“增殖其财富并扩大其势力”说明了什么？（3分）44华盛顿是美国国父，孙中山先生是中国伟大的民主革命先行者，甘地是“印度自由的灯塔与向导”。结合所学知识回答下列问题：（10分）华盛顿像孙中山像甘地像材料一1894年，孙中山上书直隶总督李鸿章，提出革新政治的主张，但遭到冷遇。孙中山由此感悟到“和平方法无可复施”。材料二1893年以后到22年中，甘地将印度教派的仁爱、不杀生主张同圣经古兰经中的仁爱思想结合起来，逐渐形成了“甘地主义”的思想。(以上两则材料均引自人民版中外历史人物评说)人们往往把孙中山比作中国的华盛顿，试概括二者历史活动的相似之处。（3分）孙中山和甘地是“亚洲觉醒”中的两位先驱，孙中山和甘地在领导资产阶级民族民主革命的道路(指导思想)上有何不同(2分)？依据两段材料比较分析影响两者走不同道路的原因是什么(2分)？如果你准备写一篇有关三位“国父”的研究性学习材料，可以参考的资料主要有哪些类型？（任意举出两种即可）（2分）作为青年学生，三位“国父”的人生经历对你的成长有哪些重要启迪？（1分）高考考试复习模拟试卷答案附加题：阅读下列材料：材料一马克思发现了人类历史的发展规律，即人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成为基础，人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观