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文档简介

Book One ( A) 1 1、 Lesson One 动词的分类和用法 2、 英语字母有印刷体和书写体 。英语中有 26 个英文字母,他们分 英语的基础识 别 又 有大写和小写; 英语字母中共有 5个元音字母和 21 个辅音字母; 英语句子中的单词之间需留一个字母“ a” 的距离; 英语标点符号大部分与汉语相同。不同的是,英语 中的句号是 “ ” ,省略号“”,而汉语中的句号“。”,省略号“”,英 语中没有顿号。 英语的 26个英文字母中有两个可以独立成词,它们分别是“ Aa” “ Ii” ,作为单词“ I”永远大写。 英语 26 个字母中,既可以用元音字母也可以用作辅音字母的是 “ Y y” 。 3、 Aa ei Bb bi: Cc si: Dd di: Ee i: Ff ef Gg di: 26 个英文字母及 Hh eit Ii ai Jj dei Kk kei Ll el Mm em Nn en 音标 Oo u Pp pi: Qq kju: Rr a: Ss es Tt ti: Uu ju: Vv vi: Ww dblju: Xx eks Yy wai Zz zi: zed 缩写词 4、 CD 光盘 BC 公元前 AD 公元 CBA 中国篮球协会 CAAC 中国民航 ABC 美国广播公司或澳 大利亚广播公司 BBC 英语广播公司 CBC 加拿大广播公司 BA 文学学士 5、 Junior English for China 为中国编辑初级 英语 课本 junior adj. 初级的 English n. 英语 for prep. 给 的 China n. 中国 为什么 Junior 大写?因为 Junior 在短语中是书名,所以开头字母要 大写,而单拿出 junior 单词应小写。 名称 能否 做谓语 变 一般疑问句 能否提前 例词 系动词 is/am/are (实义动词) 行为动词 run/sing 情态动词 can/must 助动词 do/does Book One ( A) 2 6、 Students Book 1A 学生用书第一册 上 student n. 学生 students n(pl.) 学生(复数) students 学生们的 book n. 书 7、 n+s (.) 两个以上要用复数形式 名词变复数 n+s “的” 名词的所有格 8、 Unit One 第一单元 unit n. 单元 9、 Lesson One 第一课 lesson n. 课 两个辅音拼在一起能构成一个音节叫成音节。 10、 Look, listen and say. 看、听和说 luk look v. 看 listen v. 听 sei say v. 说 11、 Read, say and write. 读,说和写 ri read v. 读 rait write v. 写 12、 Good morning! 早上好! Good morning! 13、中国人的名字 :姓 +名 姓和名的第一个字母开头大写; 名字的写法 姓或名字有两个以上的,要合写视为一个单词,如: 欧阳杰 Ouyang Jie 韩美 Han Mei 王晓军 Wang Xiaojun 外国人的名字: 名 +姓 名 +姓 开头字母都要大写,译成汉语时,中间要用一个实心的圆 点隔开“ ” 例如: Jim Green 吉姆 格林 Jim n. 吉姆 (男名 ) Green n. 格林 (姓) 14、 Im Han Mei. 我叫韩梅。 What is your name? 你叫什么名字? My name is Jim Green. 我叫吉姆 .格林。 15、 hello interj. 您好,喂 16、 Hello! 您好! Hello! 您好! 17、 Nice to meet you! 认识你很高兴 ! Nice to meet you,too! 认识你也很高兴 ! meet v. 遇见 too adv. 也 Book One ( A) 3 nice adj. 友善的 Lesson Two 18、 Mr n. 先生 Mr+姓 先生 例如: Mr Wang 王先生 Good morning,Mr Wang. 早上好,王先生。 19、 Sit down, please.=Please sit down. 请坐下。 sit sit v. 坐 dan down adv. 向下 sit down 坐下 ( 短语) please interj. 请 20、 Thank you.=Thanks 谢谢你。 21、 How are you? 你身体好么? Fine, thank you. How are you? 好,谢谢你。你身体好么? Im fine, too. 我身体也很好。 注意:“ How are you?” 用于熟人之间的问候,回答身体好, 可以用“ Fine” 或“ Im fine” 或“ Im Ok”“ Im all right” 知 识 点 “ Im well” “ very well” 。 fine adj. 好的 Ok= all right 好的 very adv. 很,非常 well adj. 身体健康 通常在 别人 问自己 “ How are you?”后,回答完要表示谢意, 然后反问对方,“您好么?”表示对别人的关心 , 即用“ How are 知 识 点 you?或“ And you” ,而对方回答常用完整形式,“ Im fine,too.” 22、 Hello, Jim! How are you ? 