[精品]圣安当小学下午校五年级升中准备家长会23

聖安當小學下午校五年級升中準備家長會,日期：二零零六年五月十三日（星期六） 時間：上午九時正 地點：本校五樓活動中心,基本的認識,了解入學制度自行分配學位與統一派位了解計分準則了解入學的競爭程度對學校類別有基本認識了解子女性向及能力,(一)熱身問題:,升中的自行收生程序中 , 學校可否考筆試 ?中學自行分配學位數量的百分比是?上年大部份中學的自行分配學位的截止日期在哪月?若家住官塘區 , 自行分配學位可否選香港區 ?每一位學生可在自行分配學位中 , 揀選多少間中學?,日期重要事項,062006 第一次呈分試： 五年級下學期(評估四)122006 第二次呈分試： 六年級上學期期考(評估一)122006 接受第一次跨網申請122006至022007 自行分配學位及直資中學開始接受報名03-2007 接受第二次跨網申請04-2007 第三次呈分試： 六年級下學期期考(評估三)032007至052007 自行分配學位及直資中學開始進行面試03-2007 部分直資中學公佈結果052007 統一派位：進行選校072007 公佈派位結果,教統局 之 政安排,升中派位方法(一),自行分配學位申請日期06年12月至2月期間學位數目各派位中學可預留不多於30%的中一學位申請限制不受地區限制，但只可申請 兩 所中學(非派位直資中學及賽馬會體藝中學除外)收生準則學業成績、操行、課外活動、服務紀錄、面試(不可設筆試),升中派位方法(二),統一派位進行日期07年5月派位準則按學校網、派位組別、家長選校意願及隨機編號分配學位限制如在自行分配學位階段已獲取錄，則不會再獲分配另一學位,有關小六學生申請自行分配中一學位及跨網派位事,甲、申請自行分配學位1. 中學可保留不超過30%的學位。2. 學生只可向兩所中學(官立資助 按額津貼參加學位分配的直資學校）申請。 3. 申請日期：12月上旬2月中旬期間 （準確日期可查閱申請自行分配中一學位手冊）,4. 直資學校可收取學費，不會參加初中成績評核辦法。 5. 7月中獲知派位結果。 6. 申請賽馬會體藝中學，仍可申請自行分配中一學位。 7. 申請入讀不參加中學學位分配辦法的直接資助計劃(非派位直資)學校,乙、申請跨網派位 1. 如因遷居或將遷往他區居住，請向班主任領取申請表格，填妥後連同學生出世紙副本及遷居證明文件影印本交校方辦理。 2. 校網是根據學校所在地點而非學生所居住地區。 3.首次期限：1月中(10/1) 最後申請期：3月中(11/3)公佈結果：7月中學生註冊,丙、中學學位分配辦法方案 1. 中一自行分配學位的安排 可設面試，不設筆試 考慮各方面的表現 2. 學額數目 不超過30%3. 其他注意事項 不受地區限制 只可申請兩所中學,4. 直屬及聯繫學校 扣除自行分配學位，保留餘下85%予直屬小學及25%予聯繫小學 收取第一及第二組別學生選為第一志願5. 統一派位的方案 暫定以1999/2000學年 的學能測驗成績及去年中一分班試成績，調整校內成績派位組別計算，再收集小五下學期(評估四)和小六上學期(評估一)及小六下學期(評估三)的校內成績,熱門問題,什麼是直資中學,兩類參加/不參加中學學位分配可收取學費不選不派課程/收生/教學語言等自由度均高於官津學校修畢中三可在原校升讀中四,歡迎發問,謝 謝!,升中錦囊講座,學生講座會於稍後時間舉行,合作,預備升中要訣1,注意學業成績自行分配學位階段小五上下學期及小六上學期成績尤其重要統一派位階段小五下學期及小六上下學期參加學科或體藝方面的訓練及校內校外比賽注意校內行為表現、樂於服務他人參與制服團隊、義務工作,預備升中要訣2,整理個人檔案學業成績資料學術與非學術成就/學習紀錄校內/社會服務資料,家長應作好的準備(一),與子女一起分析他/她的強項和弱項與子女一起討論如何改善他/她的弱項鼓勵子女參加一些活動/服務/課程以助他/她的成長為子女安排一些適合他/她的活動/課程鼓勵及引導子女改善自己的行為和品格了解哪一類學校適合自己的子女了解是否需要跨網協助子女準備個人資料檔案,個人檔案,整潔、齊全文字簡潔流暢如頁數多，附目錄及頁碼成績表由小一起出生証明副本,自行分配學位,A.