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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4都江实验小学数学作业要求作业是学生最基本、最经常的独立学习活动,是学生巩固知识、形成技能的重要环节,是反思教学、改进教学方法的重要依据及手段。良好作业习惯的养成有助于学生更好地掌握所学的知识,提高学习效率。这就需要老师对作业的布置与批改做到“精致”、“及时”、“规范”。一、课堂作业要当堂完成。具体要求如下1封面课堂作业封面要包上封皮按要求由教师逐项填写(中高年级也可在教师指导下由学生填写)。填写项目科目、年级班级、姓名、学号、编号。2设计作业要根据教学要求,教材内容,做到重点突出,形式多样,富于思考性,做到少而精,提倡针对学生的差异提出不同要求。(作业设计集体备课时应统一要求,并在此基础上,各班可以有个性化作业)3用笔一、二年级用铅笔书写,三年级上学期用铅笔书写,下学期用钢笔书写。四至六年级都用钢笔书写,钢笔墨水全校统一为纯蓝。4书写对学生的课堂作业要有规范化的要求并严格进行训练。书写认真、整洁,不合规范要求的根据情况要重做,未做的要补做。具体做法一六年级“文字题”、“解决问题”都不需抄题目,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4且“文字题”不写答语,一年级“解决问题”不写答语;每次作业第一行要写上日期和“P几页”,每个练习的第一次作业要写上练习几。习题的大题号要写在竖线左侧格中,每小题题号写在竖线右侧。“答”字和脱式计算的“”不可写在竖线左侧格中,应写在竖线右侧,“”要上下对齐;每两题之间要空一行,每两次作业之间要空两至三行;竖式如剩下空行不够写,应把整个竖式写在另一侧,不可在另一侧接着书写,或挤在作业本格子下面;学生有能力自己订正的作业要自己订正,修改作业错误之处,估计无能力改正的重点知识题教师要辅导或面批,然后让学生自己去改正。用铅笔书写的作业,订正时提倡在错题旁重写(面批时也可擦掉订正),用钢笔书写的作业,订正题要写在老师写的“订正”字样的下方。(鼓励学生备有错题集)5批改课堂作业一定要教师认真批改,一律用红水钢笔批改;教师批改要备批改记录,批改作业时提倡做摘记,特别是对解题有独创性和典型性错误有记录,以作讲评和辅导的依据(学校统一印制批改记录簿);答案正确用“”,错误用“”,提倡作业不出现精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4或少出现“”、“”,可让学生在原题上及时修改订正(主要是面批时);特别强调用算术方法解题或方程解题的格式要求,指导学生正确标注单位名称和书写答语,六年级要再次强化计算格式的要求。作业批改后要记上成绩,一律打等第即“优”、“良”、“及格”、“不及格”,一般不用“不及格”;批改等第写在正中间,日期写在下面一行右下方(书写不超过三行);教师要重视起批改后的书面评价,评语要有鼓励性,如“得数正确,但可以简便计算,你再想一想”、“好,你跨出了可喜的一步”、“你一定能行”、“你的进步很大,老师知道只要你认真去做,再大的困难都能克服”、“老师为你的进步感到万分高兴,希望你努力更上一层楼”、“再细心些,准行”等等,写评语时要注意,要写得明白、具体、亲切、实事求是,充满激励性和启发性,才能取得预期的效果。当然,也可用一些符号表达,如“五角星”、“笑脸”、“大拇指”等。二、课外作业的要求1设计作业要根据教学要求,教材内容,做到重点突出,保证教材内的作业要完成,适当精选课外练习,提倡针对学生的差异提出不同要求。不布置机械重复和大量抄写的作业。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/42严格控制家庭作业量。一、二年级不布置家庭作业;三六年级作业不超过1小时,作业量要注意和语文、英语互相协调。3作业批改要及时,要做到“四必”即有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。有条件的可以采用面批的办法4五一、国庆等较长假期可由各备课组统一布

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