农林经管专业实习报告_0

1 / 39农林经管专业实习报告江西农业大学经济管理学院专业实习报告姓 名：班 级：学 号：指导老师：江西农业大学 20162016 学年第一学期农林经济管理专业实习报告一、 实习目的根据学校对本科生的专业实习要求，我在 XX镇农业合作社进行了为期四周的专业实习。通过本次专业实习,力求把在2 / 39课堂上学到的农林经济管理知识应用到实际中，努力做到理论与实践的结合，从实践中积极总结经验，并拓展自己的知识面。二、实习时间2016年 12月 1日2016 年 12月 31日三、实习地点XX市 XX 县 XX 镇四、实习单位XXX农业合作社五、实习过程1、进行素质拓展。此次素质拓展我我们从一名大学生到一名复合型人才奠定了基础，提供了思路，让我们了解了进入企业需要具备的3 / 39基本素养，此次素质拓展让我有了以下四点心得体会：分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。做事要先做计划，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理，做过电网项目时，大家先不急于过网，而是每个人找好自己的位置，充分论证，最后一举通过。从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解的力量。2、实地调研4 / 39合作社的类型不断完善，除了传统的种植和养殖专业合作社外也已经有服务性的专业合作社成立；合作社带动的农户数快速增加；合作社的产值迅速增长。农民专业合作社在带动全县的农业经济增长，促进农民增收，优化农业产业结构和布局等方面发挥了重要作用，因此，调查了解博野县的合作社发展情况就有了十分重大的意义了。首先，通过此次调查，可以了解目前博野县农民专业合作社的基本情况；其次，通过此次调查，可以为相关农业部门提供参考资料，为制定和实施更加符合县内具体情况的政策提供科学依据参考。此次调查选取了博野县大营村种植专业合作社、博野县大北河果品专业合作社作为实地调查单位。 在此次的调查中我发现我们县内的农民专业合作社存在如下问题：农户对农民专业合作社认识不明确和信心不足。调查中发现：70%的农户对农民专业合作社的基本概念、职能职责、重要意义不了解，不知道农民专业合作社的作用和好处，观望态度强烈。80%的农户对已有的农民专业合作社的组织管理、盈利和服务能力缺乏信心，不愿意和合作社一起承担生产经营风险，宁愿继续单家独户的生产。5 / 39相关政府、单位对农民专业合作社工作没有树立正确的态度，对农民专业合作社的政策制定落实不力。农民专业合作社工作停留在文件中、口头上，实实在在的举措少。一些挂牌的农民专业合作社就只是为了应付上级政府、单位的考核，甚至没有一个会员、一亩生产基地。相关政府、单位不能结合当地实际制定出与农民专业合作社法相应的配套细则和操作性强的优惠政策，对已有的有关优惠政策在落实过程中则偏向于“关系户”和已具备一定规模的合作社，而不能让优惠政策真正落实到需要帮助的合作社。农民专业合作社的内部运作、管理不规范。此次调查的 2家农民专业合作社中就有没有完善的民主管理、财务管理制度和利益分配机制，没有理事会、监事机构，操作极不规范。针对上述问题，我从政府和农民专业合作社两个方面提出了解决法案：政府和主管部门方面6 / 391、县乡两级政府要高度重视，引导全县农民专业合作社的健康发展。农民专业合作社是提高农民市场主体地位，保护农民利益的重要载体，是建设现代农业促进农民增收和新农村建设的重要手段，是实现农村经济增长方式转变的有效形式，具有旺盛的生命力和广阔的发展前景。2、实事求是的落实已出台的有关优惠政策，制定具体的措施办法，鼓励金融部门放宽融资条件，扩大抵押物范围，广泛吸纳社会资金一起支持专合组织发展。主管部门和相关涉农部门要明确职责，通力协作，共同为县内的农民专业合作社的发展创造良好氛围。3、选取一批优秀农民专业合作社作为示范，树立典型，总结成功经验。对于部分优秀的农民专业合作社的宣传，不仅可以为其他合作社的发展提供借鉴，而且也能打消一些农户对新型的农民专业合作社的顾虑，踊跃加入到合作社中。农民专业合作社方面1、规范合作社的组织管理行为，制定出严格的管理制度，7 / 39明确管理者和会员的职责2、通过对农产品的深加工、提高产品质量、树立品牌等途径提高合作社的经营盈利能力3、严格按照合作社法和相关政府单位规定，切实实现和维护好会员的利益。六、实习总结一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。通过此次实践活动我达到了两个目的，一是按照老师的要求对家乡农村合作社进行调查，这是我一次真正意义上的社会调查实践，在此次实践活动结束时也圆满的完成了调查课题；二是通过下乡调查真正深入到农村中和农民打成一片的机会，检验了我在大学中所学到的专业知识，让我免去了学习农业经济管理却不能下到农村基层中去的尴尬，真实地锻炼和提升了我的社会实践能8 / 39力。农林经济管理专业实习报告学 院：专 业： 农林经济管理学生姓名： 杜青道 学号： 14880121指导教师： 杜晓峰 职称： 教授完成时间： 2016 年 5月 10日本范文适合所有农林经济管理专业实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键-更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改目 录9 / 39一、实习目的 . 2二、实习时间 . 2三、实习地点 . 2四、实习单位 . 3五、实习主要内容 . 3六、实习总结 .10 / 39. 4实习体会 . 5实习反思 . 6实习心得 . 7七、致谢 . 8一、实习目的随着时代发展和社会进步，用人单位对农林经济管理专业大学生的要求越来越高，对于即将毕业的农林经济管理专11 / 39业在校生而言，为了能更好的适应农林经济管理专业严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，参加农林经济管理专业毕业实习是必不可少的阶段。