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文档简介

1 / 4初中推普周活动总结为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、加强了组织领导。为了使全国“第十一届推普活动”深入开展，我校成立了以校长郭保胜同志为组长，许晓春同志为副组长，教导室主任、教研组组长及语文组全体教师为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：1、9 月 15 日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。2、9 月 16 日对校园的 “推普”标语进行刷新、装饰，最大限度地营造活动氛围。3、9 月 17 日19 日针对实际开展活动并做好记录，对成绩优秀者进行奖励。4、9 月 19 日对本周工作全面分析，认真总结。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全2 / 4体师生推普周活动动员大会，选读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，提供唱响“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。三、在活动期间，我校开展了丰富多彩的宣传活动。为了使第九届推普宣传周活动家喻户晓，我们利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。在校外：1、我们把推普宣传画张贴在校门口临街的大橱窗里，非常醒目，每天引来不少路人、接孩子的人的驻足观看。2、我们组织学生在校门口搞推普咨询服务、设校园广播宣传站。3、在教师的带领下，组织学生进行了“啄木鸟”纠错活动，对沿街的门市文字进行检查、纠正，对个别门市饭店错字、别字进行及时通知、纠正，受到门市的好评。3 / 4在校内：1、班班黑板报上有推普内容，有推普标语。2、校园有引人注目的大型塑板推普口号，有固定的推普宣传标语，宣传橱窗，宣传画。3、校门口有醒目的推普条幅。4、办公室有统一色调的推普宣传语。5、课上教师把普通话作为职业语言，学生把普通话当作校园语言。 四、推普教育采取多种活动方式深入开展。学校首先根据学生的年龄特点，充分利用学校现实条件、优势，在学生中广泛开展推普活动。1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。2、利用广播倡导学生讲普通话。3、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。4、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌等形式巩固使用普通话。5、利用绘画理解推普意义。6、利用征文使学生运用掌握普通话、使用规范字。推普工作是一项持久的工作，我们要不断运用4 / 4新的方式加强对教师、学生、家
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