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文档简介

东林中学冉华,曹雪芹,目的要求,一、了解红楼梦的主要内容及其反封建意义。二、了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格,外貌,语言特点。三、了解旧社会豪门贵族生活的骄奢淫逸。四、古典小说中常用的古今义不同的一些词语的含义。,贾敬,贾惜春,贾蓉,贾珍,（秦可卿）,荣国公,宁国公,贾代善,贾政,（王夫人）,贾琏,（王熙凤）,贾迎春,巧姐,贾赦,贾珠,（李纨）,贾元春,贾探春,贾宝玉,贾敏,（林如海）,林黛玉,贾源,贾寅,贾代化,贾敷,（史太君贾母）,第一部分：（1）故事的开端，林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。第二部分：（214）故事的发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和众多人物。（24）一层：林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人等。（56）二层：林黛玉见王熙凤。（711）三层：林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。（1214）四层：宝黛初见。第三部分：（1516）故事的结尾，为林黛玉安排住处。,荣国府院落布置示意图,2、黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？,1、贾府地处什么地方，黛玉来到门前看到什么？,3、黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？,思考：,1.写林黛玉到贾府。,寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用四个“大”字。守门人不是一个两个，而是十来个；不是随随便便坐在那里，而是“列坐”排列整齐；穿着不是随随便便，而是华冠丽服。,这段描写给人一种气势煊赫，门禁森严的感觉，同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。,内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进入荣府，“一箭之地”就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由众婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。,这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。,透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。这个典型环境就是封建社会的一个缩影。,1、写出场2、绘肖像3、见黛玉4、回王夫人,性格泼辣、深得贾母宠爱,贪婪、俗气、刁钻、狡黠,察颜观色机变逢迎,果断能干,精明能干惯弄权术貌似可喜实则可畏贾府的实际统治者,黛玉：细心、多虑与自尊。,课文怎样刻画出这些特点的？,思考,提示：可从正面描写与侧面描写入手分析,无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤！富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无
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