通过农林经济管理专业毕业实习，能够让我们学到了很多在农林经济管理专业课堂上根本就学不到的知识，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高农林经济管理理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，同时也打开了视野，增长了见识。只有把从书本上学到的农林经济管理专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。二、实习时间201年 02月 01日201年 03月 15日(修改成自己农林经济管理专业实习时间)三、实习地点杭州市滨江经济开发区江南大道12 / 39(修改成自己农林经济管理专业实习地点)四、实习单位杭州市振石教育集团(修改成自己农林经济管理专业实习单位)此处可以继续添加具体你农林经济管理专业实习单位的详细介绍五、实习主要内容我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己农林经济管理专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发农林经济管理专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程，单位安排的了杜老师作为技术指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他也是农林经济管理专业毕业的，从事农林经济管理领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和农13 / 39林经济管理专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及农林经济管理专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在农林经济管理专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。在单位实习期间，我从事的农林经济管理专业相关的工作之外，还负责协助人事部部的日常工作，包括制定计划，利用农林经济管理知识处理相关文书。具体实习内容过程如下：第一、招聘。协助人资部处理首先，要熟悉招聘流程。其次，与用人部门保持密切的联系，了解用人部门的需求状况。第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续，包括签订协议、劳动合同、办工作证等等；在合同方面遇到问题时，才发现在大学里学农林经济管理专业理论知识之外，更应该学习合同相关实践法律知识。第三、单位考勤管理，完成每月考勤记录，并根据考勤情14 / 39况进行薪资计算。虽然只是简单的计算，但也需要 Excel相关知识。在大学里学习农林经济管理专业知识之外，我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。短暂的实习生活除了掌握农林经济管理专业相关工作经验，最大的收获莫过于学习到了很多在农林经济管理课堂上无法学到的知识，还有人生角色的变换从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入农林经济管理专业岗位职场生涯奠定了基础。六、实习总结当我们从母校大学(修改成自己农林经济管理专业所在的大学)毕业，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于农林经济管理专业的应届生的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这两个月农林经济管理专业相关岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在领导和农林经济管理专业岗位相关同事的关心和指导下，认真完成农林经济管理专业15 / 39毕业实习报姓 名： 杜宗飞 学 号： 2016090118 专 业： 农林经济管理 班 级： 农林经济管理 01班 指导教师： 赵建明 实习时间： XXXX-X-XXXXX-X-X20XX年 1月 9日目录目录 .16 / 39. 2前言 . 3一、实习目的及任务 . 3实习目的.3实习任务要求. 4二、实习单位及岗位简介 .17 / 39. 4实习单位简介. 4实习岗位简介. 5三、实习内容 . 5举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。. 5适应农林经济管理专业岗位工作。. 518 / 39学习岗位所需的知识。. 6四、实习心得体会 . 6人生角色的转变. 6虚心请教，不断学习。. 7摆着心态，快乐工作. 7五、实习总结 19 / 39. 8打好基础是关键. 8实习中积累经验. 8专业知识掌握的不够全面。. 8专业实践阅历远不够丰富。. 8本文共计 5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助20 / 39你毕业一臂之力。前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的农林经济管理专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在农林经济管理专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习农林经济管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓21 / 39来，促使我们成为农林经济管理专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准” ，只有把从书本上学到的农林经济管理专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名农林经济管理专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。