2015年高考化学试题汇编(16个专题)专题12:非金属及其化合物.doc_第1页
2015年高考化学试题汇编(16个专题)专题12:非金属及其化合物.doc_第2页
2015年高考化学试题汇编(16个专题)专题12:非金属及其化合物.doc_第3页
2015年高考化学试题汇编(16个专题)专题12:非金属及其化合物.doc_第4页
2015年高考化学试题汇编(16个专题)专题12:非金属及其化合物.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

十二、非金属及其化合物7(2015北京)下列有关性质的比较,不能用元素周期律解释的是A酸性;H2SO4H3PO4 B非金属性:ClBr C碱性:NaOHMg(OH)2 D热稳定性:Na2CO3NaHCO3【答案】D7(2015新课标1高考)我国清代本草纲目拾遗中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指( )A氨水 B 硝酸 C醋 D卤水【答案】B8(2015北京)下列关于自然界中氮循环(如右图)的说法不正确的是:A但元素均被氧化B工业合成氨属于人工固氮C含氮无机物和含氮有机物可相互转化D碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环【答案】考点:非金属元素氮的物理和化学性质10(2015山东高考)某化合物由两种单质直接反应生成,将其加入Ba(HCO3)2溶液中同时有气体和沉淀产生。下列化合物中符合上述条件的是:AAlCl3 BNa2O CFeCl2 DSiO2【答案】A【解析】试题分析:A、AlCl3可由Al与Cl2反应制得,AlCl3与Ba(HCO3)2反应生成CO2和Al(OH)3沉淀,正确;B、Na2O与Ba(HCO3)2反应没有气体生成,错误;C、FeCl2不能由两种单质直接反应生成,错误;D、SiO2不与Ba(HCO3)2反应,错误。考点:元素及化合物27(2015北京)(14分)研究CO2在海洋中的转移和归宿,是当今海洋科学研究的前沿领域。(1) 溶于海水的CO2主要以4种无机碳形式存在,其中HCO3-占95%,写出CO2溶于水产生HCO3-的方程式: 。(2) 在海洋循环中,通过右图所示的途径固碳。写出钙化作用的离子方程式: 。同位素示踪法证实光合作用释放出的O2只来自于H2O,用18O标记物质的光合作用的化学方程式如下,将其补充完整: + =(CH2O)x+x18O2+xH2O(3) 海水中溶解无机碳占海水总碳的95%以上,其准确测量是研究海洋碳循环的基础,测量溶解无机碳, 可采用如下方法:气提、吸收CO2,用N2从酸化后的还说中吹出CO2并用碱液吸收(装置示意图如下),将虚线框中的装置补充完整并标出所用试剂。滴定。将吸收液洗后的无机碳转化为NaHCO3,再用xmol/LHCl溶液滴定,消耗ymlHCl溶液,海水中溶解无机碳的浓度= mol/L。(4) 利用右图所示装置从海水中提取CO2,有利于减少环境温室气体含量。结合方程式简述提取CO2的原理: 。用该装置产生的物质处理b室排出的海水,合格后排回大海。处理至合格的方法是 。【答案】(1)CO2+H2OHCO3+H+(2)Ca2+2HCO3=CaCO3+CO2+H2OxCO2+2xH218O(3)xy/z(4)a室发生阳极反应:4OH-4e=O2+2H2O,c(OH)下降,H2OOH+H+平衡右移,c(H+)增大,H+从a室进入b室,发生反应:HCO3+H+=CO2+H2O。中和法【解析】试题分析:(1)考查碳酸的第1步电离:CO2+H2OHCO3+H+(2)根据反应物是HCO3,生成物是CaCO3和CO2,易知本题的反应方程式。Ca2+2HCO3=CaCO3+CO2+H2O。根据元素守恒法,及示踪原子的标记可知方程式中的填空为:xCO2+2xH218O(3)注意酸化的试剂要用硫酸,一定不能用盐酸,HCl会挥发出来影响后续的滴定。该滴定过程转化的关系式为:CO2HCO3HCl1 1n(CO2) xmol/Ly10-3L解得:n(CO2)=xy10-3mol所以:c(CO2)=xy/zmol/L(4)海水pH8,显碱性,需要H+中和降低海水的碱性,a室发生阳极反应:4OH-4e=O2+2H2O, c(OH)下降,H2OOH+H+平衡右移,c(H+)增大,H+从a室进入b室,发生反应:HCO3+H+=CO2+H2O。中和法,阴极H+放电,H2OOH+H+平衡右移,c(H+)增大,c(OH)增大,b室的Na+移向c室,产生NaOH,可用于中和显酸性的海水,再排回大海。