顶岗实习计划_1_第1页
顶岗实习计划_1_第2页
顶岗实习计划_1_第3页
顶岗实习计划_1_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4顶岗实习计划首先,在思想上明确自身角色的转变。一直以来,我都是扮演学生的角色,而踏上实习岗位,我将以一名教师的身份出现在学生面前,这突然的角色转变并不是一件容易胜任的事。教师的着装、言行、礼仪都是我需要认真学习的内容。在暑假,我会去阅读教师礼仪方面的书籍,学习如何树立教师的形象,明确作为教师应该如何说话,如何与学生和同事相处。同时也与周围的同学探讨教师的着装风格,从着装上改造自己,让自己从学生转变为教师。其次,认真学习学校和学院下发的实习文件,明确实习的内容和要求。在准备实习之前,首先要明确我们到学校之后需要完成什么内容,以便做出具有针对性的准备工作。因此,我认真学习学校的顶岗实习计划文件和我们队伍自己的实习计划文件,确定需要完成的实习内容包括教学实践、教育调查、教育技术工作。同时熟悉本实习队的队规,以便在实习期间严格要求自己,保证顺利完成实习任务。再次,查漏补缺,巩固专业知识和专业技能。经过两年的学习,虽然我已经掌握了本专业的相关知识和技能,但是这些知识和技能对于胜任美术教师的岗位是远远不够的。因此,根据学校对于美术教师的职业要求,我会充分利用暑假的时间学习专业知识。2/4最后,努力提高自己的教学技能。教学工作是教育实习中非常重要的内容。在实习之前作好准备能使自己在实习的时候更快融入教师的角色,因此,我把这方面的内容作为自己准备工作的主体部分。针对教学方面,一方面我利用暑假时间学习心理学和教育学方面的知识,了解学生的年龄特点以及学习如何开展教学;另一方面,积极参与到队伍组织的训练中,通过模拟课堂训练加强自身的师范技能。在实际的实习过程中,我还要不断学习,弥补存在的不足,争取圆满地完成本次的教育实习顶岗实习计划相关内容教育实习个人工作计划教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。师范生实习工作计划现在我们还是大学生,虽然学富五车,但是思想、觉悟还不是十分成熟,由其是实践能力十分薄弱,而顶岗实习恰恰给我们提供了一个锻炼的平台。实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。职教本科职业教育学实习计划一、实习目的和要求本次实习的目的是让学生通过接触实际了解职业教育教学3/4的全貌,巩固所学理论知识,培养初步的工作能力和专业技能,具备良好的职业道德和敬业精神。16年优秀实习计划范文一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距中学实习队实习计划教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。我们要在中等学校教育、教学工作的过程中向优秀教师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,夯实专业知识和提高2016年大学生实习计划范文来公司实习已经有快一个月了,时间虽然不长,但是从我个人角度来讲,在思想上似乎已经经历了很多次反复的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了两位就要通过转正的PLC工作部员工的工作报告,触动了我写下今天的这份文稿,其中小杨写道2016年实习计划范文一、实习目的与任务实习目的通过本次课程实习,总体上应该使学生达到通过实践巩固理论知识、并能将所学理论知识运用于实践以及发现实践环节中存在的法律问题并从法律理论上予以研究的教学目4/4标。2016有关会计专业岗位的实习计划范文一、实习目的职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论