你好,吉姆! 你身体好么? Fine,thanks,Li Lei.And you ? 好,谢谢。李雷 ,你呢? Im fine,too.Thank you. 我也很好,谢谢你! 缩写词 23、 HK 香港 IBM 美国一家电脑 公司 ID 身份证 MBA 工商管理硕士 NBA 全美篮球协会 a.m. 上午,午前 kg 千克;公斤 km 千米;公里 mm 毫米 cm 厘米 Lesson Three 24、 Sing this song. 唱这首歌。 Book One ( A) 4 sing v. 唱 this pron.& adj. 这,这个 song n. 歌 25、 Good morning to you! 你早;早上好! 26、 Good morning,dear teacher. 亲爱的老师,早上好! dear interj. 哎呀 adj. 亲爱的 teacher n. 老师 Mr n. 先生 Miss n. 女士,小姐 (未婚 ) Mrs n. 夫人 (已婚) Ms n. 女士 (是否结婚) 27、 Dont forget “ I” ! 不要忘记字母“ I” 这是祈使句,引号的作用是特指,强调的作用。修辞方法是双关语。 不要忘记“我”! n dont v. 不,不要 = do not n forget v. 忘记 28、祈 使句是用来表示请求或命令的句子。 特点: 1)是以动词原形开头,省略主语“ you” ; 2)否定的祈使句是在动词原形前面加“ Dont” 。 肯定形式: Sit down,please. 请坐 。 否定形式: Dont forget“ I” . 不要忘记“我”! 29 What is this? 这是什么? It is N. 它是字母 N Whats this? 这是什么? Its a. 它是字母 a. Lesson Four 30、 Welcome to No.14 Middle School! 欢迎到第 14 中学。 welcome v. 欢迎 interj. 欢迎 adj. 受欢迎的 No.=number n. 数字,号码 fourteen num. 十四 middle adj. 中间的,中级的 school n. 学校 middle school 中学 31 Polly n. 波利(鹦鹉名字) hi interj. 喂(表示唤起注意) Ann n. 安 (女名 ) Read n. 里德(姓) Book One ( A) 5 Unit Two Lesson Five 32 Excuse me. 打扰一下 。 Are you Li Ming? 你是李明么? No,Im not. Im Li Lei. 不,我不是。我是李雷。 excuse v. 原谅 Excuse me 对不起;打扰了;劳驾 33 Sorry. 对不起。 That all right= That OK 没关系。 sorry adj. 对不起,抱歉的 34、 This is Wei hua .Wei hua ,this is Jim. 这是魏华。魏华,这是吉姆。 当说话人把一个人介绍给另一个人时,常用 This is+名 。英国人介绍人时, 常 先把男士介绍给女士,把年轻的介绍给年长的,把地位低的介绍给地位高的。 知 识 点 Lesson Six 35、 Whats your name, please? 请问 , 你叫什么名字? My names Jim Green. 我的名字叫吉姆 .格林 Can you spell it, please? 你能拼读它们么 ? Yes. J-I-M, Jim, G-R-double E-N. Green. 是的, J-I-M,Jim, G-R-doubleE-N.Green spell v. 拼读 double adj. 双的 my names neimz n. = my name is 我的名字叫 例子: Z-H-E-N-G, Zheng ,J-I-A-B-A-O, Jiabao. 郑家宝 36、 How do you do? 你好! How do you do? 你好! Lesson Eight 37、 Welcome to China! 欢迎你到中国来! welcome v. & adj.& interj. 欢迎 China n. 中国 举例: Welcome to Daqing. 欢迎你到大庆来! 38 Can you say the English letters? 你能说出这些英语字母? letter n. 字母;信 letters n.(pl) 字母;信(复数) the art. 例子: the pen the apple the umbrella the unit 雨伞 39、 Good afternoon. 下午好 ! Good afternoon. 下午好 ! afternoon n. 下午 ,午后 40、 Thank you! 谢谢你! Youre welcome. 欢迎你来。 Thats all right. 不客气。 Book One ( A) 6 41、 goodbye interj. 再见 bey = bey-bey interj. 再见 “ bey” 或“ bey-bey”比较随便,多用于儿语中。 42、 See you later! 一会儿见! See you! 一会儿见! 43、 Where is “ A”? “ A”在哪里? Its here. 它在这。 Where is “ B”? “ B” 在哪里? Its here. 