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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/9个人实习总结4100字个人教育实习总结为期两个月的教育实习就这么结束了,从一开始的不适应到最后竟有些恋恋不舍。这样一段实习期,是我踏入教师工作的前奏,使我近距离接触到教师的工作,并深刻地感受到作为一名教师的喜与忧,为我以后走上教师的工作岗位做好铺垫。这次我是在湛江市实验中学进行教育实习,指导老师给我安排四个班给我实践,并担任高一(8)班的班主任。在这段时间,很感激老师给我这次机会,能给我机会让我上讲台讲课并悉心地给我指导,让我能在这段时间里迅速地发现自己的不足之处,及时地加以改之。现在对这一段时间的实习进行回顾总结,希望自己能在自我发现的过程中继续发挥自己的长处,及时改正自己的缺点,为以后能更好地做一名优秀的教师打下一个基石。一开始去到学校报到的那一个星期,最主要是听课和自己进行试讲工作。由于整个年级只有两个政治教师,因此我会去听老师去不同的班上不同的课,所以在这期间我听了2个政治老师共8节课。在听课前,我会认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/9思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。在听课的过程中,我发现我的那个指导老师林老师上课语言比较幽默,善于举自己的例子引起学生的兴趣与提高他们的注意力,在整个上课过程中,注意与学生的互动交流,也能适时地启发学生让学生联系自己身边的事例来验证课本的知识点,这样使学生能更容易地理解知识和掌握知识。而且我发现,同一课的内容,他能换几种方式来进行讲解,这也说明他对课堂的驾驭能力是极强的,能熟练地运用各种教学方法来辅助他的教学。所以,在听他讲课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听另外一名政治老师温老师讲课,你会觉得他讲得很有激情,因为他本人的语速和声调比较好,有抑扬顿挫的感觉,而且他也能从身边的小事例着手来对学生加以引导和启发,而且他在课堂上会配有同步的练习来让学生加以巩固刚刚学过的知识点。另外,他对习题的选择比较典型,都是高考的难点,能训练学生的知识运用能力。这些都是值得我去学习的地方,但是听完他重复的课之后发现,他与学生的互动不够,课堂的气氛略显沉闷,但是由于他抑扬顿挫的讲课方式也能集中学生的注意力,整节课的效果还是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/9非常好的。我觉得听课的过程,是积累经验的过程,是在了解教学流程的过程,也是教学方式和组织教学能力的积累的过程。听完一周课之后就到我上讲台讲课了。上第一节课之前是心情是紧张的,因为没有上课的经验,不知道站在讲台上上课会面临什么样的问题,所以备课的过程中总是想很多的例子来调节课堂的气氛,或者会选取一些习题来补充怕到时候还有太多的剩余时间。但是真正到上讲台上课的那一刻开始,自己的心情已经很平静了,面对70多个同学,也觉得他们只是你的弟弟妹妹,就是好好跟他们说说课本上讲的是什么就行了。上完第一节课后,我们大家的心情都是就是那样,没什么好紧张的。虽然听了一周的课,也知道哪些问题自己要避免哪些是自己要注意的,但是一上讲台讲课又全都给忘了,所以第一节课是不怎样的。林老师听完我的第一节课后,说我上课略显紧张,语言方面不够精炼,重点不够突出,而且前面一开始上课的讲解不够详细。好吧,都是缺点。不过,后来随着上的课越来越多了之后发现自己对课堂的把握慢慢自如了很多,也得心应手了。看来什么都是需要修炼的。不过,我上课的语言的节奏老是控制不好,说话语速慢了些,而且声音有些平缓,声音又小。这虽然都是本身自带的,得加以改之,要不然以后走上工作岗位后会吃亏的。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/9在我上课的感受中,我觉得做一个政治老师最需要从学生身边的例子入手,这样才能吸引他们的注意力和提高他们与你的互动兴趣。另外,还需要寻找合适的教学方法来加以辅助,这样才能使课堂效果达到最佳状态。所以,在我备课的过程中,我都会很认真地将各个知识点弄清楚并以我自己的逻辑衔接下来,为的也是让我的教学设计的逻辑清晰,我还会认真地思考关于这个知识点的例子,还要能与学生的生活贴近的例子,这样方便学生清晰地掌握各个知识点。而且,在课堂中,我注重设计一些环节来跟学生交流互动,充分体现以学生为主体、教师为主导的教学模式,多让学生开口说、敢说、能说,这样才能转变教师一贯地“满堂灌”的教学模式,成为学生开口说话的引导者。除了教学工作外,实习期间还有班主任工作。我担任的是高一8班的实习班主任。在担任实习班主任的过程中,让我对班主任的工作有了更深刻的了解以及更深的体会做班主任不容易,需要多加修炼才能达到学生心目中的理想班主任。先来说说班主任的一日常规工作。做实习班主任,每天都要早上645分到达操场,这时候已经有学生在那里站着排队了。到了655的时候开始做操。所以在这短短的十分钟以内,可以跟学生交流一下,但是最主要的任务就是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/9要检查学生到位人数以及学生带校卡穿校服的情况。不过,这些可以直接跟队伍前面的那个同学也就是纪律委员了解就可以了。做完早操,我们吃完早餐后715分开始早读,到课室里去检查学生的读书情况,不过这个不需要班主任去盯都可以,因为每天早上不是读英语就是语文,这两科的老师都会过来看早读的。