[最新中考语文]初中语文新课标金榜学案配套课件：单元评价检测ab4ba（语文版九年级下）

（四）（90分钟 100分）,一、积累与运用（20分）1.下面加点字的注音有误的一项是(2分)( )A.阴晦（hu） 五行（xn） 嗤笑（ch） 脚踝（hui）B.恣睢（su） 惘然（wn） 愕然（） 濡湿（r）C.讷讷（n） 讪讪（shn） 执拗（ni） 舷窗（xin）D.狡黠（xi） 钦佩（qn） 撂下（lio） 瑟索（s）【解析】选B。“睢”应读su。,2.下列各项中没有错别字的一项是（2分）（ ）A.无穷无尽 磕磕绊绊 独一无二 局促不安B.一望无际 珠烁晶莹 声撕力竭 疑惑不解C.莫名奇妙 郑重其事 心事重重 垂头丧气D.五行缺土 交头接耳 煞有介事 大名顶顶【解析】选A。B项，“撕”应为“嘶”；C项，“奇”应为“其”；D项，“顶顶”应为“鼎鼎”。,3.下列词语解释有错误的一项是(2分)（ ）A.阴晦：阴沉昏暗。 嗤笑：讥笑。B.愕然：惊讶、发愣。 濡湿：沾湿。C.恣睢：勤劳、辛苦。 瑟索：身体因寒冷、受惊等 而蜷缩或兼抖动。D.隔膜：彼此思想感情不相通。 辗转：翻来覆去。【解析】选C。恣睢：放纵、凶暴。,4.下列各句中对作家作品判断有误的一项是(2分)（ ）A.鲁迅，原名周树人，字豫才。1881年9月25日生于浙江省绍兴。中国现代著名的文学家、思想家和革命家。B.1918年5月，他首次用“鲁迅”的笔名在新青年上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，正式开始新文学创作。C.鲁迅先后共创作出版了彷徨、呐喊两个小说集。D.当代著名女作家茹志鹃创作的百合花，以撒满百合花的假洋缎被面的花被子作为贯串全文的线索，以纯洁的百合花象征人物的美好心灵。【解析】选C。还有故事新编。,5.下列各句中，没有语病的一项是（2分）( )A.过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。C.他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。【解析】选D。A.语义冲突，去掉“突然”；B.缺少主语，去掉“由于”或“使”；C.语序颠倒，应改为“不仅在班里名列前茅，而且在全校也拔尖”。,6.语言运用。(10分)你所在的班级近期将开展一次以“低碳生活”为话题的团队活动，请阅读下面一段文字材料并回答问题。【材料】“低碳生活”是新生词。按照定义，低碳生活是指生活作息时所耗用的能量尽量减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。“低碳生活”的执行过程和成果享用都是与我们每一个人息息相关的。如果说，“低碳经济”是一种负责任的经济，是未来经济的发展趋势，那么，“低碳生活”也是一种负责任的生活，是未来人类生活的趋势。总之，“低碳”是我们的目标，应全方面地融入到生活中，细致入微到每个角落。,(1)请你为这次团队活动设计一个开场白，40字左右。(4分)答：_(2)有的同学提出下列内容，不属于“低碳生活”的是哪一项？请简要地说明理由。(2分)A.少开车 B.少乘电梯 C.少用纸张 D.少吃饭我选【 】理由：_(3)除了第（2）题提到的，请你为“低碳生活”再提两个建议。（4分）答：_,答案：(1)低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践“低碳”生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。(2)D 低碳是一种生活态度，是一种自觉节约身边各种资源的习惯。“少吃饭”与“低碳生活”无关。如果不能满足饭量，只能对身体健康有害。(3)提示：节约用电、少用或不用一次性筷子等有关节约能源和资源、降低碳排放量的建议均可。,7.将下面词语的选项号填入到文中的空白处。(3分)A.本也如此 B.全不如此 C.也就如此答案：B C A8.此次回故乡，“我”对故乡的印象如何？心情怎样？(3分)答：_【解析】此题考查筛选重要信息的能力。解答时要抓住描绘故乡景象和表明“我”心情的词语理解作答。答案：故乡萧条冷落、破败不堪、死气沉沉。心情悲凉。,9.用横线画出描写景物的句子，并说明其作用。(2分)答：_【解析】此题考查景物描写的判断及作用的分析。