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文档简介

1 / 20感动校园人物演讲稿感 动 于 心实验小学四年级班 叶子萱敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好! 我是叶子萱。今天,演讲的题目是感动于心 。我已经和大家同处一个班级一年多了,但与大家交流感动的事情并不多。现在,我能站在这里参加“感动校园人物”的竞选,我感到十分荣幸,因为我拥有了与大家分享感动的机会。别看我小,其实我会的事儿还不少:我兴趣广泛,爱好读书,是个典型的“小书迷” ,哪里有好书我就会往哪里钻,经常泡在书的海洋里,去汲取营养丰富的精神食粮。我能歌善舞,入选了校园合唱团,参加了校“六一”晚会和建瓯市庆祝建国 64 周年歌咏晚会表演;舞蹈专业坚持学习了5 年,通过了全国民族舞 4 级考试,即将迎来 5 级测评,为南平市宣传计生政策专场晚会献上了舞蹈节目。琴棋书画常常陪伴着我,学习古筝近 5 年,我学会了渔舟唱晚2 / 20劳动最光荣等悦耳的曲目,参加了建安街道庆祝建党92 周年晚会演奏;跟爸爸学下象棋,使我学会了纵揽全局的意识;练习书法,让我平静了心情;自学画画,我画出了许多童年快乐。我喜欢讲故事,曾参加建瓯市“蒙牛”杯故事大赛,获得了全市第一名的好成绩;我还喜欢运动,学会了溜冰、滑板、跳绳、打篮球等基本技能。值得一提的是,我还入选了南平市少体校的蹦床队,成为了一名蹦床小运动员,每天都要进行严格的训练,虽然辛苦,但我相信只要坚持就能有所收获!我热爱我们的学校,热爱我们的班级。在学校里,我尊敬老师,团结同学,踏实做事,诚实做人。担任班宣传委员、值日班长和副组长,我一直是老师的小助手,同学们的好帮手,常常帮助老师做一些班级中的事情,帮助同学们解决学习中的难题。在学习上,我坚持不懈,有一次我感冒发烧了,妈妈让我在家休息,可是我不想落下课程,强忍着头晕坚持着上课,因为我觉得学到了知识就像一剂良药,让我充满着无限的力量,能够战胜一切的困难。在劳动中,每次打扫卫生我都会认认真真地干好,见到废纸杂物我都会捡到垃圾箱里,以至于我养成了不乱丢垃圾的好习惯,因为垃圾箱才是垃圾的家嘛!在爱心上,当同学有困难的时候,我会跟大家一样献出自已的一片爱心,汶川捐款、3 / 20四川地地震都让我感觉到了帮助别人的快乐!有一次,我在新华书店捡到一部手机,我主动联系了失主,并将手机归还给了失主,我就觉得这是一件很有意义的事。在家里,我也会做一些力所能及的家务,涮(shun)碗、拖地、洗小物件等等。在妈妈辛苦劳累或是忙碌的时候,我就想着做一点事情,为妈妈分忧,虽然有些劳动成果还显得很稚嫩,但我努力了,尽力了,我想我会越做越好! 老师平时就教育我们,要做个诚实的孩子,我虽然做的都是些小事,但这是我做人的基础,我会更加努力地做好。老师象父母一样的疼爱我们,同学们和姐妹一样团结友爱,我真的感觉无比幸福和感动,我很高兴和大家一起进步、一起成长、一起快乐!希望大家支持我,给我投上神圣的一票吧!谢谢!感动校园人物演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘4 / 20飞的雪花,擦亮你的双眼。今天能站在这里参加“感动校园十佳人物”的竞选,我感到十分荣幸,因为我拥有了与大家分享感动的机会。担任校学生会副主席的我,每次周一开会时,都会扪心自问, “我尽到自己的责任了吗?”正是这一次次对自己的严格要求,我的责任心不断地加强,为学校、为同学服务的信念也在脑海中逐渐地形成。每周一晚自修下课后,我都会情不自禁地向生活区走去。我把那天精心统计好的“班级日评比”公布后,就站在生活区门口,监督同学们去餐厅吃夜点。