素质拓展项目介绍:穿越电网_第1页
素质拓展项目介绍:穿越电网_第2页
素质拓展项目介绍:穿越电网_第3页
素质拓展项目介绍:穿越电网_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4素质拓展项目介绍穿越电网项目时间40分钟。项目学员全体学员。器材场地树林之中或专用平整场地。项目控制假设这个万伏高压电网向上及向两侧是无限延长的,大家要从有效网洞穿过去,每个有效网洞是指没系有挂结的网洞。所有学员从电网的一侧到达另一侧即算完成。1所有学员进行项目前都要将身上的尖锐物品如眼镜、发卡、手表、钥匙、戒指等放在一边,做完项目后再收回去2项目开始后过网的唯一通道就是未封闭的网眼,每个网洞只能穿越一个人次,网洞每穿越一人次,无论成功没触网还是失败触网,该网洞都将挂结封闭,不允许再次使用3任何学员和物品不允许触网,穿越项目控制中如发生触网现象,网洞挂结封闭的同时学员退回4未穿越电网的学员不能从两侧过去帮忙,穿越过的学员也不能回来帮忙,同时所有学员也不能从电网上面和下面通过,因为电网是向上下、向两侧无限延伸的5千万注意不要抛弃队友,穿越项目控制中不要跑跳窜跃输送学员一定要遵守先放脚后将身体扶正的项目安2/4全原则,不可迅速撒手或鼓掌6女学员在被输送时只允许仰面通过7令行禁止在项目进行项目控制中,如我发现大家的动作有危险,我会立即制止,请大家不要再继续,各位需要立即停下手中的动作。同时如果有学员感到身体不适,须立即示意我,我会做出适当调整8若项目进行中有违例现象,我将予以重罚并扣分宣布完之后,询问学员是否还有不明白的地方,待所有学员均无疑问后,方可开始项目。分享回顾1资源合理配置2组织、策划、分工、配合3奉献精神、敬业4监督机制5工作精细度细节把握6舍得7为什么小洞往往能成功,而大洞却经常触网如何避免触网8勇于尝试9分工是相对的,合作是绝对的素质拓展项目介绍穿越电网相关内容拓展项目合力制胜项目概述一人或两人一组,登上9米高吊板共3/43块。每块培训板下方由46人控制绳索以保证吊板平衡。上方人员靠自己的努力和相互配合踩过每一块吊板,最终达成功彼岸。拓展培训项目穿越电网第一节项目介绍1项目名称穿越电网2项目类别场地科目/集体项目3场地器材网绳4人数要求2030人5活动时间30分钟6项目目标/任务1群体决策的方法及意义,有限理性代替最优方案。户外拓展项目推荐动感颠球项目名称动感颠球项目简介同一小组的学员以一面鼓为圆心围圈站好。鼓身周围有长绳,鼓面上放一排球,全队成员每人拽住一根绳子保持鼓面平衡,必须手握绳套部位,要求在鼓不落地,球不能落地的情况下将球在鼓面上颠50次,一定注意团队拓展项目过桥抽板过桥抽板也叫过河拆桥,是指功成之后,将事前帮助过的人一脚踢开乃至消灭、常常是不义之徒的惯用伎俩。既然已经过了河,当然就用不着桥啦。拆桥的意思有多种。或者为保存自己,寻找替罪羊,丢卒以保车。团队拓展项目介绍领导者脚步项目名称领导者脚步变形虫寻宝记又叫神秘森林项目器材眼罩、障碍物绳子若干、空旷的场地室内外均可人数要求全组4/4人员课程时间40分钟操作流程1、路线的准备。应包括转弯、上下台阶、弯腰、抬腿等动作,提醒注意安全。有趣的拓展项目五个拓展项目快乐桶项目介绍本项目属于方法类项目。挑战指数注意事项1禁止戴眼镜游玩。2站在安全区域等候3直身走,不扶手,看两边,不宜快,禁手扶轨道人数限制3人次拓展项目钢索漂项目介绍本项目属于方法类项目。素质拓展训练项目介绍电网项目名称电网培训目标1培养学员合理计划,有效组织,统一行动的意识2增强学员对资源的配置能力3认识合理分工的重要性4培养团队的科学决策方法5培养学员严谨细致的工作作风项目回顾培训师提问1到底有多少网口2队长在活拓展项目翻叶子翻叶子一、项目类型团队协作。二、器材依人数多少提供相应大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论