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沙坡小学刘月萍 比例的意义和基本性质 长2 4m 宽1 6m 长60cm 宽40cm 长15cm 宽10cm 1 写出四面国旗长与宽的比 并求出比值 2 通过计算 你发现了什么 3 从中选出两个比组成等式 自学检测 练习 根据比例的意义 判断下面哪组中的两个比可以组成比例 把组成的比例写出来 1 6 10和9 15 2 20 5和1 4 3 和6 4 4 0 6 0 2和 6 10 9 15 设问导读 合作交流 阅读课本34页 1 比例中各部分的名称是什么 2 观察比例的两个外项和两个内项 然后算一算 你发现了什么 3 如果把比例写成分数形式 是否也有这样的规律 4 是不是任意一个比例都有这样的规律 多找几个比例验证一下 5 通过以上研究你发现了什么 1 口答 一辆汽车上午4小时行驶了200千米 下午3小时行了150千米 1 分别写出上午 下午行驶的路程和时间的比 这两个比能组成比例吗 为什么 2 分别写出上午 下午行驶的路程的比和时间的比 这两个比能组成比例吗 为什么 巩固应用 2 填空 1 18的因数有 从中选出四个数组成比例 2 在比例中 已知两外项是10和9 那么两内项的积是 这是根据 3 在比例里 两个内项的积是18 其中一个外项是2 另一个外项是 4 如果a 3 7 b 那么ab 5 0 63 10 1 2 3 6 9 18 9 21 90 比例的基本性质 思考 下面的四个数可以组成比例吗 把组成的比例写出来 能组几个就组几个 12 4 3和912 4 9 312 9 4 33 4 9 123 9 4 12 12 3 4 9 乘法等式
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