一、实习目的及任务经过了大学四年农林经济管理专业的理论进修，使我们农林经济管理专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：实习目的为了将自己所学农林经济管理专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过农林经济管理的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养22 / 39自己发现问题、解决问题的能力通过农林经济管理专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；通过实习，了解农林经济管理专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。实习任务要求在农林经济管理岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔23 / 39记，注重理论与实践相结合，善于发现问题在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。二、实习单位及岗位简介实习单位简介 浙江 XXXX系统工程有限公司成立于*年，是一家专注于 XX产品和 XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于*科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家 863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业” 。浙江 XXXX系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际24 / 39相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达 800多人。为了开发出真正适合企业需求的 XXXX产品，企业特聘请农林经济管理专业专家作为咨询顾问，紧密跟踪农林经济管理行业发展特点，不断优化。实习岗位简介A. 参与农林经济管理岗位的日常工作，参与组织制定单位农林经济管理岗位发展规划和年度工作计划，并协助同事组织实施和检查执行情况。B. 协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在农林经济管理专业岗位25 / 39的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。C. 在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。三、实习内容举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。我很荣幸进入浙江 XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发农林经济管理专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。适应农林经济管理专业岗位工作。26 / 39为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在农林经济管理专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。实习报告学院：商学院 专业：农林经济管理 班级：1001 班姓名： 学号：实践地点：实践时间：实践内容：1、进行素质拓展 2、深入农村合作社进行学习27 / 39现将此次实践活动的有关情况报告如下。一、实践目的一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。通过此次实践活动我达到两个目的，一是按照老师的要求对博野县的大营和北大河的两个农村合作社进行调查，这是我一次真正意义上的社会调查实践，在此次实践活动结束时也圆满的完成了调查课题；二是通过下乡调查真正深入到农村中和农民打成一片的机会，检验了我在大学中所学到的专业知识，让我免去了学习农业经济管理却不能下到农村基层中去的尴尬，真实地锻炼和提升了我的社会实践能力。二、实践内容1、进行素质拓展。28 / 39此次素质拓展我我们从一名大学生到一名复合型人才奠定了基础，提供了思路，让我们了解了进入企业需要具备的基本素养，此次素质拓展让我有了以下四点心得体会：分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。做事要先做计划，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理，做过电网项目时，大家先不急于过网，而是每个人找好自己的位置，充分论证，最后一举通过。从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解的力量。29 / 392、实地调研合作社的类型不断完善，除了传统的种植和养殖专业合作社外也已经有服务性的专业合作社成立；合作社带动的农户数快速增加；合作社的产值迅速增长。农民专业合作社在带动全县的农业经济增长，促进农民增收，优化农业产业结构和布局等方面发挥了重要作用，因此，调查了解博野县的合作社发展情况就有了十分重大的意义了。