学生写给老师的自我介绍_第1页
学生写给老师的自我介绍_第2页
学生写给老师的自我介绍_第3页
学生写给老师的自我介绍_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4学生写给老师的自我介绍学生写给老师的自我介绍学生写给老师的自我介绍篇1大千世界,芸芸众生,不同的人有着不同的性格,不同的人有着不同的闪光点,世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是个怎样的人呢瞧我这个人乌黑光泽的头发,高高的额头,浓密的眉毛,水汪汪的大眼睛,圆圆的鼻子,加上一张樱桃小嘴,初看,给人一种朋友般的亲切感。父母说我责任心强,老师说我善解人意,同学说我乐于助人,朋友说我心地善良有时,我也在想,我到底是个怎样的人呢我很喜欢小动物,尤其是小狗,我对小动物有着一种特殊的感情。有一次,我骑车上学,险些撞到一只小狗,我赶忙下车查看,确认小狗无碍时,我才放心离去。瞧我这个人,还挺有爱心嘛我有一个广阔的胸怀,有一次,妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶,我虽心中有怒,但以不知者不罪宽恕了她。瞧我这个人,还挺豁达嘛我乐于助人,同学们有不懂的地方总是找我探讨,我总是不厌其烦为他们讲解。有一次,同桌有道题总是不理精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4解,与其他同学争执了一番还是似懂非懂,最后我只好出马为她指点迷津,她终于豁然开朗,明白了其中奥妙。瞧我这个人,还是热心肠呢我从小就与书结下了不解之缘,对童话故事更是情有独钟,看了不知多少次,但总是百看不厌,每一次都能给我不同的体会。瞧我这个人,还有浓厚的读书兴趣呢瞧我这个人有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣。有时,我还挺佩服自己的。瞧我这个人,自我感觉还是不错的。我并不会在意别人怎样看我,我只求问心无愧。学生写给老师的自我介绍篇2“嘿回来”早上,刚跨出门的我被妈妈叫住了,“红领巾怎么又忘了戴”妈妈气得直瞪眼。我低头一看,呀红领巾果然没有戴。我马上回去戴好红领巾,在妈妈的唠叨声中跑出家门。来到学校,一踏进课室大门,组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包,可是我找遍了书包也没有找到。我急得直挠头,心里暗骂自己该死的作业又忘了带。没办法,只好陪着笑脸对组长说“对不起,我忘了带。”组长怀疑的目光就像一把刀向我刺来,她盯着我看了一会儿,问“看你作业老不带,你到底有没有做呀”我连忙举起右手发誓“做了肯定做了我发誓以后一定记住带齐作业。”我的真诚模样,总算把组长哄了回去。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4中午,我吃完饭回课室,一位同学走到我身边,说“肖家浩,上次我借你的VCD,你还没有还我呢什么时候还呀”我立刻想起上次向他借的VCD,早就看好了,放在家里。我想回家去拿,没想到刚站起来,他以为我要逃走,就伸出双手拦住我说“怎么,借了东西没还就想走了”我拼命向他解释,可他一概不听,逼着我要回他的VCD。我实在没有办法,就发誓明天一定带来还他。他这才答应,又叮嘱我说“你可别再说话不算话了。”直到他离开,我才松了一口气,不禁埋怨起自己“为什么我的记性这么差”放学回到家,妈妈看见我的第一句话就是“是不是你的作业又没带”我点了点头,一句话也没说。妈妈指着我的脑门说“哎你这个人啊你这个毛手毛脚的坏习惯到什么时候才能改掉呀”哎,我这个人呀学生写给老师的自我介绍篇3大家好,我叫朱家毅,今年11岁,我现在读五年级。我是个顽皮的孩子,一次放学后,轮到我值日,我在教室里高兴的扫地,可是扫着扫着想出坏主意了,我东看看,西望望,我们老师不在,我就将地上的灰尘往周围一乱扫。教室里顿时漫天飞舞的灰尘已经四处漂泊了。在我得意洋洋的时候,老师就在我身后,把我吓得面如土色了。老师说下次不能在这样了,在办公室里,我被老师狠狠精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4地批评了一顿,下次我再也不敢了。还有一次,妈妈叫我把碗和筷子洗干净。然后我把碗一层一层地叠了起来,越叠越高。妈妈看见了,连忙说不能这么叠,这么一直叠下去,会摔碎了,可我不听,妈妈一转过身,只听见“嘭”的一声,把全部的碗都摔碎了,可我以后不敢这么叠了。我还是一个胆小的孩子,一次,我和几个小伙伴在院子外面玩耍。有一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论