它在这。 where adv. 哪里 here adv. 这里 44、 Whats your name? 你叫什么名字? My name is Li Ying. 我的名字叫刘英 。 Whats your number? 你是几号? Im Number 2 in Row 1. 我是一排二号。 Im Number 2 in Row 1= Im Number 2 , Row 1. 45、 My Number is 2 . (先变一般疑问句,对画线部分提 问? ) 我的学号是 2 号。 Is your number 2 ? 你是 2 号么? Whats your number? 你是多少号? 练习:先变一般疑问句,对画线部分提问? 1) Im in Row Four . Are you in Row Four ? What row are you in ? 或 Which row are you in ? 2) Im in Row Two. Are you in Row Two ? What row are you in ? 或 Which row are you in ? 3) Lin Tao is in Row Four. Is Lin Tao in Row Four ? What row is Lin Tao in ? 4) Im in Class Three. Are you in Class Three ? What class are you in ? 46、 先找 特殊 疑问词,再把一般疑问句剩下的部分照抄下来。 变特殊疑问句的方法 例子: Im in Row Four . Are you in Row Four ? What row are you in ?=Which row are you in? 47、 Im in Class Three, Grade One. 我在一年三班 Are you in Class Three,Grade One ? What class are you in , Grade One ? 48、 Lets go! 我们一起去。 句型: let sb.do sth. 让某人做某事 例子: Lets go swimming . Book One ( A) 7 sb. pron. 某人 sth. pron. 某事 49、 Please go and close the door. 请去关门。 close v. 关 door n. 门 and conj.(连词 )连接两个相同形式的动词,表示动作上的 承接关系。 50、 Hurry up! Dont be late! 赶快!别晚了。 hurry v. 赶快 hurry up 赶快 ! i be v. 是( is/am/are) 的原形 late adj. 迟的,晚的 Get a ruler and a pen . 给你格尺和钢笔 。 get v. 得到,拿到 ruler n. 格尺 51、 Whats six plus seven ? 6+7=? Its thirteen. 等于 13。 plus prep. 加,加上 句型: Whatsplus ? 知 识 点 Its. 52、 Whats fifteen minus two ? 15-2=? Its thirteen. 等于 13。 minus prep. 减,减法 句型: Whats minus ? 知 识 点 Its . 53、 Im twelve. (变一般疑问句 ) Are you twelve? How old are you ? 54、 How old are you ? 你多大了? Ah, its a secret! 啊,这是个秘密! 55、 Say these numbers. 说说这些数字 。 this pron. adj. 这,这个 these pron. adj. 这一些 语法: “ this”这,这个后面加可数名词单数,如 this a book 这本书 “ these” 这些后面加可数名词复数,如 these books 这些书 Unit Four 56、 Whats this in English? 这个用英语怎么说? Its a clock. 它 是一个钟表。 57、 Whats that in English? 那个用英 语怎么说? It is an eraser. 它是橡皮擦。 58、 冠词用在名词前,分为不定冠词和定冠词 ( art.) 冠词的用法: Book One ( A) 8 不定冠词有 a an(一,一个 )用于泛指。 定冠词 the 用于特指。 单词前用 a或 an,不看元音字母,而是看元音音 素,如果一个 单词的音标是以元音音 素开头, 用 “ an” ,否则,用“ a”。 an interesting book 一本有趣的书 interesting adj. 有趣的 元音因素: 半元音: 59、 a book 一本书 a useful book 一本有用的书 useful adj. 有用的 a unit 一个单元 an umbrella 一把雨伞 umbrella n. 雨伞 an apple 一个苹果 an egg 一个鸡蛋 an orange 一个橘子 an hour 一个小时 hour n. 小时 a secret 一个秘密 an 8-year-old girl 一个 8 岁的女孩 We can use a “ u” and an “ s” in the word “ us” . 我们能在 us里 用一个 u、 s word n. 