中学春季教育工作总结

1 / 7中学春季教育工作总结2016 年是“十二五”规划的开局之年。这半年来，学校严格按照*市委教育工委，市教育局的工作部署，认真落实*四中“十二五”发展规划各项目标任务，起到了开好局，起好步的良好效果。为全面总结办学工作，提升办学工作效率，现根据南教综（2016）47 号关于做好 2016年*市普通中学、中职学校期末及暑假工作的意见文件，将这半年来学校的教育工作总结如下：一、取得的工作成绩（一） 、丰富校园文化内涵，促进办学思路进一步明确。半年来，学校立足学校发展实际，严格贯彻落实*市委教育工委、*市教育局提出的“促进均衡，提升质量，树立形象，努力办好人民满意的教育”工作主线，紧紧围绕“以人为本，全面发展；扬长补短，因材施教”办学思想，科学地制定了“抓常规严管理、整资源促提升、谋质量求发展”管理思路，明确了以“校园环境优美、教育设施完善、教学管理规范、科研气氛浓厚、师资队伍精良、学生发展全面、办学效益突出的现代化特色初中校”为学校建设目标，以 “严、勤、实、活”为校训建设目标、以“严谨、勤奋、创新、和谐”为校风建设目标、以“爱岗、敬业、弘德、奉献”为教风建设目标，以“博学、勤2 / 7奋、求实、进取”为学风建设目标。（二） 、加大校安工程扫尾工作力度，促进办学条件进一步改善。半年来，学校加大校安工程扫尾工作力度，不断美化校园硬件环境，改善办学条件。一是抓紧做好学校仲咸楼前的台阶建设工作，认真做好校园绿化等相关配套设施建设；二是以义务教育标准化创建为契机，不断丰富完善教育教学设备；更新管理方式，添置了图书馆的信息管理设备。三是学校以 90分的优秀成绩，顺利通过“福建省义务教育阶段标准化验收”创建活动。（三） 、深化素质教育工作内涵，促进德育教育进一步深入。半年来，学校坚持“以人为本，德育为先”的育人原则，多措并举，真抓实干，持之以恒地做好德育教育工作。一是完善德育工作机制。依据中小学德育规程 、 关于适应新形势进一步加和改进中小学德育工作的意见等法律法规，成立了以校长为组长的德育领导小组，职责明确，分工合作，深入开展各项德育工作。二是定期开展德育教育活动。经常以班级、团总支为单位举办各种活动，如开展“常规检查”评比活动；学校与东田镇关工委建立共建单位，把“胡绪和烈士墓陵园” 、 “湖山沼气研究所”定为学校社会实践基地，通过定期组织活动，培养学生的良好行为习惯，不断加强学生的爱国情感教育。三是积极创设良好德育环境。不断投入资金完善校园德育设3 / 7施，如：荣誉栏、宣传栏、广播室等形成了良好的育人氛围；不断扩大校园绿化面积，营造良好的德育环境。同时配合各职能部门不定期抓好校园周边环境整治，为促进学生健康发展创造各种外部环境。四是健全家校联系制度。不定期召开家长会，充分发挥关工委的作用，及时交流情况，听取意见，逐步形成“三位一体”教育网络。五是创新平台，落实成效。结合本校实际情况，从学生现有水平出发，充分开发和利用各种德育资源，校本资源，充实德育内容，开展富有成效的德育专题活动。如开设“无人监考考场” ，进行诚信教育；开展“文明班级” 、 “文明宿舍” 、“文明学生”评比活动；组织做好“学雷锋活动月”活动；加大频率做好各项安全主题教育活动等等，让学生的责任感和价值观进一步得到提升，从而促进自身价值观的健康成长。六是做好心理健康教育活动。配备兼职心理教师，定期做好值班辅导，开通心理咨询热线；不定期开展心理健康教育讲座，不断促进学生心理素质的健康成长。（四） 、以创先争优活动为抓手，促进党建堡垒进一步夯实。半年来，学校非常重视党组织建设工作，学校以开展创先争优活动为抓手， 紧紧围绕“大干 150天，全力打好教育民生工程战役”动员会议精神，多措并举，积极作为，重实际，求实效，不断促进党组织建设的深入开展。在活动过程中，学校将深入学习活动与深化”教师4 / 7队伍建设年”活动结合起来，作为加强学校党建工作的主抓手。通过开展“党员学习先锋比赛、教师岗位大练兵、师德演讲比赛、教师教学设计竞赛、片区同上一节课”等一系列活动，鼓励党员教师以身作则，带头作为，做好表率，在“搞好课堂教学、提升专业素养、开好市级片区教学示范课”上发挥好模范带头作用。