记得那个星期一晚上,我值日时遇见了尊敬的叶校长。于是我向校长问好。叶校长靠近我仔细看了看胸前的标志“副主席”后,微笑着对我说:“这个标志太小,要大点,这样才好看见,你说对吗?”当时我并没有回答校长这个问题,只是笑了笑。叶校长凝视了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并没有说些什么,只是笑着离开了。校长的这个举动顿时感动了我,这个不寻常的“拍拍肩膀”似乎包含了许多,有校长对我工作努力的表扬,有校长对我好好工作的鼓励,也有校长对学生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,脑海里只想着“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就会5 / 20积极地参与学生会的工作,督促学生会成员按时工作,指导同学们正确的工作方法,努力把学生会建设成真正能自主管理的优秀组织,让学生会的成员们发挥自己的功能 ,也为老师们减轻些负担,加强学校的管理,虽然我只是学生,但我要做好副主席,做一个尽职尽责的新纪元人。这一周,学校重点抓午休和晚就寝的纪律。年段为了让同学们能有一个良好的就寝环境,对就寝管理十分严格。丁段长给予了我“寝室纪律总督查“的光荣称号,让我和其他的几个同学一起管理好年段的就寝纪律。接受了这个严峻的任务后,我就开始了自己的工作。每天晚上当同学们都就寝以后,我就在过道里检查。当我真的想睡觉时,就会想起这是我的任务,我必须要完成它。好几次班主任看我每天这么迟睡觉,都会叫我早点去休息,而我就会说:“老师,我不累!”经过一大周的努力,终于看见了丰硕的成果,同学们能自觉地遵守纪律了,就寝纪律比起以往明显的提高了,这也是我所欣慰的。在我看来,最难当得就是班长了。虽然这个职位没有“副主席”大,但所付出的努力却是它的好几倍。有时候,某个好朋友犯错了,作为班长的我就会进退两难,到底要不6 / 20要把他记录下来呢?一面是铁哥们儿的友谊,一面是我班长的重任,我左右掂量,最终还是选择了铁面无私。我想,把这些情况告诉老师,这样才会对他有好处,不然会害了他的。也为此,我得罪了不少同学,他们有时候不把我当做朋友看待,还有些会远离我。但我从来没有过后悔,因为我知道我自己所做的是正确的,他们只不过现在还没有明白而已。我也不知道能不能获得“感动校园十佳人物”光荣称号,但对我来说这并不重要,因为我对自己所付出的努力无怨无悔,我会继续为学校、为同学服务的。谢谢你们,是你们先感动了我,才有我的今天!德钦中学 “五个十”工程总结表彰大会上的讲话2016 年 4 月 日老师们,同学们,大家下午好!今天,我们隆重集会,举行德钦中学“创先争优”及“四群” 教育活动之首届“五个十”工程评选和颁奖典礼大会,对在“五个十”工程实施过程中涌现出的先进个人和团队7 / 20进行表彰奖励。首先,我谨代表学校向他们表示热烈的祝贺!近一年来,我校按照中共德钦县委关于深入开展“创先争优” 及“四群教育”活动的要求,准确把握学校实际,统筹推进党的建设和学校中心工作,把努力打造一支“党性强、师德好、业务精” 的教师队伍作为“创先争优” 及“四群教育”活动的一项重要任务,把“创先争优” 及“四群教育”活动与提高教育教学质量结合起来,与促进校园和谐,营造学生健康成长环境结合起来,与加强教师队伍建设,弘扬师德师凤结合起来,深入开展了围绕“打造高效课堂,提升教学质量”的创先争优在课堂活动,开展了丰富多彩的创先争优在在课外系列活动,争创优质食堂、文明食堂的创先争优在食堂活动。