单词 an interesting book 一本有趣的书 orange n. 橙子,橘子 Chinese adj. 中国的,中国人的 n. 中国人,汉语 Japanese adj. 日本人的,日本的 n. 日本人,日语 60、 A: Whats this? 这是什么? B: Is this a cup? 这是一个茶杯么? A: No, it isnt. 不,它不是。 B: Is this a map. 这是一幅地图么? A: Yes, it is. 是,它是。 61、 this 与 that 的区别是距离的远近,指较近的东西用 this;指较 this 与 that 的区别 远的东西用 that.“ that is”可以缩写成 “ thats”,而“ this is” 不能缩写。例如: this is Joy. 62、 Who is this? 这是谁? This is Joy. 这是乔伊。 How old is she? 她几岁? She is seven. 她七岁了。 Joy n. 乔伊(女名) David n. 大卫(男名) Book One ( A) 9 A: Whos that? 那是谁? B: I think hes Mr Zhang. 我想他是张先生。 A: How old is he? 他多大了。 B:I dont know . I think hes very old. 我不知道,我想他十分老。 当问近处或眼前某人是谁时说,“ Whos this?” ,当问远处某人 是谁时,说“ Whos that?” ,回答时仍要使用“ This is” 或“ Th- at is” .这种说法比问“ Whos he?” “ Whos she?” 更礼貌。 63、 I think shes twelve.(肯定句 ) 我想她 12 岁了。 I dont think shes twelve.(否定句) 我不认为她 12 岁了。 64、 Its a cat. 它是一只猫。 I dont know its name. 我不知道它的名字。 Hes a man. 他是一个男人。 I dont know his name. 我不知道他的名字。 Shes a teacher. 她是一名教师。 Her name is Gao Hui. 她的名字叫高辉。 Lesson 18 65、 -Whos that in Picture One. -第一幅 图片上的那个人是谁? -Thats Mr Smith. -那位是史密斯先生 Smith n. 史密斯(姓) Whos that in the picture? 那幅图片上的那个人是谁 ? in the picture 在 那幅 图片里 in Picture Two 在第二幅图片里 打电话时,介绍我自己时,用 This is 介绍他人或对方时,用 That is 66、 Is everyone here today? 今天所有的人都来了么 ? 67、 Whos not here ? 谁不在? Ann is not here. 安不在。 Whos not here ? = Who isnt here ? 它是一个询问人的特殊疑问句,无论几个人没有到,即无论下 文中回答的单数还是复 数,问句都要用单数。 68、 Is she at school today? 她今天没在学校么? No, she isnt . 不,她没在。 at school 在学校 at home 在家 69、 Where is she ? 她在哪? I think shes at home. 我想她在家。 I dont think shes at home. 我想她不在家 。 70、打电话时,我用“ this” ,你用“ that” 。例如: this 、 that 的用法: Hello! This is Wan Xiao. 你好 !我是万枭。 Is that Lan Fangzhou ( speaking) ? 你是蓝方舟(是蓝方舟在讲话 )? speaking Book One ( A) 10 Yes, speaking .= Yes, this is Lan Fangzhou speaking. 是的,请讲。 Is that you, Wan Xiao? 是你么?万枭。 Yes, this is Wan Xiao speaking. 是的,我是万枭,请讲。 Hello! May I speak to Wan Xiao. 你好, 我可以和万枭通话么? may v. 可以 Yes. 可以 。 Hello! Is that Wan Xiao speaking ? 你好 !是万枭在讲话? Yes. Whos that? 是的,你是谁? This is Lan Fangzhou. 我是蓝方舟。 speak v. 讲,说 who pron. 谁 说电话号码时,(零) O常说 Oo(字母 ), 重复数字用 doule. 71、 Is Bill in?= Is Bill at home ? 比尔在家么? 考点 Bill n. 比尔 (男名 ) in adv. 在家 72、 Whos that girl ? (特殊疑问句) 那个女孩是谁? Thats my sister, Joy. 她是我的 妹妹,乔伊。 特殊疑问句:问什么答什么。 73、 Is the woman your mother? (一般疑问句 ) 那个女人是你的妈妈吗 ? Yes, she is. 是的,她是。 一般疑问句:用“ yes” 或“ no” 回答,用什么词问,用什么词回 答,用什么时态问,用什么时态回答,用三单问,用三单答。 