六一儿童节关爱留守儿童活动方案

1/9六一儿童节关爱留守儿童活动方案根据市人口计生委关于“六一”期间开展关爱留守儿童活动的实施方案要求，结合我县实际，现制定如下实施方案一、指导思想坚持以人为本，全面落实科学发展观，大力开展社会关爱活动，切实解决“留守儿童”遇到的实际困难，努力形成全县关心帮助“留守儿童”的良好氛围，促进经济发展与社会和谐。二、目标人群重点是实行计划生育双亲劳务输出家庭中14周岁以下的“留守儿童”。三、活动时间20年5月20日至6月5日。四、活动目的通过开展关爱活动，在全社会营造关爱留守儿童的良好氛围，促进流动人口计划生育家庭子女健康、快乐成长。五、活动内容开展结对帮扶活动。组织党员干部与留守儿童开展“一助一”结对活动，定期与留守儿童联系，协助解决留守儿童学习生活中遇到的实际困难。2/9开展走访慰问活动。各乡、镇计生办要对留守儿童，特别是独生子女和双女户中的困难家庭进行走访慰问，送去慰问金、学习和生活用品等，给孩子们带去节日的问候，使流动人口计划生育家庭感受到党和政府的温暖。开展亲情关爱活动。各乡、镇计生办要结合实际，开展形式多样、内容丰富的亲情关爱活动，让留守儿童感受到与有父母在身边的其他同龄人一样的关爱。六、活动形式各乡、镇要对辖区内的“留守儿童”集中开展一次关爱活动。县人口计生委选取一个乡镇，共同开展一次活动。七、组织实施加强组织领导。各挂片分管领导要亲自抓，各乡、镇计生办负责人要具体负责，县人口计生委届时要到各乡、镇察看活动开展情况。加大舆论宣传。要积极主动加强与宣传部门联系，充分发挥新闻媒体的作用，积极宣传开展“留守儿童”关爱工作意义，教育和引导劳务输出人员自觉履行家庭责任和义务，遵守和弘扬中华民族传统美德。八、活动要求高度重视，精心组织。开展“六一”关爱留守儿童活动，是深入贯彻落实科学发展观的具体体现，是构建3/9和谐社会的必然要求，也是加强和创新流动人口服务管理、创建幸福家庭的重要举措。各乡、镇计生办务必高度重视，切实加强组织领导，确保活动扎实有效地开展。立足服务，注重实效。各乡、镇计生办要把为留守儿童这一特殊群体服务作为当前的工作重点，千方百计帮助解决留守家庭的现实困难。要把关爱留守儿童活动与关爱女孩行动、创建幸福家庭活动等有机结合起来，突出活动的针对性和实效性。收集资料，搞好总结。做到有材料、有记录，有名单、有图片并认真做好活动的总结工作。请各乡、镇计生办将开展关爱活动总结、图片、情况统计表于6月4日前通过电子邮件12旗妇联在“六一”国际儿童节来临之际，为切实组织好20年“六一”国际儿童节志愿服务活动，使广大少年儿童度过一个快乐而有意义的节日，我办结合实际，现制订活动实施方案如下一、指导思想少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望；关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。搞好“六一”国际儿童节志愿服务活动，体现全党、全社会对少年4/9儿童的关心与重视，体现我办为伊旗精神文明建设所做出的贡献。二、主要内容开展关爱贫困儿童志愿服务活动。“六一”国际儿童节期间，开展关爱贫困儿童志愿服务活动，针对他们在学习生活上遇到的问题，开展多种形式的关爱、慰问和帮扶活动，营造关心儿童健康成长的良好氛围。三、工作要求加强组织领导。为加强对“六一”国际儿童节志愿服务活动的领导，我办成立“六一”国际儿童节志愿服务活动领导小组，具体成员如下组长高四宝副组长吴勇鸿成员高亮陈磊苗凯苏龙嘎加强宣传报道。要高度重视“六一”国际儿童节志愿服务活动的宣传工作，精心制定宣传工作方案。要充分发挥自身优势，通过公告栏、板报等形式加大宣传力度，营造良好氛围，及时报道志愿服务活动取得的成效，及时反映活动动态，及时总结和推广本单位的好做法、好经验，推动志愿服务活动向纵深发展。12孩子是祖国的未来，民族的希望。在20年“六一”5/9国际儿童节来临之际，为贯彻我校“为孩子的幸福人生奠基”这一办学理念，竭诚服务少年儿童，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供展现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的办学特色。