还开展了创先争优活动之创建全国藏区参与式教学“示范学校” 、创先争优活动之创建民族团结“文明学校” 、创先争优活动之创建长治久安“平安学校” 、创先争优活动之创建三生教育“模范学校” 、创先争优活动之创建育人文化“特色学校” 等活动,取得了很好的效果。应该说,过去的一年,是成就辉煌的一年,是令人振奋的一年,我们在县委政府及教育主管部门的关心与支持下, 2016 年我校的8 / 20高考中考取得了可喜的成绩:高考重本上线 12 人,高考上线总人数 222 人,上线率达%,突破历史记录,中考 600 分以上学生数比 2016 年翻了一番。学校被授予“省级消防先进单位” 、 “集中办学优秀学校” 、 “云南省心理健康教育实验与示范学校”等称号;成绩的取得,正是有了广大师生员工的团结一致、不辞劳苦、知难而进、锲而不舍的结果,在此,我代表学校向全体师生员工致以衷心的感谢和崇高的敬意!老师们、同学们,今天 “五个十”工程的评选和颁奖典礼,是我校开展“创先争优”及“四群” 教育活动的又一次丰硕成果展示,我们评选出的人物有情系德钦中学的各界人士,有我校两千多名师生中具有感人事迹的师生代表,他们当中, “感动校园” 2016 年度人物有身先士卒,勤奋工作,政绩斐然的主管领导,有年近六旬,把生命融入德钦教育的国家级专家,有余热奉献,晚霞生辉的退休老校长,有辛勤耕耘、教书育人、呕心沥血、诲人不倦,模范地履行着人民教师光荣使命的先进班务工作者,有推动课堂教学改革佼佼者,十大参与式教学之星;有甘作默默奉献铺路石的后勤人员,有志存高远,学习上精益求精,生活上勤俭节约、团结友爱的十大梅里好少年。他们都是在自己9 / 20岗位上踏踏实实、认认真真的人,他们是把自己简单而又平凡的工作做好的人。他们用自己的言行感动着大家;用自己的行动诠释着奉献、坚持、担当、责任和爱,让我们感受精神的力量,让我们汲取心灵的营养。他们用实际行动、为推动我校各项事业作出了贡献。榜样的力量是无穷的,他们就是我们学习的榜样,他们的事迹一定会给我们克服困难的勇气和敬业奉献的动力,他们的行为一定会给我们进取的力量。老师们,同学们, “五个十”工程的评选和颁奖的意义不仅仅体现于评选的结果,更蕴含于评选及学习的过程,因为过程和学习本身就是发现先进、褒扬先进、学习先进、效仿先进的展示,树立他们,就是树立我们人生的方向和路标。为此,我号召全校两千余名师生向先进学习,学习他们敢于争先,永争第一的精神,学习他们堂堂正正做人,踏踏实实做事的行为规范,让文明成为习惯,责任成为行动。希望,此次受表彰的师生们再接再厉,做出无愧于所授之荣誉称号的新业绩,发挥模范带头作用,带动全校师生员工做出更多的令人感动的事迹,使全校涌现出更多的令人10 / 20感动的人物;为学校的师德师风建设,教风、学风、校风建设做出新贡献。回顾过去的成就,我们信心百倍;展望未来的道路,我们豪情满怀!各位老师,各位同学,让我们始终保持昂扬向上、奋发有为的斗志,以 “诚毅求是,勤勉知至” 的发展理念为指导,以崭新的精神面貌、饱满的工作热情,与时俱进,开拓创新。我们坚信:在党的教育方针指引下,在县委政府及上级主管部门的关心指导下,面对教育改革新形势的机遇,德钦中学全体教职工将勇敢地接受挑战,用心血和智慧铺筑高原学子的成才之路,努力把德钦中学建设成“师生向往的优质学校” ,为德钦中学更加崭新、灿烂的明天而努力奋斗!谢谢大家!感动校园人物颁奖典礼讲话稿感动校园人物颁奖典礼讲话稿各位老师、同学们:11 / 20大家上午好!今天,我和翟局长、张主任、郭股长、夏主任应邀参加 xx首届“感动校园人物”颁奖大会,当听了老师和同学们的先进事迹,内心久久不能平静-被深深的感动。首先,我们谨代表县教育局向当选 xx 感动校园人物的 9 名老师和 7名学生表示热烈的祝贺!值元旦到来之际,我们向筹办这场高质量盛会的 xx 师生表示深深的敬意!