twenty num. 20 pen n. 钢笔 74、 Are you English? 你是英国人么? Is she a Japanese girl? 她是日本女孩么? Are you an Englishman? 你是英国男子么? Englishman n. Are you an Englishwoman? 你是英国女子么? Englishwoman n. 修饰限制 girl Is she a Japanese girl? 她是日本女孩么? Is she Japanese? Japanese 是 adj. 她是日本人么? 英语中常用形容词表示某国人。 75、 Is your friend a boy or girl? 你的朋友是男孩还是女孩。 A boy(Hes a boy). 男孩。 (他是男孩)。 A girl(Shes a girl). 女孩。 (她是女孩)。 “ Is your friend a boy or girl?” 是一个 or 引导的选择 疑问 句。 or 是连 词( conj.) ,这种问句,以一般疑问句形式开头, or 前后两部分语调是前升 后降,这种问句的回答,不能用 Yes 或 No 来回 答。 76、 I think he is Zhong Zhaoyi. 我想他是仲昭一 。 Yes, thats right! 是的,对了。 No, thats wrong! that 做主语, is 做谓语, right 与 不是,错了。 Book One ( A) 11 wrong 是形容词,做表语。 Unit 6 77、 人称代词的主格 和形容词性物主 代词 78、 What are these? 这些是什么? They are bananas. 它们是香蕉。 Whats this? 这是什么? Its a banana. 它是一个香蕉。 bananas n. 香蕉(复数) these、 those 和 they,这三 个代词都是复数代词。 these 指 these、 those 和 they 区别 较 近处, those 指较远处。它们后面的 be 动词,要用复数 are, be 动词后面的名词也要用复数。 例如: These are oranges and those are apples. 这些是桔子,那些是苹果。 oranges n.(pl) 桔子(复数) apples n.(pl) 苹果(复数) 问这些是什么?“ What are these?” 问那些是什么?“ What are those?” 回答要用 They are 79、 名词变复数形式: 情况 构成方法 读音 例词 1)一般情况(包括元音字母 +y结尾) 加 -s 清辅音读 s 浊辅音和元辅音后读z map mapsmbagbags deskdesksshillhills boyboyscarcars treetreestrz 2)以辅音字母+y 结尾 的词 变 Y 为 i 加 es 读 babybabies familyfamilies 3)以 s、 sh、 ch、x 等结尾的词 加 es 读 i busbusesboxboxesb watchwatchesv.观看 n.手表 4)以 ce、 se、ze、( d) ge 等结尾的词 加 s 读 i licencelicences执照、许可证 blouseblouses女衬衫 orangeoranges 5)以 f 或 fe 结尾的名词 多数去 f 或 fe变 ves 读 v knifeknives 小刀 shelfshelves书架,架子 6)以 o 结尾的名词 有生命的加es 无生命的加 s 读 tomatotomatoes西红柿 radioradios 7)以 t、 d 结尾的名词 加 s 读 tsdz studentstudents birdbirds 8)少数名词的 manmen 人称 代词 (主格) 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 I we you you he she it they 形容词性物主代词 my our your your his her its their Book One ( A) 12 复数形式 womannwomen mousemmice 9)有些单词中字母 oo 变成 ee 读 footfeettoothteeth goose鹅 10)有些单词单复数相同 sheepsheep绵羊 deerdeer鹿 11)表示民族的名词 1)有的在词尾加 -s 2)有的单复数相同 an Americanthree Americans a Chinesefour Chinese 80、 What are those? 那些是什么? Theyre banana trees. 他们 是香蕉树。 语法: 由 名词 构成的名词短语变复数,通常只在最后一个名词上变复 数,但是,由 man 和 woman 加名词构成的名词短语变复数时,通常 man 和 woman 也变成 复数。 例如: 1)a banana steer 2)three banana steers 3)a woman teacher 4)some women teachers 5)a man doctor 6) many men doctors 7) a big cat 8) an old cat much 只修饰名词单数 many 修饰可数名词 知 识 点 81、 A:Excuse me. 