2010年北京市中考模拟考试语文试题f

2010 年北京市中考模拟考试语文试题（ 6） 注意事项： 1.本试卷满分 150 分，答题时间 150 分。 2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“ 答题卷 ”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.试卷分为第卷和第卷。第卷为 76 分，第卷为 66 分； 卷面书写 8分 。 4考试结束时，将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 第卷（共 76 分） 一、语文积累（ 20 分） 1下列句子中加点的字读音完全正确的一组是（ ）（ 2 分） A人家虽然没有明说，自己这种掂 (din)斤拨两 的交易未免落得个吝啬的罪名。 这场比赛双方实力悬殊，结果毫无悬念，甲方已经是稳操胜 券 （ jun）。 B不食 嗟 (ji)来之食表现了我们中国人的骨气。 不论到什么地方他都要找机会 炫 (xun)耀一番，惟恐别人忽视了他。 C必须不被搽在表面上的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊 (j)梁。 孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条 绽 (zhn)出，争辩道， D连当初最 虔 (qin)诚的几个人也都产生了怀疑。 我心里还愤愤地，以为惩（ chng）戒得还不够快意。 2下列句子中有两个错别字的一项是（ ）（ 2 分） A宿儒 喑哑 科举落第 苍海一粟 B孤孀 诘责 凶神恶煞 无可后非 C嘹亮 魁梧 神色张惶 烦琐之至 D阴霾 矍烁 锐不可挡 稍纵即逝 3依次填入下列句中横线处的成语，恰当的一组是（ ）（ 2 分） 瞩目 _上升的五星红旗，聆听激越的义勇军进行曲，我们心潮澎湃，浮想联翩。 手术前，他们把 _困难和风险情况都考虑到了，并做了周密的应对安排与准备。 她反复问自己：“这次测试其他同学都过了，为什么 _我不及 格？” A、慢慢 重重 偏偏 B、徐徐 种种 偏偏 C、徐徐 重重 恰恰 D、慢慢 种种 恰恰 4初中三年，你在老师的指导下一定也读了很多名著。给你印象最深的是哪一部作品？你能简要说说喜欢或不喜欢的理由吗？ (4 分 ) 5补出下列名句的上句或下句。（ 任意选做 6 题 ）（ 6 分） （ 1）马作的卢飞快， 。辛弃疾破阵子 （ 2）大漠孤烟直， 。王维使至塞上 （ 3）气蒸云梦泽， 。孟浩然望洞庭湖赠张丞相 （ 4）箫鼓追随春社近， 。陆游游山西村 （ 5）苔痕上阶绿， 。刘禹锡陋室铭 （ 6）最爱湖东行不足， 。 白居易钱塘湖春行 （ 7）予独爱莲香远益清，亭亭净植， 。 周敦颐爱莲说 （ 8）子曰：“ ，可以为师矣。” 论语 6按下面的提示默写诗文句子。（ 4 分） （ 1）写出两句有关思乡的古诗词： ， 。 （ 2）醉翁亭记中描写琅琊山四季景色的句子是： 。 二、阅读（ 55 分） 一 孔子的故事（ 20 分） 从三十岁左右就从事教育的孔子，在任何时期也不曾放弃教育活动的孔子，随时想到自己培育的人才出众而感到欣慰的孔子，随时感到自己的主要生活可以拿 “学不厌，教不倦” 来概括的孔子，现在更意识到教育工作才是自己的本行了。 孔子也常常以自己虚心的榜样来教育弟子。他曾说： “三个人一块儿走路，其中就准有我一位老师。” 一个当惯了教师的人，往往容易摆出一副无所不知的架子，有时甚而不知道的也冒充知道。但作为一个教育家的 孔子却一贯虚心，对于求知是抱有严肃认真的态度的。孔子曾向子路说道： “仲由啊，你知道什么是教育吗？知道的就说知道，不知道的就说不知道，这才是真知道。一个教育者是应该这样的啊。 ” 学习和思考都重要，他说： “光是学习，不去思考，就得不到什么；光是思考，不去学习，也是白费精神。” 但孔子更重视学习，他以自己的亲身经验告诉弟子们说： “我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉，只管想来想去，但是没有什么收获，不如实实在在的学习有益处。 ” 在学习中，他很注重温习，也就是把学习到的东西要巩固起来。他说： “学习会了的东西， 时常温习一下，不也很有乐趣吗？” 温习就能熟练，熟练就会有创造，所以他又说： “温习旧的，能产生新的心得，这样就有资格当老师了。 ” 孔子对弟子的教育，是结合实际生活来进行的。