第二周国旗下讲话——制定读书计划_第1页
第二周国旗下讲话——制定读书计划_第2页
第二周国旗下讲话——制定读书计划_第3页
第二周国旗下讲话——制定读书计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4第二周国旗下讲话制定读书计划制定读书计划陈毅元帅自幼好学,酷爱读书。他看起书来,有时废寝忘食,达到入神入迷的程度。有一次,陈毅到一位亲戚家去过仲秋节。进门后,他意外地发现了一本自己渴求日久的好书,于是便不顾几十里跋涉的疲劳,一头扎进一间空屋子里,兴致勃勃地读起来,一边读还一边用毛笔作笔记。亲戚几次催他吃饭,他都舍不得放下。后来,亲戚只好把蒸好的糍粑和糖给他端到了书桌上。糍粑本该蘸着糖吃,谁知陈毅的注意力全集中到书上去了,竟然把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。过了一会儿,亲戚给他端面条来,见他满嘴都是墨,大吃一惊,不由自主地“啊”了一声。这下子,把外屋的人全引进来了,大家一看陈毅那滑稽的样子,都忍不住捧腹大笑起来。陈毅明白了是怎么回事之后,诙谐地说“喝点墨水没关系,我正觉得肚子里墨水太少了呢”陈毅爷爷读书是多么痴迷啊同学们,你们喜欢读书吗寒假里,你们读了几本课外书呢人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种营养精神营养来自哪儿如何补充精神营养其实,精神营养来源于浩如烟海的书世界,吸取精神营养的渠道就是2/4孜孜不倦地阅读我国自古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股的感人故事这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往我国著名文学大师鲁迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,都是学贯中西,博古通今能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情其次,要泛读课外书从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章只要有书的地方,就要有你们的身影英国文学家培根曾说过读书足以怡情,足以博采,足以长才同学们,新学期的大门已经开启,你们制定好本学期的读书计划了吗第二周国旗下讲话制定读书计划相关内容国旗下演讲稿做一个有创新能力的人老师们、同学们大家早上好今天我给大家演讲的题目是做一个有创新能力的人。一听到这个题目,可能很多同学觉得这与你们无关。创新不是科学家的任务吗创新不容易,但它并不神秘,可以说,任何人都可以创新。有关期末复习的国旗下讲话稿老师、同学们转眼3/4间,一个学期就快过去了,我们迎来了期末考试时间了。每逢这个时候,有的同学很紧张,有的却事不关心的样子。同学们,为了能在寒假向自己的父母有个好成绩汇报,大家必须抓紧时间复习啦,下面我讲讲有关复习的一些注意国旗下讲话发言稿管好自己,做优秀学生尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好我是七年级五班的周濛。今天,我演讲的题目是管好自己,做优秀学生。相信“优秀学生”这个词在大家眼里并不陌生。每当提到这个词,同学老师的脑海中可能就会浮现一两个人的身影。国旗下讲话做一个快乐的读书人敬爱的老师,亲爱的同学们大家早上好今天我国旗下讲话的题目就是做一个快乐的读书人。古人说“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。保持良好的公众形象老师、同学们大家晚上好今天我要演讲的题目是保持良好的公众形象。曾有这样一个报道在一家高级餐馆里,人们都在静静地用餐,大家都很绅士,突然来了三个人,他们时而大声说话,时而互相谩骂,全然不顾他人的存在,和谐的气氛全给全国中小学生安全教育日国旗下讲话各位老师、同学,早上好今天是“全国中小学生安全教育日”,我演讲4/4的题目是临危不惧,防患于未然。大家知道,自然灾害的发生是人类无法预料,也无法抗拒的,但我们可通过有效措施将其造成的损失降低到最大限度。我们一直在路上尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好又是一个星期一,一个充满希望的开始,我们在这一天明确自己的奋斗目标;在这一天增强自己的信心和勇气,也是在这一天,我们为着自己的目标开始行动。国旗下讲话说普通话

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论