打扰了? C:Yes? 什么事? A:Are these your apples? 这些是你的苹果么? C:Oh, yes, they are. 哦,是的,它们是。 A:Here you are. 给你。 C:Thank you very much. 非常感谢。 A:Thats all right. 不客气。 语法: (一) 这里的 Excuse me 是用来向别人询问事情,打断别人工作 时,所用的礼貌用语。对方回答“什么事?”要用“ Yes?”来表 示,后面有问号,读成升调。这是由一个词加问号,构成的疑问 知识点 词。 (二)“ Thank you very much ”非常感谢,语气比“ Thank you” 和“ Thanks” 强烈,答语相同,可以用“ Thats all right” “ Thats OK” “ Youre welcome” . 82、 Mum, these are my friends Kate and her brother Jim,Ann 妈妈,这些是我的朋 and her brother Tom. 友,凯特和她的兄弟吉姆 ,安和她的兄弟汤 姆。 83、 Welcome to our home .Come in please. 请进,欢迎到我们家。 84、 Wheres David? 大卫在哪? Hes in his room. 他在他的房间里。 Book One ( A) 13 85、 Hello! Who am I ? Do you know? 你好 !我是谁?你知道么? 86、 Look at the picture .Listen to the tape . Answer the 看图片,听录音,回 question on page one hundred and fourteen. 答 114 页上的问题。 语法 : 能够直接加宾语的实义动词,叫做及物动词,例 answer 意思 实义动词概念: 是回答,不能直接 +宾语的, 需要 +介词 +宾语的实义动词,叫做不 及 物动词,如 look、 listen. 短语: the question ( on page one hundred and fourteen) 114 页上的问题 定语后置 87、 Good morning ,class! 早 上好,同学们! Whos on duty today? 谁今天值日? 语法: (一) class 在这里不表示班级,而是老师对全班同学的称呼,意 知 识 点 思是“同学们”,相当于 students 或 boys and girls。 (二) on buty 值日 1、 Im on buty today. 我今天值日。 Theyre on buty today. 今天他们值日。 问今天谁值日,要用单数形式。 如: Whos on duty today? 88、 Are we all here? 大家都 在这么? “(两个)都”用 副词 both 用在实义动词前 “ (三个或三个以上 ) 都” 用 副词 all 例如: 1)Zhong Zhaoyi and Yang Yihan are both here. 2)ChangXin, Zhong Zhaoyi and Yang Yihan all here. 89、 Today we have two new students. 今天我们来了两个新同学。 1)today adv. “今天”在句中 做时间状语,可以放在句首,也可 放在句尾。 2) new adj. “新的”指人时,表示新来的;指物时,表示新买 的,新做的。 90、 Lily n. 莉莉(女名) Lucy n. 露西(女名) 91、 Were twins. 我们是双胞胎。 twin twin n. 双胞胎之一 92 You look the same. 你们同样的看法。 (一) same seim 这个单词是 adj.前面必须有定冠词 the . 知 识 点 Were in the same grade. 我们在同一个年级。 The books are the same. 这本书一样。 same 反义词 different adj. 不同的 same 的反义词 (二) ( 1) “ You look the same” 中的 look 是连系动词,相当于 be,后面 look 的用法: 常 +形容词做表语。构成系表结构, look 在这里是看起来、看上去。 Mr Wang looks very old. 王老师看起来很老。 主语 系 表(结构) Book One ( A) 14 The pictures look very nice. 这些图片很漂亮。 主 语 系 表 (结构 ) ( 2) look 做看、瞧、讲,是实义动词 (行为动词) ,在句子中作 谓语,是不及物动词,要 +prep.+宾语。 例句: Look at the book. 看这本书。 谓语 宾语 Look ,a dog. 看,一只狗。 谓 93、 Are you English? 你们是英国人吗? 谓 主 表语 No, were American.=No, were Americans . 不,我们是美国人 。 主 谓 表语 注意: (一)在这里 English、 American 都是形容词 与系动词构成系表 结构; American 还可以做 名词使用,单数为 an American(一个美 知 识 点 国人),复数为 Americans。 We are Americans.(我们是美国人 )但 是,在初一阶段考试时喜欢使用“系动词 +形容词的系表结构 ” 。 