像对于父母要尊敬，想到父母爱护子女就要注意自己健康；像与人相处要融洽，但不要迁就；像对一般人都要友爱，但更要接近好人；像做事要勤快，说话要谦虚谨慎，逢见比自己高明的人要老老实实请教等。 孔子的教育方法有很多可取的特点，这就是：因材施教，注重启发，以身作则，踏实虚心。所以他的弟子颜渊曾这样地称叹：“咳，往上看吧，越看越高；往里钻吧，越钻越有 东西。瞧着在前头呢，忽然又转到后头了。老师是一步一步地善于诱导啊 7填空：注：论语是儒家经典之一，记录 的语录体书。它与大学、中庸、孟子合称为 。（ 2 分） 8结合你平时对孔子的了解，模仿本文开头一段话的句式，用“的孔子”的形式，再写三各句子。（ 3 分） 9文中画线的句子，都是对论语中经典名句的今译，情任选三句，将原话默写在下面。（ 6 分） 10以上文段位我们“复原”了一各有着独特人格精神的孔子，请具体说说孔子的“独特人格精神”表现在哪些方 面。（ 3 分）选择其中的某一个方面的特点，写一句评价的话。（ 2分） 11孔子一生的经历曲折坎坷，本文在选材上有什么特点？（ 4 分） 本文是以讲故事的形式介绍孔子的，作者只着眼作为教育家的孔子这一角度，结合论语，以孔子的话来表现其精神和品格。 二 （ 20 分） 悼念玛丽居里 爱因斯坦 在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是 后者 ，它们 取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。 我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断 所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解 这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不 妥协地并且极端顽强地坚持走下去。 她一生中最伟大的科学功绩 证明放射性元素的存在并把它们分离出来 所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。 居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间， 欧洲就会面临一个比较光明的未来。 12第一段加点的“后者”指什么？ (2 分 ) 13分析第二段的语言，用一组四字短语概括居里夫人的伟大品格。（ 4 分） 14本文的论证结构是什么？请具体说明。（ 4 分） 15作者为什么说“欧洲会面临一个比较光明的未来”？（ 4 分） 16居里夫人是一位崇高的人物，成就她的事业有许多方面的因素。就文中所涉及的诸多因素，在今天看来，你觉得哪一方面最难得？为什么？（ 6 分） 三 （ 15 分） 先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有 会 意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退， 曾不 吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也！常著文章自娱， 颇 示己志。忘怀得失，以 此自终。 赞曰：“黔娄之妻有言：“不戚戚 于 贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？” 17.解释下列加点词语在文中的意思。（ 3 分） （ 1）每有 会 意 （ 2）不戚戚 于 贫贱 （ 3） 曾不 吝情去留 18.翻译下列句子。（ 4 分） （ 1）环堵萧然，不蔽风日 （ 2）其言，兹若人之俦乎 19.用原文填空。（ 4 分） （ 1）作者饮酒的目的是： ；（ 2）亲旧“置酒而招之”是因为： 。 20.李白诗云 “古来圣贤皆寂寞 ,惟有饮者留其名。”这与陶渊明的思想有什么共同之处？（ 4分） 第卷（共 66 分） 三、（ 11 分） 21下面两则公共场所的告示语，请先欣赏，探究出告示语的两个特点，并据此为自己学校的某一处公共场所（如食堂、草坪、花园、球场、走廊、图书馆室等）拟一条告示语。（ 5 分） 例句：（ 1）小草在成长，请勿打扰。（草坪） （ 2）顺“便”冲水！（厕所） 告示语的特点：（ 1） ： （ 2）： （ 2 分） 告示语创作： （场所： ）（ 3 分） 22阅读下面几则材料，你从中有什么发现？写出你的探究结果。