通过学习实践活动，较好地提高了党员教师的政治素养，思想觉悟上了新的发展水平，干事创业的热情得到了较好的提升。并逐步将一些骨干教师发展吸收到党员队伍中来，为学校党组织注入了新鲜活力。（五） 、加大安全监管，促进校园安保进一步夯实。安全责任重于泰山。半年来，学校十分重视校园安保的构筑工作，多管齐下，多措并举，不断强化了校园安全的防火墙。一是成立学校安全工作领导小组，由校长任组长，亲自抓，负总责，带头抓，并完善*四中安全工作防范预案 ，进一步落实各项安全责任，实行包片包时到人；二是成立午督监察组，夜间巡逻队，分白天与晚间两班，集中时段对校园进行安全巡视；三是加强校门口管理，严格出入制度，强化登记管理，增强安保力量，配备相应器械与警棍。四是配合公安机关与卫生主管部门，对校园周边闲散人员进行排查摸底，对“三厅二室”进行集中整治，对用餐食品进行集中检查，确保学生出行安全，饮食安全。5 / 7五是不定期开展诸如交通安全、食品安全等各项安全教育活动，不定期组织保卫组对班级、学生宿舍进行管制工具收缴，并开展形式多样的安全教育活动与讲座，不断提高学生的安全防范意识，确保校园的安全稳定。（六） 、完善各项规章制度建设，促进常规管理进一步规范。半年来，学校领导班子能认真贯彻落实上级相关文件精神，不折不扣地加以落实到位，不断规范学校办学行为，规范常规管理工作秩序，有效地保障了学校教育教学工作的有条不紊地正常运作。一是开齐开足各项课程。结合学校实际，严格落实省颁课程标准，开齐开足各项课程；严格按照要求，制定作息时间表与功课表，并开展好校本综合课程。如我校以东田风情为教学读本，认真做好校本课程研究，受到了学生的广泛喜爱。二是建立健全规章制度。认真做好减轻学生课业负担工作，直接向课堂教学要效率、要质量；严格落实*四中教学质量监控实施办法 、 *四中绩效考核管理暂行规定等相关制度，促进学校管理逐步实现依法治校，依制度管人；三是做好常规督查监管。强化行政值班制度建设，加强课堂教学管理；不定期组织教务处人员到班级对教师教案及上课情况进行检查，并将检查情况统一反馈到“周历表” ，以不断规范教师上课行为，提高教学质量；四是定期组织开展各项活动。定期组织好学生社会实践活动，不断增强学6 / 7生体质。五是规范学生宿舍管理。进一步健全完善了*四中学生宿舍管理办法暂行规定 ，严格落实责任追究制度，强化生管人员管理；不定期分别召开男女寄宿生会议，总结工作情况；规范学生作息时间，培养学生文明生活习性，做好寄宿生安全防范各项工作。（七） 、创新工作举措，促进教师素养进一步提高。半年来，学校十分重视教师素养的提高，为办学质量的提升夯实了坚强的人才保障。一是通过开展“传、帮、带”活动，实施“骨干教师”培养工程，制定骨干教师培养计划，促进年轻教师尽快成长；二是继续深入开展“教师队伍建设年”活动，大力深化“强师能，促师德，塑师风”活动，促进教师的师德师风师能都得到显著提高；三是创新培养举措，搭建好平台。通过开展“岗位大练兵” 、“同上一节课” 、 “教师基本技能竞赛” 、 “师德演讲” 、 “学习心得交流研讨”等活动，进一步提升教师驾驭课堂的能力，提高课堂教学效率。四是实施“请出去、引进来”培养机制，鼓励教师参加“自考、网络教育、函授”等形式的学历进修活动，不断提高学历层次。目前学校具有本科学历的教师有 51人（占专任教师%） 。（八） 、做好增量提质工作，进一步扩大学校对外影响力。对内加强教师管理，对外树立形象，是学校一以贯之的办学策略。半年来，学校不断强化了信息报道机7 / 7制，规范信息报道制度，充分利用各种宣传媒介，扩大对外影响力。据初步统计，半年以来，学校共向“*教育信息网”报送稿件 62篇，其中有 2篇信息报道被“人民网”与“中直党建网”等国家级网站刊登，有 6篇被“泉州教育局网站”与“泉州机关党建”等地市级刊物刊登，并组织汇编了三本*四中信息报道专辑 ，刘伯团老师被*市教育局评为“2016 学年度信息报道先进个人” 。二、存在问题1、科研成果在质量、数量与管理应用上等方面均还有待进一步提高。3、学校课改体系和