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文档简介
游戏公平,石狮市永宁镇 官聘小学 李婵娟,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习游戏公平性,同学们要做到以下几点:1.能够判断生活中常见的游戏是否公平,并且能够解释原因;2.能够根据游戏的公平性原则自己设计一些游戏,并且能够分析所设计的游戏的公平性。,幸运大转盘的游戏规则:(1)双方先选好各自的颜色;(2)每人轮流转一次,须转一圈以上;(3)指针向着自己选定的颜色则获胜,否则对方获胜;(4)如果指针指在两个颜色的交界处,须重新操作。,选择一人当操作者,只转一次,须转一圈以上;,抛硬币,抽扑克牌,石头、剪子、布,掷色子,想一想:用什么办法能公平的选出操作的人?,小组讨论:这些方法公平吗?,用“石头、剪子、布” 来决定输赢的方法是公平的,因为每次出拳输赢的可能性相同。,谁先走?,说一说:笑笑这个办法好吗?它对于小明、小华来说公平吗?,小于3点,小华先行。,大于3点,小明先行。,小组玩转盘游戏规则:(1)由组长当裁判,并负责安装简易转盘;(2)用公平的方法选出2名游戏者,其余当观众;(3)再从2名游戏者中选出1名转盘操作者;(4)游戏双方选好各自的颜色;(5)双方各操作转盘一次,须用力使转盘旋转一圈以上;(6)指针指向自己选定的颜色则获胜,否则对方获胜;(7)如果指针指在两个颜色的交界处,须重新操作。(8)比一比哪组纪律最好,完成最快!,这个方法公平吗?,反面,正面,正面记“ ”,反面记“ ”,并数出合计数填在“( )”里。,表一,记录人_,单位:次,表二,第_组,正面,反面,单位:次,正面,反面,观察与思考:为什么反面朝上的可能性大?,反面,只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。,超市举办“五一劳动节优惠大酬宾”抽奖活动。,超市
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