形式1.個人2.小組3.邀請家長一同面試,B.語言1.廣東話2.英語3.普通話,(三)面 試 的 準 備,衣著整齊乾淨,頭髮及手甲要清潔,搜集有關學校的資料,以便準時到達,帶齊所需個人資料及文件,充足睡眠,總要定,身體 語言,語言 表達,情緒 表現,有禮貌,1遲到2.過份緊張 , 表情僵硬 , 極度害羞3.急於作答 , 忽略問題核心4.完全被動 , 長期沉默5.答案過長或過短 , 聲音軟弱無力,(四)面試表現十宗罪,6. 態度散漫 , 過於情緒化 , 粗魯無禮7. 過多小動作8. 搶先說話 , 打斷別人話柄9. 詢問無關或不智的問題10. 過份自信及浮誇,(五)面試表現十優,1.入房面試前先敲門 , 內進後關門2.先行向主試者微笑打招呼 , 照指示坐下3.坐姿要正 , 不應左搖右擺4.儘量牢記各主試者的姓氏及稱謂5.與各主試者保持善意的眼神接觸,6. 對方說話時 , 適量點頭以示回應7. 用適當的聲音回答問題 , 並儘量保持笑容8. 對方用何種語言發問 , 便用何種語言回答9. 若不明白對方的問題 , 可禮貌地要求重覆 , 直到自己能掌握對方的問題 , 切忌含糊作 答10. 表現自然 , 態度親切有禮,(六)面試問題的範疇,a.個人及家庭 自我介紹b.語文的能力 理解/溝通c.學校生活 興趣/活動d.處境題目 處事能力e.時事問題 表達意見,三. 面試問題舉例 :(以下問題只供參考),A. 有關個人及家庭的問題：請你簡單介紹你的家庭.你認為你有何優點 ?你將來的理想職業是什麼?課餘時,你喜愛做什麼活動?,B. 語文題：,1. 以下有一段文章 , 請以英語普通話朗讀.2. 請你介紹你的偶像 ,並說明為何選他為偶像.3. 請你以英語普通話講述一件你最難忘的事.4. 請以英語普通話介紹你一位朋友.,C. 校園生活題：,你曾在校內參與什麼課外活動 ?在活動中學到了些什麼?那一位老師最值得你欣賞?並說明原因.請你簡介學校的環境 .你覺得學校有甚麼需要改善的地方?你在小學時對學校有什麼服務及曾得到甚麼獎項 ?,D. 處境題：,如果你最好的同學受到排擠 , 你會怎樣做?你會如何從荃灣到達將軍澳?如果父母要你留下教弟妹做功課 , 但你又答應了同學外出 , 你會怎樣做 ?,E. 社會時事題：,金融管理局總裁是誰 ?請簡介一宗近期你最留意的新聞 .你平日閱讀那一份報紙 , 你為何會選擇這份報紙閱讀呢?,F. 英文題 :,Do you like English ? Why?How do you come here?What kind of TV programs do you like most?Have you ever been to the Ocean Park? Can you tell me something about the Ocean Park?,撰寫個人檔案,(1)分開學業成績、學業以外表現及社會服務三部分撰寫(2)由一年級寫至六年級(3) 證書或獎狀可作附件(4)要整齊，最好用電腦製作(5)盡量簡潔，一張至兩張A4紙已足夠；,例子 :,中文姓名：陳大文英文姓名：CHAN Tai-man出生日期：20-4-1991性 別：男a. 學業成績一年級：全班第十名二年級：全班第十二名三年級：全班第八名，中文取得全班第三名四年級：全班第七名， 五年級：全班第四名，獲得自我挑戰獎勵計劃獎項(附件一)六年級：上學期全班第六名,b.學業以外的表現一年級：學習鋼琴，考取第一級琴試及格二年級：-第三級琴試及格-參加校內的親子閱讀計畫，獲校長頒發證書（附件二）-暑假參加游 泳班、畫班三年級：-考取第四級琴試及格-參加校內的親子閱讀計畫，獲校長頒發證書（附件三）-暑假參加游泳班、EQ班、歷奇訓練四年級：-第五級琴試及格-校內辯論比賽最佳辯論員，獲獎狀（附件四）-參加校內的閱讀計畫，獲校長頒發證書（附件五）-暑期參加游泳班、英文口語訓練,五年級：-贏得校際朗誦節的英文詩朗誦第二名-參加校內的閱讀計畫，獲校長頒發證書(附件六）-校內五十公呎自由泳第一名六年級：-第六級