省最可爱教师事迹材料-摆渡过河心是岸

1/5省最可爱教师事迹材料摆渡过河心是岸她，工作18年来，教过语文、英语、政治、历史、地理等多门文化学科，担任多年班主任工作，多次承担过文化学科的公开课、教研课、课改课的示范教学，多年在毕业班教学质量上获得市级先进称号，名列年级前茅；她，课题主持人、教育通讯员、教育网络平台管理负责人、教导教研员、心理辅导员、导学案编委、作协理事、戏剧协会会员、爱心志愿者她，患I型糖尿病，每天需要给自己注射50个单位的胰岛素，并伴有深度失眠、低血糖、头疼恶心、腹胀酸痛等多种不良反应。她，每天带着微笑，走进课堂，迎接生活；她，很多次用自己的无私与热忱去帮助那些需要救助的孩子们她，三年时间，15万多字的反思文字，2个课题主持，近20篇获奖课题论文，担任10多册地理、思想品德、主题班会导学案的编委，参加3次校本研修与课改主持的国培学习、十几篇散文见诸报端、百多万的教学笔记与文学博客在网络公开交流她，XX市第三届安贫乐教获得者、连续三年优秀通讯员、先进教研工作者、XX市教育系统敬业奉献道德模范、课改先进骨干教师、XX市最美乡村教师她，朴实无华，纯善至真；她，性情耿直，执着热2/5情；她，心性高远，乐观自信；她，勤奋认真，已近不惑之年。她，叫XX，来自XX市XX中学。“每年秋季开学，我工作的忧虑是教学任务的不确定性。我无法自主安排自己将要教什么科目，什么年级，也无法预知又将有什么新的任务落临头上”XX老师访谈录1996年，专业成绩优异、怀揣美好希望和憧憬的XX老师，从XX师专政史系大学毕业，被分配到了XX市XX中学的一所分点学校。“学校规模小，现在也紧缺英语老师。你的教学任务是一个初一年级班的英语，初一到初三，三个年级六个班的音乐教学和一个初一班的劳技教学。”报到第一天，校长向XX老师交代了她的工作任务。“XX老师，123班的语文课老师重病请假了，麻烦你克服困难将它兼起来。”1999年，已经担任一个班语文、三个班政治、三个班音乐、身怀六甲的XX老师又面临新的工作挑战。“没有问题”习惯将困难隐忍、总是替他人着想的XX老师毫不犹豫地接受了教导主任一次又一次不一样的3/5任务安排。XX年8月，XX老师因“酮症酸中毒”住进了湘雅医院。“I型糖尿病胰岛功能完全缺失需要终身依赖胰岛素治疗”医生的诊断书让才28岁的XX老师如同心落冰窖。10月，出院不到20天、瘦弱体虚的XX老师再次接到了学校教导主任的不情之请“学校临时抽调了一位老师，不得不请你提前复课，课程安排上，是七年级2个班的地理、3个班历史，八年级2个的政治，都是下午的课”七个班、三门文化课教学。一句话，说起来轻松，但对于一个大病初愈、体力还没有完全恢复的XX老师来说，将要克服多大的困难去完成更何况，地理课是XX老师第一次接手。“XX老师，请你兼任学校的教导员、教研员、心理辅导员。”“XX老师，今年的全市教师教学竞赛，又派你去参加。”“XX老师，请你担任XX镇的乡镇教育通讯员。”“XX老师，XX的规划课题由你来担任主持。”“XX老师，教育局的XX教育人群组请你来进行网络管理。”XX年，XX老师的父亲、爱人的父母相继重病住院；XX年5月，XX老师的母亲因重病双目失明，去年34/5月，她的母亲再次因酮症酸中毒、肝脓肿在省人民医院急救诊疗；工作被动，科目众多，临危受命，任务繁杂，10多年一直担任毕业班教学，深度失眠、病痛折磨、家境拮据、经济负担过重无论多难，都承受下来；无论多苦，都默默吞咽。18年，工作的逆境与命运的坎坷，无数次让XX老师的心理经受严峻考验。与XX老师同事多年、原中学教导处主任邵延良老师说，这么多年，对学校安排的工作，XX老师总是毫无怨言地服从接受，尽心尽力去完成。XX老师在生病这10多年里，除了重病住院的一个月，她从来没有因为自己体弱或病情请过一天假，即使有时因为疾病的原因，恶心呕吐，头晕头痛，整夜失眠，甚至晕厥，但只要稍有好转，第二天仍然会“若无其事”地出现在讲台上，有好几次是打完吊瓶回来，胶纸还没撕掉，稍有精神便又出现在教室里“我一直喜欢和孩子打交道。校园是一块纯净的沃土，孩子的世界是一片无尘的天空，与他们相处，自己也一样变得单纯，心无杂念。”XX老师访谈录5/51996年，班上有位叫XX的同学，成绩不是很出色，但每天他总是第一个到校，风雨无阻，上课认真，每天的卫生督促和平时的劳动安排都不让老师操心。XX老师决定上门做做家访，鼓励孩子一下。XX家住在西影村，离学校路程20多里。没有交通工具，XX老师利用