例句: Shes an American. 她是一个美国人。 Theyre two Americans. 他们是两个美国人 。 (二)“ English”做名词意思是“英语”; 做 形容词表示“英国的和 英国国籍的人”。 但要用名词表示“英国人”用“ English man” 或 知 识 点 “ English woman” 表示,决不能用“ English”。 例句: Mr Green is English. 格林先生是英国人 。 Mr Green is an English man . 格林先生是一个英国人 。 94、 over there adv. 在那边 (短语) 例句: Their bikes are over there. 他们的自行车在那边。 Zhang Haotian is over there. 张浩田在那边。 Our school is over there. 我们的学校在那边。 95、 look after 照顾,照看 (短语) 例句: Please look after the twins today. 今天请照顾双胞胎。 Please look after them today. 今天请照顾他们 。 Please look after him today. Please look after her today. Today Im ill ,Mother looks after me. 今天我生病了,妈妈照顾我。 系 表 Lily and Lucy are ill,Han Mei is looking after them.莉丽和露丝病了,韩 梅 现在进行时态 正在照顾他们。 Is Han Mei looking after them ? 韩梅正在照顾他们么? Han Mei isnt looking after them. 韩梅没有在 照顾他们。 96、 theyre=they are 他们是 there 那里 their 他们 三个同 音 词 Book One ( A) 15 97、 This way,please. 请走这边。(常用口语) 98、 Can we put our coats here? 我们能把我们的大衣放在这? Oh,yes,put them here. 噢,可以。把它们放在这。 Can I put my coats here? 我能把我的大衣放在这么? Oh, yes,put it here. 噢,可以。 这句对话注意: 1) Oh,yes.是省略句,省略“ you can” ; 2) put them here.动词和介词后面加代词宾格。 v. pron. 动词考试考点: put +on 介词(表方向) 知 识 点 take to 例: Put your book on the desk. 把你的书放在书桌上。 put+宾语 +表示位置的介词短语,但是 here,there 是副词, 副词前省略介词。 例: 1) Put the book on the desk. 把这本书放在这张课桌上。 2) Put it here. 把它放在这儿。 99、 Excuse me. Wheres the washroom ,please? 打扰一下,请问洗手间在哪里? 100、 Lett go. 我们一起去。 let sb.do sth. 让某人做某事 例:(改错) 1) Let us to play football. A B C D Let us play football. ( ) 2) Let Lucy sings a song. A B C D Let Lucy sing a song. ( ) like doing +sth. 知 识 点 I like playing basketball. 我喜欢玩篮球。 演奏乐器前加 “ the” . play with sb/sth. 玩 知 识 点 101、 字母 u常发 102、 Lucy King and I are twin sisters . 露西金和我是双胞胎姐妹。 语法: 在英语中,说“我”和“ ”时,要把“我”放在后面, 知 识 点 汉语 说“你我他(她)”;英语中说“你他(她)我”。 汉语“我、 你、 露西金”用英语表示 You , Lucy King and I . twin sisters 双胞胎姐妹 103、 1) He is our classmate. 他是我们的同学。 2) We are classmates. 我们是同学。 3) We are in the same class. 我们在同一个班级。 104、 She is a nice teacher. We love her very much. 她是一位好老师。 主格 宾格 我们非常喜欢她。 she 是主格做主语; her 是宾格作动词或介词的宾语。 105、 He is a student in No.14 Middle School. 他是第 14 中学的一名中学生。 介词短语 Book One ( A) 16 He is a middle school student. 他是一名中学生。 106、 Li Lei and Lin Tao are his good friends. 李雷和林涛是他的好朋友。 107、 What is my brothers name? 我兄弟的名字叫什么 ? My name is Kate. (陈述句 ) Is your name Kate?(一般疑问句) What is your name ?