刚才,听了他们的事迹,我们深深被这 9 名老师和 7 名学生的事迹感动!感动源于平凡。他们在平凡的工作岗位,做出了不平凡的举动和业绩,是全体老师和学生的榜样!这次评选,定位于“感动校园”的老师和学生,致力于从平凡人、平凡事中发现感人至深的精神世界,挖掘催人奋进的精神力量。这也体现了 xx 人的首创精神。这些获选的老师,他们虽然平凡,却有震撼人心的力量;他们虽然朴实,却最贴切地诠释出人间大义。他们当中,有失去亲人、坚强生活学习的学生代表,有家庭贫困、勤学不缀的学生代表,有勤奋学习、力争上游的学生代表;他们当中有身患疾病却微笑面对生活,努力工作的教师代表;有远离家乡、扎根广宗、爱洒 xx 的教师代表;有工作认真负责、爱生如子,循循善诱的教师代表? 他们平凡的事迹,却带给12 / 20我们感人至深的心灵冲击;他们,用自己的行动诠释着奉献、坚持、责任和爱,让我们感受精神的力量,汲取心灵的营养。 感动无处不在,榜样就在身边!能感动别人是一种崇高,被别人感动是一种价值认同的共鸣。我们生活的周围,感动无处不在,无时不有,正如王校长说的:困难的时候有人给你鼓励,生病的时候有人陪你去医院,天凉时有人提醒你穿衣服、过生日时有人祝你快乐,睡觉时有人巡查;勤勤恳恳、任劳任怨工作的教师,以校为家,爱生如子的教师,等等?其实只要我们留心,就会发现我们每天都生活在感动中,每天都有许许多多的人和事在感动着我们,一句话、一丝微笑、一条短信、一个举动?老师、同学们,带着感动的力量前行,我们就一定会冲破学习生活中的一切阻挠,收获人生意想不到的成功!感动校园人物评选的意义不仅仅体现于评选的结果,更蕴含于评选及学习的过程,因为过程和学习本身就是发现先进、赞扬先进、学习先进、效仿先进的展示,树立他们,就是树立我们人生的方向和路标。他们是引导我们人生航船破浪前进的灯塔。颁奖典礼是短暂的,但这份感动与敬意将永远继续,伴我们一路前行。 老师、同学们,本学年,xx新一任领导班子提出了争创一流中学的奋斗目标,把做学生敬佩的教师、办人民满意的教育作为办学追求,经过大13 / 20家的共同努力,现在学校整体工作呈现出班子团结干事、教师舒心工作、学生愉快学习的大好局面。今后,我们还要一如既往的紧紧抓住教育教学这条工作主线,着力构建以成人、成才、成功为核心的育人观,按照“人人是 xx 形象,让文明成为习惯,化责任成为行动”的要求,高标准、严要求抓好教育教学工作,努力推动 xx 的科学发展。为此,我号召全校乃至全县师生向先进学习,尤其是要向这 9 名老师学习,学习他们“用真心、用真情、见行动”的执着精神,学习他们“爱岗敬业、无私奉献”的良好品德,学习他们“敢于争先、事争一流”的英雄气慨,学习他们“堂堂正正做人、踏踏实实做事”的行为规范。老师们、同学们,广宗教育要取得丰硕的成绩,需要每一位学生、教职员工以及社会各界的关爱;广宗教育美好的蓝图,必须依靠全体师生同心同德,齐心协力去创造、去实现、去成就。我希望,也坚信:在充满希望和挑战的2016 年,xx 会涌现出更多先进人物、先进事迹感染、感动师生,xx 也一定会迎来更加灿烂辉煌的明天! 最后,祝全体老师工作顺利!祝全体学生学习进步!14 / 20校园保护神 师生勤务兵一个校园男神的故事尊敬的各位领导老师:大家下午好!我叫宋玉洁,是老谢庄小学一名普通教师,今天能站在这里,是受我们学校 5 百多名师生之托,给大家讲讲我们学校的男神的故事,他是我们校园的保护神,我们师生的勤务兵。“男神”的名字叫王浩国,他没有俊朗的外表,没有时尚的穿着,没有富可敌国的财富,也没有惊世骇俗的故事。他只是一个拥有 21 年教龄的普普通通的小学男教师,但是他拥有一份责任和使命,拥有师生和家长的信任和爱戴,拥有平凡普通又别有滋味的人生。