四年级语文试卷分析.ppt

四年级语文组 2013 2014学年第二学期期末检测试卷分析 纵观整份试卷 紧扣新课标的要求 整体结构稳中求变 既有对固有题型的考察 也有一些新的题型出现 如 听写句子 将指定课文的段落构思补充完整 等 这是对以往试卷的延续和创新 整体的分值布局基本不变 整份试卷仍分为三大部分 基础知识 课内外阅读和习作 涵盖了全册知识的重难点 很好地考察了学生对知识的记忆 积累及审题 理解 判断 分析 表达能力 是一份能评判学生语文综合水平的好试卷 检测题评价 检测分析 本学期应考187人 实考187人 优秀106人 优秀率为56 68 良好34人 良好率为18 18 达标179人 达标率为95 72 待达标8人 待达标率为4 2 从检测成绩上来看 部分孩子取得了较为理想的成绩 全年级最高分为99 5 大多数孩子的成绩与平常持平 发挥出自己应有的水平 卷中呈现出来的优点是 1 卷面干净整齐 2 基础知识比较扎实 判断题正确率高于往年 3 课外阅读正确率有明显的提升 4 写作水平也有进一步提升 不足之处 部分学生基础知识掌握还不够牢固 2 学生的审题 判断 理解能力 写作能力都还有待进一步的提高 存在的问题及典型错例 1 不能正确使用 的 地 得 如 听写句子 真诚地待人处事 一句中 土也 地 大部分孩子写成白勺 的 2 答题不细心 如 判断题中 屡次 l c 骚扰 s ol o 堤坝 d p 诊断 zh ngdu n 四个词中的错误音节均有学生没有诊断出来 3 对课文 古诗文的理解不够严谨或不够明晰 如 判断题第3题第 小题 蝙蝠能在夜间飞行 靠的是嘴和耳朵来探路的 乍一看这句话没有问题 实际上这句话的表述是不严谨的 因为它少了 配合 一词 嘴和耳朵不是独立工作的 只有相互配合才能发挥它探路的本领 第 小题 春来江水绿如蓝 的意思是 春天来了 江水绿绿的如同一片蓝天 这句话也是错的 因为诗句中的 蓝 指的是像蓝草一样蓝 这就需要学生学习之初就要准确掌握诗句的含义 存在的问题及典型错例 存在的问题及典型错例 4 补充课文内容 即使不比做什么 也很值得观赏 一句中不少同学把 比做 写成 比作 这两个词语的用法是不同的 如果老师没有讲到 学生自然就很难分清了 5 审题 理解与判断能力缺失 如第八大题 阅读课内文章片段按要求选项 看似简单 但因学生的理解不够准确 造成判断上的失误 所以三道小题均有失分 第九大题第 小题 请你从这段话和生活中 分别写一条 自然之道 部分学生就没能关注到 从这段话和生活中 分别写一条 的要求 只写出了片段中的 自然之道 没有例举生活中的 自然之道 这属于审题失误 再如 课外阅读中 对文中的 机会 细枝末节 的理解不准确 这属于孩子的理解能力不够 存在的问题及典型错例 6 习作是从 六一儿童节记事 和 我喜欢的一本书 中任选一题 大部分孩子都能将事件的经过写具体 将喜爱的书的主要内容写清楚 将自己的情感清晰地表达出来 一部分孩子表达能力确实不足 叙事不具体 不生动 情感不明确依然是他们的缺点 有待进一步学习提升 存在的问题及典型错例 上下学期增量差异 从增量分析表来看 下学期比上学期优秀率有所提升 良好率有所下降 达标率基本持平 待达标人数没变 优秀率的提升意味这学期我们语文教学质量的提升 这是可喜可贺的 但高达8个待达标人数却提醒我们 在今后的教学中要给予学困生更多的关爱和帮助 力求让每一个孩子都能跟上队伍 上学期8446177845 4 24 9 95 7 4 3 下学期10634179856 7 18 2 95 7 4 2 改进措施 1 基础知识方面 继续夯实基础 基础知识的掌握对语文的学习尤为重要 基础打不牢 今后的学习就会举步维艰 所以 我们对基础知识的掌握应该常抓不懈 听写 背诵 默写可谓日常学习三部曲 应课课有 周周有 这样才能真正达到牢固掌握知识的目的 2 阅读方面 要继续提升课堂阅读教学的质量 将阅读思维的训练渗透到赏析课文的每一个环节 坚持引导 鼓励学生用 心 阅读 用 心 感悟 用 心 表达 激发学生赏析课文的兴趣 努力提升学生的阅读理解能力 3 写作方面 要引导学生多读书 多观察 多摘抄 多积累 多体验生活 多动笔 鼓励学生积极写作 大胆投稿 不断激发创作欲望 唯有这样才能不断地提升写作水平 改进措施 4 学生方面 对困难生不抛弃 不放弃 给予他们最真诚 最广博的爱和最大的尊重 对于他们来说 懂得自尊 自强