优秀教师三八红旗手先进事迹材料 _第1页
优秀教师三八红旗手先进事迹材料 _第2页
优秀教师三八红旗手先进事迹材料 _第3页
优秀教师三八红旗手先进事迹材料 _第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4优秀教师三八红旗手先进事迹材料优秀教师三八红旗手先进事迹材料老师于19XX年9月参加工作,至今已经整整15年了。在这15年的时间里,她把满腔的热血献给了林业卫校和学生们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。参加工作以来,她始终牢记教师的神圣职责,一方面,圆满的完成教学工作,另一方面,担任实验室及库房的管理工作,工作时兢兢业业,身体力行,任劳任怨,从不计较个人得失。在我校的执业护士资格考试、实验室建设、国家示范校评估等工作中做了大量的工作,为省林业卫生学校的发展做出了应有的贡献。范老师在201X年7月,她参加了全省中等职业学校护理专业的骨干教师培训,取了好成绩。她始终把学校的工作放在第一位,从未因私事掉过一节课;她虚心好学,经常自学护理新理论、新技术,不断提高自己的业务能力,在示范校建设中,和同事一起探讨研究课程改革及建设相关2/4问题,虚心向老教师学习,学习他们勤奋敬业的品质、刻苦钻研的精神、及其丰富的经验,并把这些宝贵的财富综合、吸收融入到工作中,为进一步提高教学水平奠定基础。本篇文章来自。在教学过程中,她从不放过一个疑点,把教材吃透,逐渐具有驾驭教材能力;课堂教学勇于创新,思路开阔,逻辑严密,运用不同的教学方法,善于借助多媒体等各种教学手段,激活学生的学习兴趣,课堂效果显著,不断提高学生的护理技能水平。对于学生的疑问能耐心讲解,对待差生不厌其烦,办公桌前经常围满了学生。在教学中,从不照本宣科,善于用抑扬顿挫的语言把教材中重点、难点讲得通俗易懂,把枯燥无味的内容讲得活灵活现,即使是上了好几遍的旧课,也能上出新花样,针对不同班级、不同类型的成绩采取难易结合的方法,使学习成绩得到不同程度的提高。同时,她的努力得到了学校领导和教师的认可,曾获得过校级“优秀教师“、“三八红旗手“等荣誉称号。范老师在工作中始终把教书育人贯穿于整个教学工作中,时刻严格要求自己,做为一名教师,注重师德,学风严谨,一丝不苟;严格遵守劳动纪律,处处严于律己,善于团结协作,乐于助人,对待学生和蔼可亲,学生有什么事情,都愿意找她来说。记得中护班有个女孩,刚来林卫上学,3/4有些不适应,想家,思想很矛盾,不想念了,当时情绪非常低落,范老师知道后,把她接回家中,像妈妈一样跟她谈心,跟她交流,终于使她放下了心理的包袱。现在女孩已经工作了,经常给范老师打电话,感激当时给了她鼓励,表达工作的快乐。真正做到了用真情感动人、用母爱来呵护学生。黑林卫作为全国重点职业学校,近几年来,全国执业护士自考考试的通过率一直名列前茅,这个成绩的取得与老师们的努力是分不开。范老师作为儿科护理学的辅导教师,以最大的热情和诚心奉献着自己。每次课的课件,都亲自修改,对教材内重点和难点逐一标示,并参与执业护士资格考试用书的编写工作。本篇文章来自。201X年担任实验室及库房管理工作。在每一堂实验课之前,认真备好实验用物,配合实验教师上好每一堂课。严格按照7S管理实验室及库房,负责护理实验用品接货、验货及实验用品的整理及发放,除了干好自己的本职工作,还积极辅助教研组长管理库房,并参与示范校建设的实验室相关工作。参与护理技能大赛的相关实验用品的准备、发放、搬运、及管理,从不计较个人得失,起早贪晚,任劳任怨,经常在单位工作到晚上9点。在学生岗前练兵时,由于缺少护理教师,她担任两个校区的实验备品和耗材的调配,4/4由于实验备品不充足,为了保证学生能很好的进行岗前练兵,要不断的根据实际情况进行实验备品和耗材的调配和补充。范老师除了担任儿科护理的教学工作,还积极参与科研工作。曾发表过多篇论文,参编过多本教材,在示范性学校工作中,还参与了护理专业设置标准和网络信息化两个课题小组的研究,对于课题工作,进行了广泛深入的学习,注重理论与实践相结合,注重自己学习能力的培养,从分利用网络和图书馆资源,广泛阅读大量的书籍,努力扩大自己的知识面,拓宽自己的视野,不断提高自身素质。范老师就是这样一个默默无闻,在平凡的岗位上无私奉献的普通教师,同学们经常说,在实验室经常能看到范老师早来晚走忙碌的身影。在她的身上,我们看到林卫人的精神风貌、爱岗敬业的精神,她是我们学习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论