分析时要从渲染气氛、烘托人物心情角度考虑。答案：句子：“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”作用：渲染沉寂、荒凉的气氛，衬托“我”的悲凉心情。,10.选文各段主要用了什么表达方式？请依次填在下面的横线上。(3分)（1）_（2）_（3）_（4）_（5）_答案：记叙 描写 抒情 议论 说明,11.选文第（4）段在故乡全文中有何作用？(2分)答：_【解析】此题考查语段的作用。解答时从语段的表达方式入手，结合语段在文中的位置与文章主旨作答。答案：奠定了行文的感情基调，有利于更好地理解文章的主题。,12.本文写了一件什么事？请简要概括。(2分)答：_【解析】此题考查学生的概括能力。解答时要抓住主要要素：贫困男孩、城市男孩、飞信事件、成人礼。答案：示例一：家境贫困的男生的泪水成了生活优越的班长的成人礼。示例二：在一次“飞信”事件中，一个城市里的男孩受到一个乡村男孩的感染，变得真正成熟起来了。,13.“教室的某个角落，发出了孤单的掌声，很快，掌声多了起来，连成了片。”你觉得掌声中传达了同学们怎样的感情？(4分)答：_【解析】此题考查对文章内容的理解能力。解答时要联系前后文：“那个男生”的“倔强，挺拔，骄傲”，班长向那个男生及全班同学说“对不起”，思考解答。答案：对那个男生的理解、尊重和鼓励；对班长的理解、支持和赞赏。,14.为什么说“这眼泪，才是生活送给他真正的成人礼”？(3分)答：_【解析】此题考查对语句的理解能力。解答时要联系前文“有生的18年中，一直随心所欲地享受着丰裕的情感和物质，不知道生活的拮据，也从来没有去想过，这个世界上，还有很多人，在为活下去而奔波”思考解答。答案：从这眼泪中，他读出了平民生存的艰辛，读出了平凡生命的尊严，读出了同学间理解的温暖，而这些，让他成熟起来。,15.他和那个男生中，你更愿意做哪一位的朋友？请简述理由。(4分)答：_示例：他 自信，集体观念强，善于团结同学，知错就改。那个男生 勇敢，敢于面对问题，正视自己。,16.请以史工程师的口吻概述这篇微型小说的故事情节。(不超过80字)(3分)答：_【解析】本题考查学生对故事情节的概括能力。注意把故事的起因、经过和结果用简洁的语言进行概括，一定要注意用第一人称，即史工程师的口吻。答案：儿子考上大学，妻子却因病无法送他入学。我们只得让儿子单独去报到。一周后，儿子寄回一叠发票。妻子很欣慰，我却为此大伤脑筋。(语言简洁，意思符合即可),17.结合小说对“妻子”言行的描写，具体分析“妻子”这一人物形象。（3分）答：_【解析】本题考查对人物形象的分析。找出小说对“妻子”言行的描写，从中分析“妻子”的形象。答案：妻子陪读陪复习，为儿子费尽心血，爱子之心令人感动。在培养过程中，她溺爱儿子，包办了除读书以外的所有事情，导致儿子脱离社会，缺乏独立能力。她认为儿子花钱解决问题搞好关系能成大事，这是一种错误的认识。(三点中答出两点即可),18.小说用不少笔墨列出一张张发票，并详细介绍“儿子”如何过独立瘾，这样写有什么作用？（4分）答：_【解析】本题考查详写的作用。联系本文的主旨家庭教育问题和现在孩子的所谓独立问题，要注意答出作者所表达的态度。答案：详写儿子寄回发票和儿子如何过独立瘾，可以突出儿子花钱买独立的可笑(荒唐)之处，更好地表达对这种假独立的讽刺(批评、否定)之意。(意思符合即可),19.小说围绕“儿子”独立问题来写。作者借此是想引发读者对什么问题的思考？你如何评价小说中“儿子”的这种独立？（4分）答：_【解析】本题考查对全文内容的理解。通读全文，可以看出整篇文章提出了一个让全社会关注的问题，即孩子的教育问题。对于评价小说中“儿子”的这种独立，要观点鲜明，能结合“儿子”的行为进行评价。,答案：第一问：引发读者对“如何搞好家庭教育(如何培养子女)”这个问题的思考。第二问（示例）：小说中儿子的独立是花钱买来的假独立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及错误的处世观念。,三、写作（40分）20.请以“电脑与网络”为话题，写一篇作文。要求：题材、体裁不限，立意自定，题目自拟，不少于600字，不得出现真实的人名、校名、地名。,【写作提示】网络，一个神奇浪漫的世界。你玩过电脑游戏吗？那惊心动魄、曲折离奇的一幕幕画面是否