秋季新学期开学欢迎词范文_第1页
秋季新学期开学欢迎词范文_第2页
秋季新学期开学欢迎词范文_第3页
秋季新学期开学欢迎词范文_第4页
秋季新学期开学欢迎词范文_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/5秋季新学期开学欢迎词范文大家好一场酣畅淋漓的夏雨过后,轻松愉快的暑假结束了,空气清新、凉爽宜人的XXXX学年的新学期开始了。首先,我代表学校向500新学生、1900名原在校生、25名新老师和206名老教师表示热烈的欢迎和亲切的问候。向在全国比赛中我校代表队取得乙组第三名的好成绩表示热烈祝贺看到你们,我由衷地自豪,我自豪我们的队伍越来越壮大了,我自豪我们这个大家庭越来越富足了经过全体师生三年来的艰苦创业和不懈努力,我们的学校已经拥有2400名在校生,231名教职员工的规模,平稳实现了72个教学班的办学目标。在此,我再次向为学校发展做出卓越贡献的老师们、同学们表示崇高的敬意和由衷学地习感网谢新的学期,新的起点。接下来的三年,我们省学校小学的办学目标就是全面提升教育教学质量,志在闻名。这个目标的实现,还需要大家一如既往地团结协作,积极进取。今天,在全民庆祝建国60年之际,我邀请大家2600名人一起在国旗下郑重约定,做到三个我会,向祖国母亲的60岁生日献礼2/5一是我会说二是我会站三是我会坐。下面,我来解释一下我会说的要求。1、说话文明每天坚持说请、谢谢对不起。2、认真倾听别人讲话听仔细,目视对方接话合适宜。我会站的要求是1、站立如松目视前方,收腹挺胸,站出人的精气神。尤其是参加升旗仪式注视国旗的时候,更不能含糊。2、自觉排队校园行走,两人并排,三人列队,上下楼梯,不挤不推。我会坐的要求坐端正,不翘腿,不晃椅,目视前方,起立坐下静无息。古人刘备告诫子孙勿以善小而不为,勿以恶小而为之。意思是说不要以为好事小就不去,做不要以为坏事小就去做。这三个简简单单的我会,虽然不是惊天动地,但一滴水能折射出太阳的光辉,一个普普通通的细节方可见学校教育质量的高低。所以不要轻视小事,小中有大。做到三个我会,足以彰显小学师生蓬勃的精神风貌和深厚的文化底蕴。为了塑造人的良好形象,学校要求全体师生严格遵守,认真做到三个我会,学校领导为全体老师做样板,3/5全体老师为全体学生做示范,全体学生为全体教职员工、为全体家长做榜样。希望全体师生严以律已,从这些细节做起,来展示人的气质和修养,从这些好习惯做起,和我们伟大的祖国一起成长最后,预祝大家在新的学期,工作愉快,学习进步谢谢秋季新学期开学欢迎词范文相关内容开学典礼欢迎新老师致辞范本尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们大家上午好经过漫长的等待,我们迎来了一个崭新的学期,这对于我们来说,无异于是个特殊的日子。每当我们走在校园中时,还能看到许多的新面孔,这其中有老师的,也有学生的,但请你们不要认为是彼幼儿园开班典礼欢迎词参考尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们大家早上好今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接实验幼儿园XX年至XX年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。开学典礼欢迎标语参考1、谆谆人文情怀同心构建和谐校园郁郁求知氛围努力营造成长乐园2、彰显特色铸造品牌求真务实谋发展面向学生服务家长以人为本办学校3、教书育人对学生的生命质量负责厚德载物为学生的终身发展奠基4、树立新的治校理念在解放思想上4/5小学新学期开学欢迎词同学们踏着清晨的第一缕阳光,载着大地的第一抹金黄,我们迎来了充满喜悦和希望的新学期。刚刚步入初中的新同学,欢迎你们来到我校。建校32年来,我校一直承担着全县北片基础教育的历史重任。中学生秋季开学典礼主持词尊敬的各位领导、老师、各位来宾,亲爱的同学们大家上午好今天,晴空万里,秋风送爽,阳光灿烂,敦好初级中学的全体教职员工、全体学生欢聚一起,举行本学期第一次盛大聚会XXXX学年度第一学期开学典礼。开学班级黑板的欢迎词范本李老师突然进来对我们说吴老师明天就要回来了。这个事情让我非常开心,因为以前教我们的吴老师要回来了,我们喜欢她。第二天,语文课正好是第二节,第一节下课了,我们让班里画画比较好的几个同学在黑板上写上欢迎吴老师几个美术字。学校开学欢迎词参考同学们今天,彩旗与绿叶共舞,鲜花与笑脸相映,我们开学啦椰林二小欢迎你的到来新的学年,你们将在这里收获知识,养品砺德,学会做人。宽阔的运动场,会让你尽情挥洒汗水和激情明亮的教室,会让你增长知识和才干美丽的校园会让你身秋季羊年开学欢迎词范本亲爱的同学们大家好祝贺你们新的一年又

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论