不过班主任去看早读并不是最直接的目的,最主要的还是检查学生来校情况以及他们有没有按要求穿好校服,如果有通知或者是其他特殊情况的都能在这个时候说。早读结束后班主任的工作基本就结束了,因为是高中,各科老师没有每天布置作业的习惯,所以不需要检查学生交作业情况。但是也要回办公室看今天早上宿舍的卫生有没有被扣分的情况,另外,在上课的时候如果没有我自己的课,我还会上班里看看他们上课的情况,了解他们平常的上课秩序以及上课的课堂气氛。下午基本不用上班里,因为学生都很懂事也很好学,几乎都没有逃课的现象,但是不放心,偶尔还会过去瞄瞄。晚上1850分就得上班里督促学生上晚读,因为班主任在一开学的时候就要求他们提前10分钟回到班里上晚读。这时候等他们晚读结束后说说今天一天的班里的情况,对他们今天的变现做一个总结并对他们做出鼓励或是批评。晚上自修后,还要求班主任去宿舍瞧瞧,但是由于我是实习班主任,我又不住在学校的宿舍里,所以我就从来没去检查过他们精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/9的熄灯情况。在担任实习班主任的过程中,觉得班主任的工作是多而繁琐。刚刚那个只是一日的常规工作,除此之外,像学校有体能测试的时候,班主任也要过去负责管好秩序和防范某个同学突然出现不适;学生练体操的时候,班主任也要过去看着,因为要了解自己本班同学做操的熟练程度;学生去参加军训的时候,班主任也要跟到训练基地,为的是防止学生出现意外,等等。总之,班主任的工作就像一个无底洞,学生有活动有需要的情况下,都必须得到达现场,这好像是给学生定心丸一样。在这一个过程中,我也深切感受到班干部的重要性。不过我们去学校实习的时候,他们已经开学一个月了,同学们之间相互比较熟悉,而且班级的各方面建设都比较完善,班干部各负其职,认真做好自己的每一件事,积极为这个班集体做出自己的贡献。我了解到,我们班班长就有三名,其中一个是正班长,其余两个是副班长,有学习委员一人,团支书一人,文娱委员一人,纪律委员一人,劳动委员两人,宣传委员一人,体育委员一人,组长三人,每科的课代表各一人。这就是整个班的班干部队伍的建设。在这个过程中,班长的班级管理能力是相当重要的,因为在没有班主任到位的情况下,他就得负责整个班的秩序,负责整个班的活动的组织。所以,我从精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/9这个班的班主任的身上学到了一个管理班级的理念干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干。对很多工作,班主任只是给予适时的指导,其他的都由班委来完成,这样能充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理能力。这种该放手的时候放手、该放权的时候放权的做法证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。从每个月都能获得“月双优班”的荣誉可以看出,班主任的这种班级管理方式是非常值得肯定的。也只有这样,班主任才能有更多的时间与心思专注在教学上,专注在对学生的关心与关爱上。除了日常的工作外,我去走访过一次女生宿舍,那时候她们正在准备军训的东西,去到她们宿舍,她们很热烈欢迎,纷纷放下手上正在收拾的东西,跑过来跟我聊天。那时候也是我刚刚接触他们的第二个星期,我的突然到访让她们觉得很意外也很开心。我和她们在那里东扯西扯的,聊得很开心。在这一次的宿舍造访中,我觉得我与她们拉近了点距离,也是想让她们喜欢上我,这个目的达到了。在这个实习过程中,我听过一次班主任开过的关于月考的主题班会,多半都是班主任在里面骂人,当然也有鼓励,是想让他们下次再接再厉。我自己也开过两次主题班会,一次是“我的大学我的梦”,一次是“说说我自己”。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/9第一次准备得比较充分,开展得比较成功,至少给他们一个警醒,在高中三年的学习中是需要一个目标一个动力来支撑下去,这样的学习效率才会更高,同时也是让他们清晰一下自己的人生目标该怎么走,不能浑浑噩噩地过。另外一次是因为学校要用这个班会课的时间来评教,并没有时间让我把整个班会弄完,只是让他们完成了一个内容,写上自己最明显的特点。我都还没来得及反馈给大家呢,时间就过去了。我还给他们编排过一次座位。那座位的编排真是伤脑筋,因为我还没有完全认出他们,他们有的我还不知叫什么名字。所以,我就根据上一次座位的编排做了一下调整,再问问他们谁有什么意见的提出来,我再尽量给他们满足。虽然最后排出了的座位并不是每个同学都满意,但是至少我没有听到谁又太多的怨言。满意这个结果。在这两个月中,我严格要求自己按时到位检查班里学生的情况,对于班主任的日常管理工作也多加配合班主任去做好。同时,我更加注重与他们的交流沟通,毕竟我还不是他们正式的班主任,因此他们可能觉得我没有给他们带来太多的压迫感,也不会太严肃让他们难以接受,反而是我都以饱满的笑容出现在他们面前,比较有亲切感有活力,所以,当他们不敢跟班主任直接沟通的事情,我都能精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/9帮他们转达并以我自己的能力帮他们做好。在最后要离开的时候没有去跟他们告别,主要是怕打扰到他们的学习,也怕引起他们情绪的波动。后来,他们为我准备了礼物是由其他的老师转交的,接到礼物的时候,幸福感满满的,那时候觉得做老师真幸福

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