(特殊疑问句 ) My brothers name is Jim.(陈述句 ) Is your brothers name Jim?(一般疑问句 ) What is your brothers name? (特殊疑问句 ) 名词所有格: 情况 构成方 法 读音 例词 单数名词 加 s 清辅音后读 s 浊辅音和元音后读 z Mikesfather Jeffscat Jims class my fathers Lilyscoat 以 s 结尾的复数名词 直接 加 读音不变 the teachers room the twins coats 不以 s 结尾的复数名词 加 s 与名词复数词尾 -s的读音相同 mens shoes 男鞋 womens clothes 女装 108、 Introduce yourself in English. 用英语介绍一下你自己 。 1) introduce v. 介绍 2) yourself pron. 你自己 反身代词: 人称 单数 复数 第一人称 myself 我自己 ourselves 我们自己 第二人称 yourself 你自己 yourselves 你们自己 第三人称 herself 她自己 himself 他自己 itself 它自己 themselves 他 /她 /它们自己 规律:第一人称、第二人称是形容词性物主代词 +self(-ves) 第三人称是人称代词宾格 +self(-ves). 例句: introduce ourselves 介绍我们自己 introduce yourselves 介绍你们自 己 introduce myself 介绍我自己 Book One ( A) 17 Unit 8 复习 109、 ( 1) mainly adv. 主要地 ( 2) revision n. 修订,修正,复习 ( 3) mainly revision 主要内容复习 110、 人称代词的主格宾格 数 人称 格 单数 复数 主 格 宾 格 主 格 宾 格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he she it him her it they 他 /她 /它们 them 用法: 主格做主语,宾格作动词或介词的宾语。 知 识 点 例子: 1) I am a middle school student. 我是一名学生。 主语 2) Put them here. 把它们放在这。 3) Please look after them . 请照顾他们。 111、 Thank you very much. = Thanks a lot. 非常谢谢你 。 112、 am 永远跟在 I 后面,即 I am is/am/are 的用法: is 用于第二人称单数,做 主语的后面 。即 He is /She is/ It is/Your father is. are 用于第二人称和复数做主语的后面,即 These cats are/ We are/You are/They are 例如: Li Ming and Chang Xin are 1) How old are you? 你多大? 谓 主 2) How old is your father ? 你的父亲多大? 113、 形容词性物主代词: 形容词性物主代词的用法: 形容词性物主代词用作定语。 例子: 1) This is a cat. Its name Kitty. 这是一只猫。它的名字叫 Kitty。 2) He is our teacher. 他是我们的老师。 数 人称 单 数 复 数 第一人称 my 我的 our 我们的 第二人称 your 你的 your 你 们 的 第三人称 his 他的 her 她的 its 它的 their 他 /她 /它们 Book One ( A) 18 114、 Look at the pictures carefully. 仔细看这些图片。 careful adj. carefully adv. 形容词的用法 : 形容词修饰前面的系动词,构成系表结构,做表语。修饰 知 识 点 其后面的名词,做定语。 例子: 1) My bag is red. 我的书包是红色。 2) This is a black bag. 这个书包是黑色的。 副词的用法: 副词是修饰它前面的实义动词,修饰它后面的形容词和其他副词, 知 识 点 做状语。 例子: 1) Look at the pictures carefully. 仔细看这 些图片。 2) Listen carefully. 仔细听。 3) You must be careful. 你们必须要认真。 115、 名词性物主代词: 数 人称 单 数 复 数 第一人称 mine 我的 ours 我们的 第二人称 yours 你的 yours 你 们 的 第三人称 his 他的 her 她的 its 它的 theirs 他 /她 /它们的 名词性物主代词的用法: (4 点 ) 1) 用做主语: My bag is green. Hers is red. 我的书包是绿色的。 = My bag is green. Her bag is red. 她的是红色的。 2) 名词 性物主代词做 动词(实义动词)的宾语。 I dont like his bag. I like yours . 我不喜欢他的书包。 我喜欢你的。 3)做表语。 T

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