考点:盐类水解、方程式书写、化学实验、化学平衡移动、电解、化学计算等。32(2015广东高考)(16分)七铝十二钙(12CaO7Al2O3)是新型的超导材料和发光材料,用白云石(主要含CaCO3和MgCO3)和废Al片制备七铝十二钙的工艺如下:(1)煅粉主要含MgO和 ,用适量的NH4NO3溶液浸取煅粉后,镁化合物几乎不溶, 若溶液I中c(Mg2+)小于510-6molL-1,则溶液PH大于 (Mg(OH)2的Ksp=510-12);该工艺中不能用(NH4)2SO4代替NH4NO3,原因是 ,(2)滤液I中的阴离子有 (忽略杂质成分的影响);若滤液I中仅通入CO2,会生成 ,从而导致CaCO3产率降低。(3)用NaOH溶液可除去废Al片表面的氧化膜,反应的离子方程式为 。(4)电解制备Al(OH)3时,电极分别为Al片和石墨,电解总反应方程式为 。(5)一种可超快充电的新型铝电池,充放电时AlCl4和Al2Cl7两种离子在Al电极上相互转化,其它离子不参与电极反应,放电时负极Al的电极反应式为 。【答案】(1)CaO;11;加入(NH4)2SO4会生成CaSO4微溶物,在过滤是会被除去,造成生成的CaCO减少。(2)NO3,( NH4)2CO3(3)2OH+Al2O32AlO2+H2O(4)2Al+6H20 2Al(OH)3+3H2(5)Al3e7 AlCl4=4 Al2Cl733(2015广东高考)(17分)NH3及其盐都是重要的化工原料。(1)用NH4Cl和Ca(OH)2制备NH3,反应发生、气体收集和尾气处理装置依次为 (2)按图13装置进行NH3性质实验。先打开旋塞1,B瓶中的现象是 ,原因是 ,稳定后,关闭旋塞1。再打开旋塞2,B瓶中的现象是 。(3)设计实验,探究某一种因素对溶液中NH4Cl水解程度的影响。限制试剂与仪器:固体NH4Cl、蒸馏水、100mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙、天平、PH计、温度计、恒温水浴槽(可控制温度)实验目的:探究 对溶液中NH4Cl水解程度的影响。设计实验方案,拟定实验表格,完整体现实验方案(列出能直接读取数据的相关物理量及需拟定的数据,数据用字母表示;表中V(溶液)表示所配制溶液的体积)。按实验序号I所拟数据进行实验,若读取的待测物理量的数值为Y,则NH4Cl水解反应得平衡转化率为 (只列出算式,忽略水自身电离的影响)。【答案】(1)ACG(2)产生白色的烟;氯化氢与氨气反应生成了氯化铵小颗粒,氯化铵小颗粒形成白烟。烧杯中的石蕊溶液会倒流进入到B瓶中。(3)温度物理量实验序号V(溶液)/mLNH4Cl质量(g)pH温度()1100mYT12100mZT2(10-Y5.35)/m28.(2015安徽)(14分)某研究小组将纯净的SO2气体通入0.1molL-1的Ba(NO3)2溶液中,得到了BaSO4沉淀,为探究上述溶液中何种微粒能氧化通入的SO2,该小组突出了如下假设:假设一:溶液中的NO3-假设二:溶液中溶解的O2(1) 验证假设该小组涉及实验验证了假设一,请在下表空白处填写相关实验现象实验步骤实验现象结论实验1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体假设一成立实验2:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa(NO3)2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体(2)为深入研究该反应,该小组还测得上述两个实验中溶液的pH随通入SO2体积的变化曲线入下图实验1中溶液pH变小的原因是_;V1时,实验2中溶液pH小于实验1的原因是(用离子方程式表示)_。(2) 验证假设二请设计实验验证假设二,写出实验步骤,预期现象和结论。实验步骤、预期现象和结论(不要求写具体操作过程)(3) 若假设二成立,请预测:在相同条件下,分别通入足量的O2和KNO3,氧化相同的H2SO3溶液(溶液体积变化忽略不计),充分反映后两溶液的pH前者_(填大于或小于)后者,理由是_【答案】(1)无现象、白色沉淀生成(2)SO2溶于水后生成H2SO3,亚硫酸显酸性,故pH值减小;SO2 +H2OH2SO3 H2SO32H+ +SO32-,H+NO3-=HNO3,硝酸酸性大于亚硫酸;实验步骤实验

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论