化学人教版九年级上册质量守恒.ppt

质量守恒定律 4个 2个 6个 4个 2个 6个 三不变 分子种类变化 原子种类不变 原子数目不变 原子质量不变 二变 物质种类变化 你发现了什么 想一想 化学反应前后的各物质质量总和是否等于反应后生成的各物质质量总和 想一想 白磷燃烧前后质量的测定 探究 一 实验质量守恒 白磷燃烧 wmv 化学反应前后的各物质质量总和 等于反应后生成的各物质质量总和 白磷燃烧产生大量白烟 放出热量 天平平衡 m1 m 锥形瓶 气球 玻璃管 m 其它空气 m 氧气 m 磷 m2 m 锥形瓶 气球 玻璃管 m 其它空气 m 五氧化二磷 m1 m2 m 氧气 m 磷 m 五氧化二磷 铁与硫酸铜反应前后质量的测定 探究二 实验现象 溶液由蓝色变为浅绿色铁钉表面析出一层红色物质 Fe CuSO4 Cu FeSO4 蓝色 红色 浅绿色 银白色 活动与探究 二 化学反应前后的各物质质量总和 等于反应后生成的各物质质量总和 天平平衡 铁钉表面有一层红色物质 溶液由蓝色变成浅绿色 实验结论 参加化学反应的各物质的质量总和反应后生成的各物质的质量总和 一 质量守恒定律 见书P94 参加化学反应的各物质的质量总和 等于反应后生成的各物质的质量总和 这个规律叫做质量守恒定律 适用范围 化学变化 实验5 1 天平不平衡 讨论 如何证明稀盐酸和碳酸钠应前后物质的总质量相等呢 请想一想 在实验5 1中 稀盐酸和碳酸钠反应前后物质的总质量为什么不相等呢 在开放容器中 盐酸 碳酸钠 氯化钠 水 二氧化碳 实验5 1 M1 M2 盐酸 碳酸钠 氯化钠 水 二氧化碳 在密闭容器中 M1 M2 实验5 2 镁条燃烧的变化 实验5 2 在开放容器中 镁 氧气 氧化镁 M1 M2 点燃 实验5 2小结 1 镁带在空气中燃烧生成氧化镁后的质量比原来金属镁的质量大 有人说这个事实不符合质量守恒定律 你说对吗 为什么 答 此说法不对 镁带在空气里燃烧 是镁和氧气发生了化学反应 根据质量守恒律 反应后生成物氧化镁的质量 一定等于参加反应的镁带和氧气的质量和 所以生成物的质量比镁质量大 解释一些实验事实 为什么在化学反应前后 物质发生了变化 而总质量却不变呢 分子 原子 新物质 新分子 H2 O2 H2O 原子数目 原子质量 原子种类 元素质量 元素种类 物质的种类 分子的种类 可能改变 分子数目 物质的总质量 元素 不变 宏观 种类 质量 物质总质量 质量守恒的原因 原子数目没有增减 原子种类没有改变 原子质量没有变化 进行有关的计算 解释现象 质量守恒定律 化学反应 重点词语 一切化学变化都遵循 小结 注意点 原理 运用 在A B C D的反应中 5克A和一定的B恰好完全反应 生成3克C和10克D 则B的质量是 A 18克 B 7克 C 8克 D 6克 C 1 现有一反应A B C D 有10gA和5gB反应 反应结束后还剩余3gA B无剩余 生成4g的C 则生成D的质量为 2 根据质量守恒定律 2L氢气和1L氧气反应能生成3L水 这句话对吗 8g 不对 3 化学反应前后 物质的化学性质 原子的种类 元素的种类 分子的数目 反应物质量总和与生成物质量总和 其中一定不发生变化的是 A B C D C 4 下列叙述符合质量守恒定律的是 A 5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液B 2g氢气与18g氧气反应生成20g水C 高锰酸钾加热分解后 试管内固体药品减少的质量等于生成氧气的质量D 水蒸发成水蒸气的质量等于水的质量 C 蜡烛燃烧后什么也没有留下 难道物质从世上消失了吗 思考 蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳 根据质量守恒定律 参加反应的蜡烛和氧气的质量总和一定等于生成的水蒸气和二氧化碳的质量由于水蒸气和二氧化碳以气体形式逸出 所以蜡烛质量变小 讨论质量守恒定律时 各状态的物质均要讨论 三 质量守恒的应用 1 推断物质的组成元素 某物质M燃烧后生成了水和二氧化碳 则它肯定含有哪些元素 A CHB CC CHOD HO C H O H O C O 成语 点石成金 本意为古代术士的一种法术 即能使石头变成黄金 现比喻能化腐朽为神奇 有人说他能把石灰石变成黄金 请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理 答 在化学反应中元素的种类不变 石灰石的主要成分是碳酸钙 它是由钙元素 碳元素 氧元素组成的 黄金是由金元素组成的 因此石灰石不可能变成黄金 2 解释现象 3 推断物质的化学式 1 环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度 发生反应的化学方程式为 I2O5 5CO I2 5X 根据生成X的多少 可以判断CO的含量 则X的化学式为 CO2 2 在化学反应2XY2 Y2 2Z中Z的化学式为 A X2Y3B XY3C X2Y6D X2Y4 B 在A B C D的反应中 5克A和4克B完全反应 生成3克C 求生成的D的质量 mD 5克 4克 3克 6克 4 确定物质的质量 生 生 讨论 归纳 生 从动画展示可以看出物质的质量之和不变是因为化学反应中原子没有变 师 质量守恒定律是否对任何化学反应都适用呢 如果水变成水蒸气质量不变 是否满足质量守恒定律 生 生 讨论 归纳 学生发言 化学反应都满足质量守恒定律 而物理变化都不满足质量守恒定律 化学反应分子被拆开成原子 原子重新结合为分子与分子中的原子犹如藤与瓜的关系 瓜藤是一个整体 瓜一旦被扯下 瓜与藤再无任何关系 而物理变化分子没有被拆开 所以不满足质量守恒定律 师 三组实验中 是否出现实验异常现象 对实验操作现象注意事项有没有需要注意的 拓展迁移1 拓展迁移2 生 生 讨论 发言 生 一组中气球爆炸或吹脱现象 造成原因是白磷的量太多 放出的热量使气球膨胀过快造成的 在实验中应选择适量的白磷 气球的作用 可以改变容器的容积 调节瓶内气体压强 可以向密闭容器中添加药品 二组 应注意描述实验现象 不能与结论混淆 现象 铁钉表面有红色固体析出 溶液由蓝色变为浅绿色 结论 铁钉表面有红色固体铜析出 溶液由蓝色变为浅绿色 拓展迁移3 生 生 实验1 蜡烛燃烧前后天平的变化 实验2 镁条燃烧前后质量变化 实验3 碳酸钠与盐酸反应前后的质量变化 师 生 讨论 1 以上三个实验的结果与你实验前后的预测是否相同吗 为什么会出现这样的实