（ 4 分） 材料一：孟子说过“人恒过，然后能改”，说的是人们常常会犯错误，然后才能改正。人们常说“不要怕犯错误”、“不要怕交学费”、“吃一堑，长一智”、“在哪里摔倒，就在哪里爬起来”等等，说的也是这个道理。 材料二：三国时蜀国皇帝刘备在临终时告诫他的儿子刘禅说“不以善小而不为，不以恶小而为之”。“不以恶小而为之”说的是不要因为错误小而不去在 意它，而去做它。 材料三：日前， 48 岁的喜剧演员牛振华因酒后驾车惨遭不幸。出事后的家属发表了情真意切的公开信：“一生谨慎的他犯了一次错误，而他唯一一次错误，却让他不再有改正的机会，也给我们造成终生的遗憾！” 23为下面文字中横线处选择 最恰当 的一项。（ 6 分） （ 1）假如一个人做了一件 （甲） ，或者是一件 （乙） ，或者是别人也做过但没有做得那么完善的事，那么他就可以比仅仅追随别人做了一件更难或更好的事的人得到更多的荣誉。 （ 2）真正的友谊，是需要保持一定距离的。有距离，才会有尊重， （丙） 。 经人尝试 过而被放弃的事 别人没有尝试过的事 友谊要天长地久，则需要这种尊重 有尊重，友谊才会天长地久。 答：填入甲处的应该是 句；填入乙处的应该是 句；填入丙处的应该是 句。 四、作文（ 55 分） 24生活中，一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的精神包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同，感受就会不同，对日后的影响也会不同。 请 你以面对“批评”或“表扬”为话题，写一篇作文，或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，联系自己的实际，写出你心灵深处的真切感悟。 提示和要求： （ 1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 （ 2） 不要忘了 拟一个题目。 （ 3）文中 不要出现 真实的地名、校名、人名、否则会扣分。 （ 4）不得抄袭。 （ 5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于 500 字。 2010 年北京市中考模拟考试语文试题（ 6） 参考答案 一、（ 20 分） 1 B 2 D 3 B 4.如：钢铁是怎样炼成的，使我领悟到了人生的真谛，懂得了生命的意义。 老人与海，使我懂得：敢于向生活挑战的人才是真正的强者。 (书名， 1 分，理由， 2 分，两者的一致性， 1分 ) 5（ 1）弓如霹雳弦惊。（ 2）长河落日圆。（ 3）波撼岳阳城。（ 4）衣冠简朴古风存。（ 5）草色入帘青。（ 6）绿杨阴里白沙堤。（ 7）可远观而不可亵玩焉。（ 8）温故而知新。 6（ 1）略。（ 2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。 二、（ 55 分） 一 7孔子及其弟子言行 四书 8示例：一生不忘学习，向名人学，也向平民百姓学的孔子；喜欢音乐，听了相 传是虞舜时的“韶”乐三月不知肉味的孔子；周游列国，明知不可为而为之的孔子。 9学而不厌，诲人不倦。三人行，必有我师焉由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。学而不思则罔；思而不学则殆吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。学而时习之，不亦说乎？温故而知新，可以为师矣。 10虚心、重视学习、结合实际生活教育学生等。评价，略。 11本文是以讲故事的形式介绍孔子的，作者只着眼作为教育家的孔子这一角度，结合论语，以孔子的话来表现其精神和品格。 二 （ 20 分） 二 12第一流人物（ 居里夫人）的才智成就。 13性格坚强、意志纯洁、严于律己、客观公正、谨慎谦虚、坚持不懈的精神。 14总分式结构。第一段赞扬居里夫人的人品和才智，提出中心论点。第二、三段具体阐述居里夫人的人格、品德、力量和热忱；第四段高度评价居里夫人的品格和风格，指出起品格和风格的价值。 15因为居里夫人的品德力量和热忱堪称欧洲知识分子的榜样，它将给欧洲科学界带来良好的影响。 16略。 三 （ 15 分） 17.（ 1）体会（ 2）对（ 3）不曾 18. （ 1）简陋的屋子里冷冷清清，不能遮阳避雨。（ 2）从这话看来，他应是五柳先生一样的 人吧？ 19. （ 1）忘怀得失（ 2）性嗜酒，家贫，不能常得 20.提示：他们或者空有一生抱负