首先，通过此次调查，可以了解目前博野县农民专业合作社的基本情况；其次，通过此次调查，可以为相关农业部门提供参考资料，为制定和实施更加符合县内具体情况的政策提供科学依据参考。此次调查选取了博野县大营村种植专业合作社、博野县大北河果品专业合作社作为实地调查单位。 在此次的调查中我发现我们县内的农民专业合作社存在如下问题：农户对农民专业合作社认识不明确和信心不足。调查中发现：70%的农户对农民专业合作社的基本概念、职能职责、重要意义不了解，不知道农民专业合作社的作用和好处，观望态度强烈。80%的农户对已有的农民专业合作社的组织管理、盈利和服务能力缺乏信心，不愿意和合作社一起承30 / 39担生产经营风险，宁愿继续单家独户的生产。相关政府、单位对农民专业合作社工作没有树立正确的态度，对农民专业合作社的政策制定落实不力。农民专业合作社工作停留在文件中、口头上，实实在在的举措少。一些挂牌的农民专业合作社就只是为了应付上级政府、单位的考核，甚至没有一个会员、一亩生产基地。相关政府、单位不能结合当地实际制定出与农民专业合作社法相应的配套细则和操作性强的优惠政策，对已有的有关优惠政策在落实过程中则偏向于“关系户”和已具备一定规模的合作社，而不能让优惠政策真正落实到需要帮助的合作社。农民专业合作社的内部运作、管理不规范。此次调查的 2家农民专业合作社中就有没有完善的民主管理、财务管理制度和利益分配机制，没有理事会、监事机构，操作极不规范。针对上述问题，我从政府和农民专业合作社两个方面提出了解决法案：政府和主管部门方面31 / 391、县乡两级政府要高度重视，引导全县农民专业合作社的健康发展。农民专业合作社是提高农民市场主体地位，保护农民利益的重要载体，是建设现代农业促进农民增收和新农村建设的重要手段，是实现农村经济增长方式转变的有效形式，具有旺盛的生命力和广阔的发展前景。2、实事求是的落实已出台的有关优惠政策，制定具体的措施办法，鼓励金融部门放宽融资条件，扩大抵押物范围，广泛吸纳社会资金一起支持专合组织发展。主管部门和相关涉农部门要明确职责，通力协作，共同为县内的农民专业合作社的发展创造良好氛围。3、选取一批优秀农民专业合作社作为示范，树立典型，总结成功经验。对于部分优秀的农民专业合作社的宣传，不仅可以为其他合作社的发展提供借鉴，而且也能打消一些农户对新型的农民专业合作社的顾虑，踊跃加入到合作社中。农民专业合作社方面32 / 391、规范合作社的组织管理行为，制定出严格的管理制度，明确管理者和会员的职责2、通过对农产品的深加工、提高产品质量、树立品牌等途径提高合作社的经营盈利能力3、严格按照合作社法和相关政府单位规定，切实实现和维护好会员的利益。2016年实习报告实习时间：时间：2016 年 10月 12日2016 年 11月 8日 地点：张家口 一、实习目的现代化农业企业是带动农业发展的动力机，通过参观农产品加工企业和现代农业基地，我们了解了企业的发展史、组织形式、产品定位、企业宗旨以及营销策略、发展前景等等。也让我们看到了农林经济管理在农业企业中可能发挥的作用。深入农户进行调查，了解与我们切身相关的农业经济问题，33 / 39例如这次我们调查了奶牛养殖专业村，了解他们的种植及养殖的情况。农产品销量、价格及销路，这些让我们真正走进农村了解农业的发展情况。走访超市、农产品市场，了解蔬菜的市场价格以及进价，中间环节，让我们知道其中的差价，了解蔬菜种植的前景，这些问题都是我们农林经济管理专业需要知道的，实习给我们提供了这个平台。进行农产品市场调查，了解农产品市场流通渠道，包括产地、运输、配送、出售等环节，以及各个环节可能的利润空间，各个环节的销售情况。通过进入村庄进行农业种植、养殖情况的调查，了解当地农业的发展情况。更加深入地了解本专业在社会实践中的作用。培养认真、严谨的工作作风，未将来就业提供宝贵的经验。通过实习，在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，提高实际动手能力。了解所学习的专业在实践中的作用。增强团队协作能力。在以后的工作学习中，竞争必不可少，但是合作也是不可或缺的。 二、实习内容34 / 3910月 14日论文讲座孙老师本次实习内容为论文讲解，老师首先讲述了毕业论文的时间安排，然后讲述了如何写论文以及需要注意的事项。1、如何选题。首先需要研究要论证的问题，分清论题、主题、标题的区别。再选题时要注意所选方向要具有现实意义，具有学术研究性以及实践性。通过理论与实践的结合，分析解决生活现实中的问题，通过研究有所突破，即从理论角度分析、解决社会生活中经济建设问题。主观以考察学生对实际问题的观察分析、写作能力和知识储备。2.论文的写作。老师就收集资料、构思、编写提纲、修改底稿几方面讲解如何构思论文框架，确定思路。10月 15日，我们以小组为单位进行市场调查，对近两年的农产品的销售进行问卷调查。调查情况如下：表一：农产品销售价格变化表 单位：元35 / 39图一：农产品销售价格变化表由图可知，农产品价格总体变化并不大。除黄瓜等个别农产品变化较大外大多数农产品价格非常稳定。农产品作为生活必需品，它的需求弹性小，价格变化并不大，人们的购买量也不会因为价格的变化而发生明显的改变。张家口位于河北省北部，由于地理位置的原因，这里光合作用强，糖分易于积累，这里的蔬菜水果主要是靠坝上张北地区的供应以及从外地购买，因此部分农产品价格明显高于我省其他地区。表二：畜产品销售价格变化表 单位：元图二：畜产品销售价格变化表由图可知，猪肉、牛肉、鸡肉的市场价格的去年与今年的差距不大，羊肉价格明显提高，鸡蛋价格有所下降。随着我国经济发展，生活水平逐渐提高，在调查过程中发现：消费者不但关注农产品价格，也越来越注重对农产品的品质的追求。36 / 3910月 16日我们在老师的组织下来到张家口察北。我们先参观了爱味客雪川食品有限公司，公司目前以法式冷冻薯条及即将生产的薯粉为主导产品，产品销往全国各地。在工作负责人的介绍下，我们了解了马铃薯产业化综合示范项目。我们先后参观了马铃薯贮藏室，公司办公室，马铃薯加工室等地，对依靠现