图书管理培训体会_第1页
图书管理培训体会_第2页
图书管理培训体会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/3图书管理培训体会图书管理培训体会俗话说“开卷有益”,打开书本就会有一定的收获。对于21世纪的小学生来说,仅靠千佛一面的课本根本不能满足他们对知识的渴望。他们需要的不仅仅是一碗水,也不仅仅是一桶水,他们需要的是源源不断的知识清泉。这就需要不断地挖掘图书室这一巨大的知识宝藏,让那些图书中取之不尽,用之不竭的知识渗透到每一个学生鲜活的灵魂之中,让素质教育真正落到实处,特别是让我们农村的孩子们也能享受到优质教育资源,吮吸到知识的琼浆。XX年3月26日和27日两天,我有幸参加了XX市中小学图书管理人员的培训班。听取了专家绘声绘色的演讲,让刚从事图书管理不到二年时间的我茅塞顿开。可以毫不夸张地说“胜读十年书”对这项工作我的热情很高,很希望能把这项工作做好。但和我市大多数小学图书管理员一样,在这次培训之前,我对图书管理工作的流程、方法、作用和意义不是很了解,对图书的分类也是一知半解。在实际的管理中,遇到了很多问题,没有人指导、交流。只能自己去查找资料、自己去体会,也走了不少弯路,给图书管理工作造成了一些困难。因此迫切需要学习图书管理的理论知识,提高自己的业务能力。正在这个时候,市教育局组织了图书管理员培训班,得到培训通知时,我很激2/3动。心想一定要认真学习,回来把工作做好。在这次培训中,市教育局特别邀请了王永、周惠芳、章存友三位专家给我们讲课。他们不仅是理论方面的专家,而且是图书管理工作的行家。他们的课深入浅出,把深奥、枯燥的理论知识和学员的工作实践相结合,使学员们学起来一点不吃力。特别是当我听到周惠芳老师讲的“建设数字图书馆促进教育现代”课后,我默默感叹图书管理的学问可真大,图书室资源的开发和利用,原来可以引领教改和教科研老师的讲座不仅让我学到了许多图书管理专业知识,还让我学会了一套先进的教学方法,让我这个既是教师又是图书管理员双重角色的人满载而归。回来以后,我一定把这一套新理念运用到我们学校的图书管理之中,让我们的学生在不久的将来,也能尽情地在书海中汲取更多的知识这次的培训虽然时间很短,但短短的两天时间,却让我深切地明白知识改变命运,只有勤奋读书,多读好书,才能改变家乡贫穷落后的面貌。感谢上级部门,考虑周到,又出钱出力,举办讲座,给我们引路,让农村的老师和学生们终身受益。总之,图书室是学校教育的重要组成部分,图书管理工作不是可有可无的,图书管理员不仅自己要更新观念,认清图书管理工作的重要性。更要在工作中付出辛勤的劳3/3动,努力使图书室成为大家需要去的地方,乐于去的地方。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信,通过我们的努力,在上级部门的关怀下,在许多热心人士的帮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论