特制定“庆祝六一国际儿童节活动方案”。一、活动时间20年5月26日6月2日二、活动地点树苴乡各学校、中心幼儿园三、活动主题美丽中国我的中国梦四、活动方式各学校围绕此方案策划组织活动五、活动内容安排发展一批新队员入队活动各学校要做好少先队员纳新的各项前期准备工作，尤其是利用好队室内的相关材料，做好预备队员的队前教育和入队材料，规范入队程序，要求预备队员入队前做一件好事，先写出简要的书面申请，再加入少先队组织。在“六一”庆典仪式上，举行一个庄重的入队仪式，搞好新队员入队仪程，处理好标志佩戴、新队员宣誓、大队辅导员致辞、老队员代表和新队员代表讲话等环节，使每位新队员感到自己已成为一名光荣的少先队员，记住这个难忘6/9的六一。通过吸收一批新队员入队，进一步壮大各学校少先队队伍，更好地发挥少先队组织的教育引导作用。走访慰问教职工子女学校的发展离不开广大教职工的辛勤付出，很多教职工为了学校的工作，往往对学生的付出超过了对子女的付出，对学生的关心超过了对自己子女的关心。为了让在校的教职工子女能够过一个愉快的节日，能够更好的理解支持父母的工作。在“六一”期间，学校将继续慰问在校的教职工子女，以表微薄之意。表彰一批少先队先进集体和先进个人我校少先队工作在团市委、市教育局、乡团委及中心小学的正确领导下，在社会各界热心人士的关心支持下，在各位辅导员和全体少先队员的共同努力下，通过开展丰富多彩的少先队主题教育活动，促进了全体少先队员思想道德水平的提高和综合素质的全面发展，促进了队员健康成长。为肯定成绩，表彰先进，选树典型，激励各学校少先队大队部、各位少先队辅导员和全体少先队员团结奋进、开拓创新，为我校少先队工作再上新台阶多作贡献。经中心小学班子研究决定，以2016年“六一”为契机，中心小学将表彰一批少先队工作先进集体和个人1、中心小学表彰计划2个先进少先队组织，2名优秀大队辅导员，7名优秀中队辅导员，7名社团活动优秀7/9辅导员、7名优秀少先队干部，24名优秀少先队员，16名“好习惯之星”，10名品学兼优好儿童，对他们取得的成绩、优秀品质给予肯定和鼓励，使其成为全校师生学习的榜样。其中，先进少先队组织、优秀大队辅导员、社团活动优秀辅导员由中心小学根据各学校德育工作、少先队工作、社团活动开展落实情况进行评选推荐，其它表彰人员由各学校本着公平、公正的原则切实组织好评选推荐和上报工作。各学校推荐名单于2016年5月25日前上交中心小学董思尚老师。2、各学校进行表彰由于我校点多面广、学生数多。因此，在中心小学表彰的基础上，各学校应想方设法在校内表彰一批先进集体和个人，既对表彰的个人给予肯定和鼓励，增强他们的荣誉感和责任心；又通过此项活动，选树先进典型，激励其它同学学习先进、拼搏奋进，努力做一名品学兼优的学生，以达到教育全体少年儿童的目的。举办一次师生艺术作品展览评选活动。各学校要精心组织一次师生艺术作品展览活动，根据树苴乡中心小学关于举办庆祝2016年六一国际儿童节师生书画艺术作品展的通知要求按时限、按规格、按数量将优秀作品推荐到中心小学参加展览评选。通过开展此项活动，促进学生全面发展，丰富师生的课余文化生活，展示我校艺术教育成果，推动我校素质教育发展。8/9开展一次“美丽中国我的中国梦”歌咏比赛及才艺展示。进一步激发和培养广大少年儿童热爱中国共产党，热爱社会主义祖国的朴素情感，引导他们崇尚科学，追求真知，从小树立服务社会，建设家乡的远大志向。在六一期间，各学校要开展一次“红领巾中国梦”歌咏比赛及学生才艺展示活动，进行评选表彰奖励，积极为学生搭建展示的舞台，给学生一个能充分展示自我的机会，以此调动学生的积极性，培养学生自信心。刊出一期主题为“勤俭节约、廉洁自律”的黑板报、手抄报宣传教育活动。充分利用庆“六一”儿童节的机会，各班以“勤俭节约、廉洁自律”为主题精心设计，刊出一期黑板报；组织中高年级学生搜集素材，制作手抄报，要求内容丰富、编排合理、版面设计精美，提倡创新，组织评选，优秀作品推荐中心小学参评并装裱上墙。通过此项活动，让学生进一步得到节俭、廉洁教育，使党的优良传统得到进一步的继承和发扬，培养学生对党和祖国的热爱之情，既可以锻炼培养学生的动手操作能力，也丰富了校园文化生活，使校园文化建设得到进一步提高。各学校组织一场丰富多彩文艺汇演活动由各学校少先队大队辅导员提前策划方案，确定活9/9动内容，