是老谢庄小学师生公认的“男神” 。您别笑,这是真的。为什么呢?成为男神的第一个理由,男神是无所不能的。虽然他是学音乐出身的,玩乐器是他15 / 20的最爱。但是由于农村小学的特殊情况,十几年来他几乎教过小学,甚至幼儿园的所有学科,只要是工作需要,领导找到他,他从来没有拒绝过。同时因为小学教师男性太少,所以他还是我们学校的修理工、锅炉工、搬运工、绿化工、建筑工,凡是女老师干不了、不会干、不愿意干的活计他全包,以至于自学成才,车钳铆焊、木工、瓦工、电工全部不在话下,不要说修桌椅、安玻璃、扎墩布、换灯管,就是学校的电脑、空调、打印机、锅炉、剪草机、食堂的灶具等等全会修,为学校节省了大批资金,为教师解决了很多问题。在大家的拥戴声中,领导在他任课之外又奖励给他个光荣的头衔后勤老师。能成为男神的第二个原因,就是要能给人以安全感。王浩国老师可是名副其实的安全感啊,连续 8 年担任学校的安保干事。每天早上 6:50,中午 1:20,他都穿着标准的安保服装,精神抖擞的站在学校门口,迎接师生的到来。每天中午、下午放学他都会护送我们师生离校,再检查完全校的安全工作才会回家。每天比其他教师多工作 2 个小时,一年按 200个工作日算就是 400 个小时,8 年就是 3200 个小时。每天的风雨不误,每天的认真尽责,从安全教育、安全演练到16 / 20每天的安全巡查,从学生的饮食、交通、意外伤害到防疫防暑防溺水防触电,365 天他是天天和安全不离不弃。正是由于他对安全工作的敬业使我们看到他就感到踏实,他穿上安保服的样子是最帅的。第三个成为男神的原因,男神都是成功人士。他搞过“房地产” ,有“豪宅” ,应该算是非常成功了。老谢庄小学由过去的低矮陈旧的平房搬进了宽敞气派的现代化教学楼。危旧平房改造分为三期进行,历时六年。先是 XX 年盖起了1200 多平米的幼儿园保教楼,后来是 XX 年 2800 多平米的三层教学楼,之后是盖传达室、修大门口、建音乐教室,再后来是 2016 年暑假新建塑胶操场,所有这些工程,王浩国老师都是学校的甲方代表,每天都和工人在工地上工作。为了不影响教学工作,施工都是利用假期进行的,几年来他没有休过一个完整假期。从拆房搬运到进料施工,看图纸、打地基、走线路、跑水电,出现问题及时与领导及乙方协调沟通。校舍焕然一新,绿化美化就成了重点,几年来他为我们学校节约了资金,他让我们师生得到美的享受。几年的磨练和学习,几乎把王浩国老师从门外汉摔打成房地产的专业人士,老师们盖房、买房、装修都请他去参谋,17 / 20在我们眼中他是教师里唯一搞过搞房地产的。每天王浩国老师早早到校走遍校园的每个角落,不是检查安全隐患,就是精心维修养护,真正做到了以校为家,我们也习惯把把校园交给他管理,大家开玩笑地说两栋教学楼和整个校园都是王浩国的,今天告诉他,王老师你家二楼水房该修了,明天告诉他,王老师,咱们这防漏什么时候做。还打趣他,拥有这么一所花园式的校园,你是个成功的土豪?“男神”是我们给王浩国老师的爱称,代表着大家对他的喜爱和信任,可是,这个时尚词汇的背后也藏着多少不为人知的故事,男神也有英雄气短的时候。由于每天都要 6:50 到校站岗,王老师家住在开平区离学校很远,每天都得早早起床,很多时候顾不上吃饭。他自己苦点不算什么,但是他需要带着儿子上学,孩子每天都睡眼朦胧的坐在摩托车后,特别在寒冷的冬天,看着孩子小脸冻得紫红想着他生生把幼小的孩子从温暖的被窝拎出来,确实有点残酷。到校后他根本无暇照顾孩子吃上一顿早餐,只能趁所有学生到校上课前的几分钟爷俩快速吃碗泡面,看到这些我们都特别心疼。夏天就更不必说了,孩18 / 20子跟他一起呆在工地上

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